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    小学数学青岛版 (五四制)五年级下册四 冰激凌盒有多大——圆柱和圆锥完整版课件ppt

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    这是一份小学数学青岛版 (五四制)五年级下册四 冰激凌盒有多大——圆柱和圆锥完整版课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了想一想,圆柱和圆锥等底等高等内容,欢迎下载使用。

    说出圆柱和圆锥各部分的名称及特征:
    展开后是长方形、正方形或平行四边形
    有两个底面,是相同的圆形
    圆柱的体积公式用字母表示是( )。如果已知d=6厘米,h=10厘米。那么圆柱的体积是( )立方厘米。如果已知c=6.28分米,h=5分米。那么圆柱的体积是( )立方分米。
    圆柱的体积公式是怎样推导 出来的?
    圆柱的体积公式是由长方体的体积推导出来的。
    比一比:哪个圆锥的体积大?
    圆柱和圆锥的底和高有什么关系?
    等底等高的圆柱和圆锥的体积怎样呢?
    二、想一想,讨论一下:
    (1)等底等高的圆柱和圆锥作实验。(2)不等底不等高的圆柱和圆锥作实验。
    结论:圆柱体积是等底等高圆锥体积的3倍 ,圆锥体积是等底等高圆柱体积的 。
    推导公式: V柱=sh V锥= sh
    等底等高的圆柱和圆锥,圆锥的体积是圆柱体积的三分之一。
    认真思考、细心判断: 1、圆柱体的体积一定比圆锥体的体积大( ) 2、圆锥的体积等于和它等底等高圆柱体积的 ( ) 3、正方体、长方体、圆锥体的体积都等于底面积×高。 ( ) 4、一个圆柱的体积是27立方米,和它等底等高的圆锥的体积是9立方米。 ( )
    一个圆锥形零件,底面积是45平方厘米,高是6厘米。这个零件的体积是多少立方厘米?
    答:这个零件的体积是90立方厘米。
    想一想、议一议、说一说:
    1、已知圆锥的底面半径r和高h,如 何求体积V?
    2、已知圆锥的底面直径d和高h,如何求体积V?
    3、已知圆锥的底面周长C和高h,如何求体积V?
    求下面各圆锥的体积 .
    ①底面面积是7.8平方米,高是1.8米。
    ②底面半径是4厘米,高是21厘米。
    ③底面直径是6分米,高是6分米。
    运用所学知识解决实际问题:
    例2、在打谷场上,有一个近似于圆锥的小麦堆,测得底面直径是4米,高是1.2米。每立方米小麦约重735千克,这堆小麦约有多少千克?(得数保留整千克)
    3、一个圆锥形沙堆,高是1.8米,底面半径是5米,每立方米沙约重1.7吨。这堆沙约重多少吨?(得数保留整吨)
    4、一堆圆锥形的黄沙,底面周长是25.12米,高是1.5米,每立方米黄沙重1.5吨,这堆黄沙重多少吨?
    5、一个圆锥形谷堆的底面周长6.28米,高1.8米,现把它全部装在一个底面积是6.28平方米的圆柱形粮囤里,可以堆多高?
    二、判断: 1、圆柱体的体积一定比圆锥体的体积大( ) 2、圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积 的 。 ( ) 3、正方体、长方体、圆锥体的体积都等于底面积×高。 ( ) 4、等底等高的圆柱和圆锥,如果圆柱体的体积是27立方米,那么圆锥的体积是9立方米.( )
    有一根底面直径是6厘米,长是15厘米的圆柱形钢材,要把它削成与它等底等高的圆锥形零件。要削去钢材多少立方厘米?
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