初中语文人教部编版八年级下册一滴水经过丽江巩固练习

这是一份初中语文人教部编版八年级下册一滴水经过丽江巩固练习，共4页。试卷主要包含了基础题，提升题，阅读题等内容，欢迎下载使用。

（测试时间：20分钟）
一、基础题
1.下列加点字注音全都正确的一项是( )
A.掺入(chān) 轻盈(yíng) 矗立(zhù) 江坝(bà)
B.硕大(shuò) 驿道(yì) 苍劲(jìn) 映照(yìng)
C.翡翠(fěi) 砚台(yàn) 喧哗(xuān) 目眩(xián)
D.斑斓(lán) 眺望(tià) 草甸(diàn) 蘸水(zhàn)
2.下列句子中没有错别字的一项是（ ）
A.张望的时候，我被阳光熔化成了一滴水。
B.曲折的水道，安静的深潭。
C.潭水映照雪山，真让人目炫神迷啊。
D.作为一滴水，我来到了喧滕奔流的金沙江边。
3.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A.一些薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦拭一只硕大的银盘。
B.在不同的语言里,都有那个词频频出现:丽江,丽江。
C.我记起了跌进落水洞前的心愿:也要流过四方街。
D.如果你茶饭不思,沉湎于《王者荣耀》不能自拔,如果你忽视现实社会,游走于网络虚拟社区,那么,你——可能“病”了!
4.下列句子中,没有使用比喻修辞的一项是( )
A.丽江就像是一幅美丽的画卷,总令人流连忘返。
B.经过挂着水一样碧绿的翡翠的玉器店。
C.好像是因为那些鼓点的催动,水流得越来越快。
D.一些薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦拭一只硕大的银盘。
5.下列有关课文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.本文使用拟人化的手法,以第一人称写一滴水流经丽江的全过程。
B.本文构思新颖,想象奇特,给人一种不真实的感觉。
C.本文全方位、多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情。
D.本文通过描绘一滴水的奇幻旅程,表达了作者对丽江的热爱。
二、提升题
6.下列句子中加点词语运用有误的一项是( )
A.他在这次选拔中脱颖而出,以主攻手人选的身份进入了国家排球队。
B.董洁是个优秀的演员,她把《金粉世家》中冷清秋的内心世界表演得惟妙惟肖。
C.潭水映照雪山,真让人目眩神迷啊。
D.“五岳独尊”的泰山、“水墨落纸如细雨入沙”的宣纸、“功深熔琢,气无烟火”的昆曲……中华文化带着独特的韵味向我们走来。
7.下列句子中有语病的一项是（ ）
A.我知道，作为一滴水，我终于以水的方式走过了丽江。
B.我穿过了一道又一道小桥，超越并赶上了其他的水滴，跃入江流，奔向大海。
C.我记起了跌进落水洞前的心愿：也要流过四方街。
D.在宽广的丽江坝中流淌，穿越大地时，头顶上是满天星光。
8.下面对本文内容分析不正确的一项是( )
A.本文以“一滴水”的身份，讲述了自己由雪变成冰川的一部分，再变成一滴水，再由一滴水经过驿道、纳西族村庄、草甸、落水洞、黑龙潭、四方街、街道店面、纳西人院子等，最后流到金沙江的经历。
B.作者以玉龙雪山为背景，以玉河、街道为线条，以四方街为框架，构成了一幅丽江古城风景画，并用水的流动为画面增加了动感，只为展示丽江的自然景观。
C.丽江古城是一座风景秀丽、历史悠久、文化灿烂的名城，城里的街道、店铺、水车、小桥，都具有鲜明的地域特色。
D.作者用诗一般的语言描写了风景如画的丽江和丽江富有地域特色的建筑，用生动的语言介绍了丽江的民俗民风，给人以无限的美感。
