初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 藻类、苔藓和蕨类植物集体备课ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 藻类、苔藓和蕨类植物集体备课ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了藻类植物，“弊”，苔藓植物，蕨类植物，满江红，形态结构，生殖方式，与人类关系等内容，欢迎下载使用。

3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物
1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境2.说出藻类、苔藓和蕨类植物与人类的关系
“西湖春色归，春水绿于染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”
衣藻----单细 淡水藻类
水绵----多细胞淡水藻类
无根、茎、叶的分化 全身能进行光合作用
对单细胞藻类来说，一个细胞就可以完成全部的生命活动。
多细胞藻类整个身体都浸没在水中，几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐，也能进行光合作用，但没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
　　苔藓植物大多数生活在潮湿的陆地上
（无根、茎、叶的分化）
　　植株低矮弱小，具有茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶中没有叶脉，根是假根。
苔藓叶只有单层细胞，易受有毒气体侵入
监测空气污染程度的指示植物
蕨类植物有根、茎、叶的分化，且具有输导组织。
一个孢子就是一个生殖细胞。成熟孢子从叶表面散发出来，落在温暖潮湿的地方，就萌发生长成新的植物体。
两亿多年前，蕨类植物的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，形成了煤。
1、下列植物中，能当作监测空气污染程度的指示植物是( )A.藻类植物 B.苔藓植物C.蕨类植物 D.种子植物2、“西湖春色归，春水绿于染。”把春水“染绿”的主要是( )A.藻类植物 B.苔藓植物C.蕨类植物 D.种子植物
3、与苔藓植物相比，蕨类更适于在陆地上生活的原因是（ ） A受精过程不需要水 B有假根和真正的茎、叶 C根、叶、茎里有输导组织 D靠孢子进行繁殖