粤沪版初中物理九年级上册 期末总复习 第三课时 课件+教学详案

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1．观察摩擦起电现象，探究并了解同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。2．从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。3．会读、会画简单的电路图。会连接简单的串联电路和并联电路。能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。4．知道电流、电压。会使用电流表和电压表。了解串、并联电路电流和电压的特点。
例1 小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图）。对该现象解释正确的是（　　）A．摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电B．摩擦的方法使气球分子发生转移而带电C．这种现象与验电器的工作原理相同D．两气球因带了异种电荷而互相排斥
考点一 简单电现象
解析：摩擦的方法使头发与气球里的电子发生转移，而使头发与气球带异种电荷；不是创造了电荷，也不是分子发生转移，A、B错误；两只相同的气球在头发上摩擦后，头发与气球因为相互摩擦而带异种电荷；两只相同的气球带的是同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以这种现象与验电器的工作原理相同，C正确、D错误。 答案：C
例2 如图所示的电路中，将开关S闭合，灯L1和灯L2均发光，下列说法中正确的是（　　）A．灯L1和灯L2串联B．灯L1和灯L2两端的电压一定相等C．通过灯L1的电流与通过灯L2的电流一定相等D．通过灯L1的电流与通过电源的电流一定相等
解析：开关闭合后，电路中有两条并列的电流路径，灯L1和灯L2并联，A错误；两灯并联，两灯两端的电压一定相等，B正确；当两灯泡的规格不相同时，通过灯L1和灯L2的电流一定不相等，当两灯泡的规格相同时，通过灯L1和灯L2的电流一定相等，C错误；通过电源的电流是干路电流，通过灯L1的电流一定小于通过电源的电流，D错误。答案：B
考点三 电表的使用、读数和串并联电路电流和电压规律
解析：（1）小明按图甲连好电路图，闭合开关S后电流表的读数如图乙，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则通过灯泡L1的电流I1=0.32A；（2）小明接着按图丙所示将灯泡L2接入电路，根据并联电路各支路互不影响、独立工作，可以观察到灯泡L1的亮度不变；而接入L2后L1两端的电压也没有发生变化，此可以推断灯泡L1的电流不变，而此时电流表的示数如图丁，电流表选用小量程，分度值为0.02A，I总=0.58A；（3）①为验证通过灯泡L2的电流I2是否等于I总-I1，需要实际测出通过灯泡L2的电流I2的大小，电流表与L2串联，如图所示；②若此时读数为0.26A，因0.26A+0.32A=0.58A，则说明在并联电路中，干路电流等于各支路之和。答案：（1）0.32；（2）不变；不变；0.58；（3）①如图所示；②在并联电路中，干路电流等于各支路之和。
例4 小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中，连接好了的实物电路如图甲所示，请你协助完成：
解析：（1）由实物图分析可知，两盏灯串联，开关控制整个电路，电压表测量灯泡L1两端电压，画出相应的电路图：（2）由图甲可知，电源由2节干电池串联组成，则电源电压大约3V，因此图乙电压表选用的是小量程，其分度值是0.1V，此时电压表的示数是1.9V。（3）闭合开关S后，灯L1、L2均不发光，说明电路中可能有断路故障，而电压表的示数大小接近电源电压3V，说明此时电压表的正负接线柱与电源两极相连，故灯L1发生断路。（4）如图，如果将AE导线的A端松开，接到D接线柱上来测量灯L2两端的电压，这样电流从电压表的“-”接线柱流入，从“+”接线柱流出了，即会造成电压表的正负接线柱接反。答案：（1）见解析图 （2）1.9 （3）断路 （4）电压表的正负接线柱接反
考点四 判断电路故障
例5 如图所示，闭合开关S1、S2后，灯L1、L2均发光。一段时间后，只有一盏灯熄灭，电流表A的示数变为零，则下列判断正确的是（　　）A．电路的故障可能是灯L1短路B．电路的故障可能是灯L2断路C．两灯发光时，L1、L2为并联D．两灯发光时，L1、L2为串联
解析：由图可知，闭合开关S1、S2后，灯L1、L2均发光，此时L1、L2并联，C正确，D错误；一段时间后，只有一盏灯熄灭，根据并联电路的特点可知，各支路互不影响，电流表示数为0，说明电流表的支路发生了断路现象，即电路的故障可能是灯L1断路，A、B错误。答案：C