三、阅读题
阅读《一滴水经过丽江》,回答问题。
①我是一片雪，轻盈地落在了玉龙雪山顶上。
②有一天，我醒来，发现自己变成了坚硬的冰，和更多的冰挤在一起，缓缓向下流动。在许多年的沉睡里，我变成了玉龙雪山冰川的一部分。我望见了山下绿色的盆地——丽江坝，望见了森林、田野和村庄。张望的时候，我被阳光融化成了一滴水。我想起来，自己的前生，在从高空的雾气化为一片雪，又凝成一粒冰之前，也是一滴水。
③是的，我又化成了一滴水，和瀑布里另外的水大声喧哗着扑向山下。在高山上，我们沉默了那么久，终于可以敞开喉咙大声喧哗。一路上，经过了许多高大挺拔的树，名叫松与杉。还有更多的树开满鲜花，叫作杜鹃，叫作山茶。经过马帮来往的驿道，经过纳西族村庄里的人们，他们都在说:丽江坝，丽江坝，那真是一个山间美丽的大盆地。从玉龙雪山脚下，一直向南，铺展开去。视线尽头，几座小山前，人们正在建筑一座城。村庄里的木匠与石匠，正往那里出发。后来我知道，视野尽头的那些山叫作象山、狮子山，更远一点，叫作笔架山。后来，我知道，那时是明代，纳西族的首领木氏家族率领百姓筑起了名扬世界的四方街。四方街筑成后，一个名叫徐霞客的远游人来了，把玉龙雪山写进了书里，把丽江古城写进了书里，让它们的名字四处流传。
④我已经奔流到了丽江坝放牧着牛羊的草甸上，我也要去四方街。
⑤但是，眼前一黑，我就和很多水一起，跌落到地底下去了。丽江人把高山溪流跌落到地下的地方叫作落水洞。落水洞下面，是很深的黑暗。曲折的水道，安静的深潭。在充满寂静和岩石的味道的地下，我又睡去了。
⑥再次醒来，时间又过去了好几百年。
⑦我是被亮光惊醒的。我和很多水从象山脚下的黑龙潭冒出来，咕咚一声翻上水面，看见了很多不同模样的人。黑头发的人，黄头发的人。黑眼睛的人，蓝眼睛的人。我看见了潭边的亭台楼阁，看见了花与树。我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目矗立在蓝天下面。潭水映照雪山，真让人目眩神迷啊。人们在桥上，在堤上，说着不同的语言。在不同的语言里，都有那个词频频出现:丽江，丽江。这时的丽江已经是一座很大的城了。城里也不是只有最初筑城的纳西人了。如今全中国全世界的人都要来丽江，看纳西古城的四方街，看玉龙雪山。
⑧我记起了跌进落水洞前的心愿:也要流过四方街。
⑨顺着玉河，我来到了四方街前。
⑩进城之前，一道闸口出现在前面。过去，把水拦在闸前，是为了在四方街上的市集散去的黄昏开闸放水，古城的五花石的街道上，水流漫溢，洗净了街道。今天，一架大水车来把我们扬到高处，游览古城的人要把这水车和清凉的水做一个美丽的背景摄影留念。我乘水车转轮缓缓升高，看到了古城，看到了狮子山上苍劲的老柏树，看到了依山而起的重重房屋，看到了顺水而去的蜿蜒老街。古城的建筑就这样依止于自然，美丽了自然。
⑪从水车上哗然一声跌落下来，回到了玉河。在这里，我有些犹豫。因为河流将要一分为三，流过古城。作为一滴水，不可能同时从三条河中穿越同一座古城。因此，所有的水，都在稍作徘徊时，被急匆匆的后来者推着前行。来不及做出选择，我就跌进了三条河中的一条，叫作中河的那一条。
⑫我穿过了一道又一道小桥。
⑬我经过叮叮当当敲打着银器的小店。经过挂着水一样碧绿的翡翠的玉器店。经过一座院子，白须垂胸的老者们，在演奏古代的音乐。经过售卖纳西族的东巴象形文字的字画店。我想停下来看看，东巴文的“水”字是怎样的写法。但我停不下来，没有看见。我确实想停下来，想被掺入砚池中，被蘸到笔尖，被写成东巴象形文的“水”，挂在店中，那样，来自全世界的人都看见我了。在又一座桥边，一个浇花人把手中的大壶没进了渠中。我立即投身进去，让这个浇花的妇人，把我带进了纳西人三坊一照壁的院子。院子里，兰花在盛开。浇花时，我落在了一朵香气隐约的兰花上。我看到了，楼下正屋，主人一家在闲话。楼上回廊，寄居的游客端着相机在眺望远山。楼上的客人和楼下的主人大声交谈。客人问主人当地的掌故。主人问客人远方的情形。太阳出来了，我怕被迅速蒸发，借一阵微风跳下花朵，正好跳回浇花壶中。
