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    教科版小学科学六年级上册课文《定滑轮和动滑轮》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。

    一、【新课导入】

    升旗的时候,我们的队员是往下拉绳子,为什么国旗就往上升上去了呢?”像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。

    二、【课程思考与探索】

    升旗的时候,我们肯定想过,为什么向下拉绳,旗帜就升上去了?仔细观察一下,我们就会发现,原来旗杆顶部有一个滑轮!

    三、【课堂实验】

    像旗杆顶部的滑轮那样固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮
    让我们模拟升旗的装置,来研究旗杆顶部的滑轮
    想一想


    试一试
    当我们利用定滑轮提升重物时,需要向什么方向用力?这说明定滑轮有什么作用?
    在利用定滑轮提升重物时,定滑轮是不是有省力的作用呢?我们怎样来研究?
    记录下研究数据和我们的发现
    定滑轮左右两边的钩码个数一样多时,两边才平衡。说明定滑轮不省力。
    像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。
    组装一个动滑轮实验装置,用它提升重物。测量用了多大的力,记录并分析数据,看看动滑轮有什么作用。
    比较定滑轮和动滑轮的作用有什么不同?
    定滑轮不省力,但能改变用力的方向。
    动滑轮省力,但不能改变用力的方向。
    定滑轮可以改变力的方向,但不能省力,动滑轮能省力,但不能改变力的方向。

    四、【随堂练习】

    1.填空(1)可以随着重物一起移动的滑轮叫做( )。 (2)动滑轮的特点是:( )。(3)固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做( )。 (4)定滑轮的特点是:( )。
    不能改变力的方向,能省力
    能改变力的方向,但不能省力
    2.判断。(1)定滑轮固定在一个地方,不能随着重物的移动而移动。( )(2)定滑轮和动滑轮的作用不相同。( )

    五、【课堂总结】

    定滑轮和动滑轮的作用有这么大的不同,那么我们在什么情况下使用定滑轮,什么情况下使用动滑轮?

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