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    沪科版物理八年级下册 9.3 物体的浮与沉【课件】
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    沪科版八年级全册第九章 浮力第三节 物体的浮与沉评课ppt课件

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    这是一份沪科版八年级全册第九章 浮力第三节 物体的浮与沉评课ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了温故知新,F浮G排,GmgρgV,做做想想,你发现了什么,提出问题,现象①漂浮,现象②悬浮,现象③下沉,现象④上浮等内容,欢迎下载使用。

    1.浮力的大小与哪些因素有关?
    2.浮力的大小跟物体排开的液重之间的关系?
    3.物体的重力怎样计算?
    4.运动和力的关系是怎样的?
    物体受平衡力作用时,运动状态不改变
    物体受非平衡力作用时,运动状态改变
    请同学们把你带来的小物品放入水中观察
    有些物体上浮到水面,而有些物体下 沉到水底
    点拨: 这些物体都受到了浮力,也都受到重力的作用。
    物体上浮或下沉时,浮力和重力的大小有什么关系?
    做做想想:演示浮沉子的浮与沉。
    提出问题:怎样可以控制浮沉子的浮沉?
    一、物体的浮沉条件是什么?
    活动:让鸡蛋像潜艇一样浮沉
    把一个鸡蛋轻轻地放入浓盐水中
    将清水缓缓倒入浓盐水中,并轻轻地搅拌。
    继续将清水缓缓倒入浓盐水中,并轻轻地搅拌。
    再加入适量的盐粒,并轻轻地搅拌。
    ①漂浮:物体浮在液面上,有部分体积露出液面的现象。
    ②悬浮:物体沉没在液体里,可以停留在任何位置,不露出液面。
    ③上浮:当物体浸没液体中时,物体会向上运动的现象。
    ④下沉:当物体浸没液体中时,物体会向下运动的现象。
    (1)鸡蛋在盐水中受到哪两个力的作用?
    (2)鸡蛋处于不同状态是由于哪个力发生了变化?
    浸在液体中的物体,其浮或沉取决于它所受到的浮力和重力的大小。
    ①当F浮> G时,物体上浮;
    ②当F浮< G时,物体下沉;
    ③当F浮=G时,物体处于悬浮或者漂浮的状态。
    因为物体处于悬浮或者漂浮的状态时, F浮=G
    于是得到测浮力大小的另一种方法——平衡法:
    ①称重法:F浮= G-F
    ②压力差法:F浮= F向上 - F向下
    ③阿基米德原理公式法:F浮=G排=ρ液gV排
    ④二力平衡法: F浮=G物
    归纳总结:计算浮力大小的方法:
    鸡蛋为什么既可在盐水中漂浮,又可悬浮?
    鸡蛋在漂浮或悬浮时,F浮=G,由于G不变,F浮也不会改变。
    根据F浮=G排=m排g =ρ液gV排可知
    ρ液变小时, V排应变大。
    ρ液变大时, V排应变小;
    轮船从河里航行到海里,船会上浮一些还是下沉一些?为什么?
    轮船始终漂浮,F浮不变,ρ液变大, V排应变小,船会上浮一些。
    假设:实心物体完全浸没在液体中时,V排=V物=V
    F浮=G排=ρ液gV排
    ①若物体上浮:F浮>G物
    ②若物体悬浮:F浮=G物
    ③若物体下沉:F浮 注意:ρ物是物体的密度(平均密度),而不是构成该物体的物质的密度
    ④若物体漂浮:F浮=G物, V排漂浮与悬浮有什么共同点与不同点?
    在平衡力的作用下静止不动;悬浮与漂浮在液面上的物体,浮力等于重力。
    漂浮是物体一部分浸入液体中,悬浮是整个物体浸没在液体中。
    即:悬浮:V排=V物;ρ物= ρ液
    漂浮:V排 ①将糖浆、水以及油注入高玻璃杯,由于密度不同,液体分成三层。
    ②把橡皮、蜡块、瓶塞及鸡蛋等放入杯中,观察这些东西分别位于哪一层液面上?
    ——物体的密度小,就漂浮在上层,密度最大的就沉到最下层。
    例1:把重5N、体积为0.6dm3的物体投入水中,当物体静止时,受到的浮力是多少?为什么?
