搜索
    上传资料 赚现金
    1.2在社会中成长 作业 初中道德与法治 人教部编版 八年级上册 (2021年) 练习
    立即下载
    加入资料篮
    1.2在社会中成长 作业 初中道德与法治 人教部编版 八年级上册 (2021年) 练习01
    1.2在社会中成长 作业 初中道德与法治 人教部编版 八年级上册 (2021年) 练习02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教部编版八年级上册在社会中成长测试题

    展开
    这是一份人教部编版八年级上册在社会中成长测试题,共5页。试卷主要包含了判断并改错,选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    一、判断并改错
    1.我们生存和发展所需的物质支持和精神滋养都需要从社会中获得。
    人的成长是由各自的父母养育而成的,与社会关系不大。
    二、选择题
    3.航天英雄杨利伟做客《朗读者》节目,围绕主题“第一次”,和大家分享了他难忘的飞天任务。在接受访谈时,他说道:“回顾中国60年的航天历程,无数人的很多次造就了中国人民飞天梦的第一次,是祖国和人民用智慧的双手把我送上太空。”这句话深刻阐释了个人和社会的关系。对此,理解正确的有 ( )
    ①个人是社会的有机组成部分,社会由个人组成
    ②为了社会的发展,我们必须舍弃个人利益
    ③每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
    ④个人的生存和发展离不开社会
    A.①② B.①④ C.③④ D.②③
    4.北京大兴野生动物园内,有一家人不顾工作人员劝阻,在猛兽区多次下车。北京市公安局通过官微疾呼:“难道那么多血的教训还叫不醒你!”如果从养成亲社会行为的角度,用一句话评论这则消息,下列选项最合适的是 ( )
    A.尊重生命,亲近自然 B.遵守规则,珍爱生命
    C.安全第一,远离猛兽 D.低碳出行,保护环境
    5. 谦让是中华民族的传统美德,为人谦逊、礼貌待人是优良品质。下列行为中不能算作谦让的是 ( )
    A. 同学弄坏了我的自行车,我没怪他
    B. 班长小明把优秀班干部的名额让给了副班长小强
    C. 马路上非常拥挤,小丽停下来等等
    D. 足球比赛中小亮故意跑慢输了球
    6.中学生小明在学校积极参加学校组织的各种活动,在节假日经常到十字路口帮交警疏导交、到敬老院帮助孤寡老人、去景点做志愿者……,对于小明的做法,认识错误的是( )
    A. 会更加关注社区治理,并献计献策
    B. 对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻
    C. 能让自己成为一个名人
    D. 人的成长离不开社会
    7. 歌德说:“人不能孤独地生活,他需要社会。”对此理解 正确的是( )
    ①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会生活的方方面 面发生着千丝万缕的联系
    ②社会离不开个人,个人是社会的有机组成部分
    ③人的生存和发展离不开社会
    ④社会为个人的发展提供了物质支持和精神滋养
    A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
    8. 徐健上高二时成为一名孤儿。闻知徐健的困境,他所在的街道、社区、学校、同学都伸出了援助之手,给予力所能及的帮扶。由此可见,成为一名合格的社会成员,主要的渠道是
    ①父母的抚育 ②同学的帮助
    ③老师的教诲 ④社会的关爱 ( )
    ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
    9. 下列同学的做法中有利于培养亲社会行为的是( )
    ①小丽周末参加了社区组织的志愿者活动
    ②晓东经常读报纸看新闻,关心社会发展
    ③小红和父母一起参加了研学旅行
    ④小芬请假去参加了偶像的粉丝见面会
    A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
    三、非选择题
    10. 辽宁省卓新市有一位55岁叫陈敏的老人对“义工”很痴情。该市成立慈善义工总队后,她是第一个加入该队的人。3年来,在养老院、聋哑学校等各种义工队伍活动的场所都能看到她的身影。她说:在这个过程中,我收获了快乐,也收获了幸福,我愿把爱心传递到整个社会,让社会成为爱的海洋。
    ⑴ 她的事迹对我们有哪些启发?
    ⑵ 中学生怎样养成亲社会行为?
    11最近,八年级学生王帆遇到了一系列烦心事,请你帮助他找到正确的解决办法(要求做到合情、合理、合法、切实有效),并运用本节课的知识说明这样做的理由。
    ⑴ 王帆买了一本有意义的课外书,自己刚看完,同学小吴就提出要借,王帆很犹豫。
    ⑵ 王帆正犹豫着,好朋友明明也提出借阅要求,为此明明和小吴发生争执。
    ⑶ 星期天上午,学校组织同学们到广场清除非法小广告,王帆的作业还没写完,他很犹豫。
    参考答案:
    一、判断并改错
    1.正确。
    2.错。人的成长是不断社会化的过程。在社会生活中,我们逐步成长为一名合格的社会成员。
    二、选择题
    3、选C:
    解析:①个人是社会的有机组成部分,社会由个人组成 ②为了社会的发展,我们必须舍弃个人利益。选项①强调的是个人,而杨利伟的那段话强调的是社会,故①不合题意;选项②的观点是错误的,社会的发展可以在尊重个人利益的条件下实现,二者既对立又统一,不是“根本对立”的关系。
    4.B
    解析:在猛兽区多次下车,这是不尊重自己生命的表现,故A排除;安全固然要做到第一,但远离猛兽区,就失去了观赏野生动物的乐趣,C选项不合题意;低碳出行与不顾个人安全无关,D选项不合题意。多次在猛兽区下车,时不遵守规则,不珍爱自己生命的表现。故本题选B
    5.D
    解析:这是一道逆向选择题,“不能算做谦让的是”,应该选D。弄坏了自行车,没有怪同学,把荣誉让给了别人,拥挤的时候让其他人先走,都是“谦让”的表现。
    6.C
    解析:A、B两种做法都是正确的,故不选;做好事能让自己成为名人,这种认识是错误的;小明做好事不能说明个人的成长离不开社会,D选项不合题意。故本题选C。
    7.C
    解析:本题的题意是“个人离不开社会”,选项②讲的是社会离不开个人,所以选项②不合题意。故本题选C
    8.D
    解析:成为一名合格的社会成员,主要的渠道是得到社会的关爱,父母的抚育、同学的帮助、老师的教诲,都是社会关爱的表现。故本题选D
    9.A
    解析:小粉请假参加偶像的粉丝见面会,这是一种脱离社会的行为。片面追星,之后让自己离社会越来越远。

    二、主观题

    ⑴ 要乐于助人、亲近社会、服务他人,在奉献服务的过程中,体会个人的价值与人生意义等。
    ⑵ 培养关注社会的兴趣和习惯;遵守社会公共秩序和规则,爱护公共环境和公共设施,以实际行动维护社会的美好;积极参加社会公益活动,热忱地服务社会。
    答:
    ⑴ 王帆应该将课外书借给同学看。在生活中我们要学会分享。
    ⑵ 劝说两人互相谦让。在社会生活中要学会谦让。
    ⑶ 积极参加学校组织的活动,作业可以放到下午或晚上做。保护环境是每一个公民应尽的义务。
    相关试卷

    人教版《道德与法治》八年级上册:1.2 在社会中成长 课时练习: 这是一份人教版《道德与法治》八年级上册:1.2 在社会中成长 课时练习,共4页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    人教部编版八年级上册在社会中成长课时训练: 这是一份人教部编版八年级上册在社会中成长课时训练,共4页。试卷主要包含了选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    政治 (道德与法治)人教部编版在社会中成长课后复习题: 这是一份政治 (道德与法治)人教部编版在社会中成长课后复习题,共4页。试卷主要包含了选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部