人教部编版六年级上册26 好的故事公开课课件ppt

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大家都听过许多故事，那么到底什么才是好的故事呢? 今天我们继续走进鲁迅先生，看他笔下好的故事究竟是什么故事呢？
鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日）原名周樟寿，后改名周树人；字豫山，后改豫才，浙江绍兴会稽县人，中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。1921年发表中篇白话小说《阿Q正传》。1918年5月15日发表《狂人日记》，是中国第一部现代白话文小说。1936年10月19日因肺结核病逝于上海。
此文写于1925年，当时的中国极其混乱，帝国主义正在迫害中国，广大的劳动人民生活较艰苦。在这种艰难的情况下，作者同广大人民一样，期望美好的未来尽快来到，故作此文寄以希望。《好的故事》是《野草》集中的众多灰暗文章中难得一见的“光明”。在《野草》二十三篇文章中，《好的故事》是鲁迅第一篇描写梦境的文章，尽管他没有明确说是在做梦，但是这确实是一个梦，一个短暂的瞌睡一般的梦。
这首散文诗写于1925年1月28日，最初发表于1925年2月9日《语丝》周刊第13期。关于这篇散文诗的写作时间，作者鲁迅于编成《野草》集的时候，在文章的末尾注的是“1925年2月24日”，这个时间，比此篇散文诗在《语丝》杂志上发表的时间晚了半个月，这应是鲁迅误记。查《鲁迅日记》，其中明确有关写作《野草》各篇的记载，只有一次，是在1925年1月28日这一天的项下，记有:“作《野草》一篇。”这一天，正是中国旧历新年的正月初五，与文章的开头相吻合。
搁浅 澄澈 火焰 错综 胭脂萍藻 荡漾 凝视 参差 陡然 瘦削 投掷 瞬间 骤然
造句：很多人喜欢往豆浆里搁点糖！
书写指导：左部“扌”长而宜正；右部“门”略阔。
造句：我们要尽可能地对能源进行综合利用。
书写指导：左部偏窄且短；右部竖钩应居右部中心。
组词：澄澈 澄清
造句：这里的池水澄澈照人。
书写指导：左窄右宽。左边第二点偏左；右边捺伸展。
造句：我和你只是萍水相逢，却一见如故。
书写指导：下部左窄右宽，悬针竖宜直，整体重心上移。
组词：萍藻 水藻
造句：池塘里的水藻密密麻麻的。
书写指导：上部窄，横长；下部“木”稍扁，撇捺、舒展。
造句：秋风一吹，湖面上漾起了波纹。
书写指导：左窄右宽。“永”横撇与右边的撇捺协调。
造句：节日的焰火照亮了夜空。
书写指导：“火”最后一笔捺变为点；右部第一笔为短撇。
造句：几名主力队员离队后，球队实力有所削弱。
书写指导：“肖”要窄，“刂” 竖钩的竖要长。
造句：冬天过去了，转瞬又是春天了。
书写指导：左部稍窄；末笔竖为悬针竖。
造句：爷爷凝视着革命英雄纪念碑，久久不肯离去。
书写指导：左部短小；右部笔画紧凑，末笔捺长伸。
造句：几场秋雨过后，气温骤然下降。
书写指导：“马”略窄，横改为提；右部笔画繁多，注意间距。
造句：孩子们在雪地上掷雪球，玩得开心极了。
书写指导：“扌”扁短且偏上，“阝”竖为悬针竖。
造句：这座陡峭的山峰，爬上去真不容易啊！
书写指导：左窄右宽。“阝”垂露竖长；“走”的上下两竖对齐。
运用：河水清澈见底，站在岸边可以看到各种水藻，但是岸边的告示牌上写着：禁止在此游泳、洗澡。
字义：：藻类植物，没有真正的根、茎、叶的分化，有叶绿素，可以自己制造养料。种类很多，大多生活在水里。
组词：（词藻）（水藻）（丽藻春葩）
字义：洗澡，沐浴，洗全身。如：洗澡。
组词：（洗澡）（澡盆）（澡身浴德）
（削皮）（削笔）（拔树削迹）
（瘦削）（剥削）（针头削铁）
读“xiā”的时候，是“用刀平着或斜着去掉物体外面的一层”的意思，如：削铅笔。读“xuē”的时候，“义同 “削”（ xiā），用于一些复合词”，如：削除。
【幽雅】【错综】【云锦】【萍藻】
一种品级很高的提花丝织物,色彩鲜艳，花纹瑰丽如彩云。
【荡漾】【瘦削】【一瞬间】【坠地】
转眼之间，形容极短的时间。
意思是①婴儿刚生下来；②物体落地；③衰落、丧失。
(水波)一起一伏地动。
第一部分(第1—2自然段) 介绍环境，引出下文。第二部分(第3自然段) 写梦见一个好的故事。第三部分(第4—10自然段) 叙述这个好的故事第四部分(第11—12自然段) 写“我”要追回故事，完成故事，留下故事。
读课文，想一想这个故事是怎样的？作者用了哪三个词语来形容它？
读课文，想一想课文写了什么？
本文是鲁迅第一篇描写梦境的文章。写在现实的“昏沉的夜”里，作者孤单惶恐，做了一个梦，通过用一大堆意象来描绘这个梦境，展示了一个美丽、幽雅、有趣的“好的故事”，最后作者又回到了现实，梦境破碎，但作者总记得在“昏沉的夜”的这个“好的故事”。