    已知:G=5N,V= 0.6dm3
    假设物体能浸没于水中,则此时受到的浮力F浮为:
    F浮=ρ液gV排=1.0kg/cm3×10N/kg×0.6dm3=6N>5N
    因为:F浮>G,物体最终会漂浮在水面上
    所以:F浮=G=5N。
    答:物体受到的浮力为5N。
    例2:冰山露出海面的部分只是冰山的一部分,所以常有“冰山一角”的说法。若海水的密度是1.03×103kg/m3,冰的密度是0.9×103kg/m3,则这座冰山露出海面的体积是总体积的几分之几?
    因为F浮= ρ海水gV排,G=ρ冰gV
    所以:ρ海水gV排=ρ冰gV
    V排/V= ρ冰/ ρ海水= 0.9×103kg/m3/( 1.03×103kg/m3 )=90/103
    V露/V=1-90/103=13/103
    (3)选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件)。
    (4)根据具体情况,合理选择适用公式。在通常情况下,有关浮力的计算题,常会用到多个计算公式,有时同一公式会多次使用,但有关的物理量有所不同。
    解决浮力计算题的方法:
    (1)确定研究对象,认准要研究的物体;
    (2)分析物体受力情况并画出受力示意图,判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动);
    二、浮沉条件在技术上的应用
    根据物体的浮沉条件,可以控制物体在液体中的浮沉。
    利用物体浮沉条件的关键是调节重力G和浮力F浮的关系。
    (1)若保持浮力不变,可改变自身的重力,实现沉浮;
    (2)若保持重力不变,可改变排开液体(或气体)的体积或液体(或气体)密度的大小实现沉浮。
    (1)工作原理:潜水艇的上浮、下潜和悬浮,靠改变自身的重力来实现的。
    (2)潜水艇自重的改变取决于水舱内充水或放水的多少。
    球内充有密度比空气小得多得氢气,用于气象观察。安装的探空仪,能把高空的温度、气压、湿度、风速、风向等情况传送给地面观测站。
    气象探测气球通过改变自身体积来改变浮力的大小,从而实现气球的上升和下降。
    喷嘴点火加热,袋内空气受热膨胀,热气球体积增大,浮力增大,当浮力大于重力时,气球上升。
    利用氦气、氢气密度比空气密度的小,通过改变自身体积来改变浮力的大小,从而实现飞艇的上升和下降。
    现代打捞沉船的方法是:将几个充满水的大型浮筒沉入水底,用钢缆把浮筒与沉船紧紧地拴在一起,然后用高压空气把浮筒中水排出,从而改变自身重力,沉船就随着浮筒一起浮出水面。
    静止时液面所对刻度乘以水的密度。
    一种可以直接测量液体密度的仪器。
    原理:在各种液体中总是漂浮,F浮=G。
    ①重表:用来测量密度大于水的的液体,最小刻度是“1.00”,所有刻度线都在1.00刻度的下面。
    ②轻表:用来测量密度小于水的的液体,最大刻度是“1.00”,所有刻度线都在1.00刻度的上面。
    ——利用浸没在液体中的物体受到的浮力跟液体的密度ρ液有关,ρ液越大,F浮越大。
    ρ物< ρ液,物体上浮; ρ物> ρ液,物体下沉。
    为什么汤圆或水饺刚放入水中时,会沉入锅底,而当汤圆或水饺煮熟时,则会浮出水面?
    当鱼鳔充气时,鱼体的体积增大,鱼体上浮;鱼鳔排气时,鱼体的体积减少,鱼体下沉。鱼鳔起着调节鱼体体积的功能。
    1.物体在液体中的浮沉决定于液体所受的____力和____力的大小。
    2.当物体所受的重力____ 浮力时,物体下沉;当物体所受的重力____ 浮力时,物体上浮;当物体所受的重力____ 浮力时,物体漂浮。当物体所受的重力____ 浮力时,物体悬浮。
    3.铁块在水中下沉是因为铁块受到的浮力____ 重力;铁制的轮船漂浮在水面上是因为轮船受到的浮力____ 重力。
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    ①当F浮<G物时,合力方向竖直向下,物体下沉;
    ②当F浮=G物时,合力为零,即二力平衡,此时物体将悬浮;
    ③当F浮>G物时,合力方向竖直向上,物体就上浮;
    ④当物体漂浮时,F浮=G物。
    ②ρ液= ρ物 物体悬浮;
    ③ρ液﹥ρ物 物体上浮或漂浮
    ①ρ液﹤ρ物 物体下沉;
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