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    初中物理教科版八年级下册1 杠杆优秀ppt课件

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    这是一份初中物理教科版八年级下册1 杠杆优秀ppt课件,文件包含第1课时杠杆及其平衡条件pptx、第1课时杠杆平衡条件及应用doc、区分省力杠杆费力杠杆等臂杠杆_标清mp4、杠杆在生活中的应用mp4、杠杆平衡条件wmv、生活中的各种杠杆mp4、生活中的杠杆mp4等7份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。

    思考:这些用具有什么特点?
    在力的作用下能绕支撑点转动的坚实物体就是杠杆。
    杠杆绕着转动的固定点,常用O表示。
    使杠杆绕支点转动的力,常用F1表示。
    阻碍杠杆转动的力,常用F2表示。
    复杂的机械是由简单机械组成的。蒸汽机、内燃机、拖拉机、汽车、起重机等许多机器中都包含了各式各样的杠杆。
    当动力和阻力对杠杆的转动效果互相抵消时,杠杆将处于平衡状态,这种状态叫做杠杆平衡。
    杠杆处于静止状态或绕支点匀速转动的状态都叫平衡状态。
    思考:杠杆在满足什么条件时才会平衡?
    如图是一个平衡的杠杆,移动一边钩码的悬挂点。
    如图所示,用带杆的滑轮向左推右边挂钩码的悬线,改变力的方向。
    思考:这时又会产生什么现象?为什么会发生这样的现象?
    从上面的实验可以看出,杠杆的平衡不仅与动力和阻力有关,还与力的作用点及力的作用方向有关。
    为了便于描述,我们引入力臂的概念。
    力臂是支点到力的作用线的距离。
    ①.找支点;②.找动力、阻力,画力的作用线;③.从支点向力的作用线画垂线即为力臂。
    1.力臂是一定在杠杆上吗?
    2.杠杆是否都是直的?
    3.如果力的作用线过支点,力臂为多少?
    杠杆绕着转动的固定点,用O表示。
    使杠杆转动的力,用F1表示。
    从支点到动力作用线的距离,用l1表示。
    阻碍杠杆转动的力,用F2表示。
    从支点到阻力作用线的距离,用l2表示。
    实验探究 杠杆的平衡条件
    杠杆究竟在什么条件下才会平衡?
    杠杆平衡时,动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在着关系。
    F1 · l1=F2 · l2
    实验注意事项:1.在实验前要通过调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆水平平衡。2.挂钩码后,不能再动平衡螺母。3.读数时,杠杆仍要求是处于水平平衡状态,以便直接读出力臂的长度。
    思考:每次杠杆平衡时,两边的力是否相等?力臂是否相等?力与力臂的乘积是否相等?
    杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂即:F1L1=F2L2注意:杠杆的平衡取决于力和力臂的乘积。
    1.两个力作用在杠杆两端使杠杆平衡,则( )A.这两个力的大小必须相等B.这两个力的力臂长必须相等C.力臂较长的那个力比较大D.力臂较长的那个力比较小
    2.如图甲所示,是一个Z形杠杆,请在图中画出力F对支点O的力臂L.
    3.(多选)如图,轻质杠杆上各小格间距相等,O为杠杆中点.甲、乙是同种金属材料制成的实心物体,甲为正方体,乙重15N,将甲、乙用能承受最大拉力为20N的细线分别挂于杠杆上M、Q两刻线处时,两细线被拉直且都沿竖直方向,M、Q正好在甲、乙重心正上方,杠杆在水平位置平衡,这时甲对地面的压强为4000Pa;当把乙移挂至R时,甲对地面的压强为3750Pa.
    下列说法中正确的是( )A.金属块甲的重力为45N B.金属块乙的体积为200cm3C.将甲向右移动并挂于N正下方,乙仍挂于R,放手后杠杆仍能平衡D.将甲向右移动并挂于P正下方,乙移挂至S,放手后杠杆甲被拉离地面
    4.如图所示,用撬棒撬石头,手握在撬棒的末端B端,其中AO=0.1m ,AB=1m,OC=0.7m,要撬起重为1400N的石头,需要在B端竖直向下用多少N的力才能撬起石头?
    已知:L2=AO=0.1m , L1=OC=0.7m , F2=G=1400 N
    解:由杠杆平衡条件:F1L1=F2L2可得:
    答:需要在B端竖直向下用200N的力才能撬起石头。
    谈谈你在这节课中,有什么收获?
    完成练习册本课时的习题.
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