⑭黄昏时，主人再去打水浇花时，我又回到了穿城而过的水流之中。这时，古城五彩的灯光把渠水辉映得五彩斑斓。游客聚集的茶楼酒吧中，传来人们的欢笑与歌唱。这些人来自远方，在那些地方，即便是寂静时分，他们的内心也很喧哗；在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。
⑮好像是因为那些鼓点的催动，水流得越来越快。很快，我就和更多的水一起出了古城，来到了城外的果园和田地里。一些露珠从树叶上落下，加入了我们。在宽广的丽江坝中流淌，穿越大地时，头顶上是满天星光。一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦拭一只硕大的银盘。
⑯黎明时分，作为一滴水，我来到了喧腾奔流的金沙江边，跃入江流，奔向大海。我知道，作为一滴水，我终于以水的方式走过了丽江。
9.文章以“一滴水经过丽江”为题,有什么好处?
答：
10.课文主要介绍丽江古城,为什么先从“我”是一片雪写起?
答：

11.课文中有大量的关于丽江民风民俗的描写,请举一例加以赏析。
答：

20* 一滴水经过丽江
1.答案 D A.矗chù。B.劲jìng。C.眩xuàn。
2.答案 B A.熔→融。C.炫→眩。D.滕→腾。
3.答案 D 句中的书名号应改为双引号。
4.答案 C “像”“好像”“仿佛”等词是比喻修辞手法中的标志词。但除了表示比喻外,这些词还可以表示比较、推测、想象、举例等。C项中“好像”即表示推测。
5.答案 B “给人一种不真实的感觉”理解有误。本文构思新颖,视角独特,以第一人称讲述了一滴水经过漫长的等待终于流过丽江的一段旅程,全方位展现了丽江的自然风光和人文景观,抒发了作者对丽江的向往与热爱之情。
6.答案 B 惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好,非常逼真。此处用来表现“内心世界”,不符合语境。
7.答案 B 语序不当，应为“赶上并超越”。
8.答案 B 本文不仅展示了丽江的自然景观，还展示了丽江古城的人文景观、风土人情，不仅有风景画，还有建筑画、民俗画。
9.答案 ①概括了文章的主要内容。②形象生动,富有诗意,容易激发读者的阅读兴趣。
解析 解答此类题，可从内容、手法、结构、语言、对读者的作用等方面考虑。文章题目为“一滴水经过丽江”,从内容方面分析,这一题目概括了本文的主要内容；从语言方面分析,这句话语言简洁、形象生动,能勾起读者的好奇心,激发读者的阅读兴趣。
10.答案 因为这样写可以引出对玉龙雪山的介绍,玉龙雪山是丽江境内的著名景点,以玉龙雪山为背景来介绍丽江古城,以玉河、街道为线条,以四方街小广场为梯形,构成丽江古城特有的风景。从高到低,由远及近,景致分明,很有层次感。同时还可以引出对木府由来的介绍,展示了丽江的文化内涵。
解析 整体感知课文,把握作者构思。从“我”是一片雪写起,目的是引出玉龙雪山。玉龙雪山又是丽江城的背景,至此,作者的用意就不难理解了。
11.答案 (示例)“楼上回廊,寄居的游客端着相机在眺望远山。楼上的客人和楼下的主人大声交谈。客人问主人当地的掌故。主人问客人远方的情形。”朴实的语言,写出了丽江宾主交流的融洽,看到了丽江人的热情、好客。
解析 鉴赏文章中富有表现力的语句,一般遵循“方法+效果+情感”这六字原则。本题所选的句子内容必须能够体现丽江的风俗特点,分析其表现出了丽江人的什么特点。