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    四年级上册英语人教版新起点Unit 4 lesson 3 学案
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    四年级上册英语人教版新起点Unit 4 lesson 3   学案01
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    小学英语人教版 (新起点)四年级上册Lesson 3导学案

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    这是一份小学英语人教版 (新起点)四年级上册Lesson 3导学案,共3页。学案主要包含了第三课时,学习目标,学习重难点,知识探究,学习感悟等内容,欢迎下载使用。

    Unit 4 Asking for Help

     

    【第课时】

    Lesson 3

    【学习目标

    1. 看懂、听懂、会读单词和短语:find, Information Centre, phone, dad, hamburger和Excuse me.

    2. 能够灵活地运用句型Can I use your 来向别人求助。

    学习重难点

    1. 看懂、听懂、会读单词和短语:find, Information Centre, phone, dad, hamburger和Excuse me.

    2. 能够灵活地运用句型Can I use your 来向别人求助。

    【知识探究

    一、导学:

    1. 师生间做一个简单的问候。

    2. 做游戏:拿出所有的学习文具放在桌子上,根据老师的指令,做出相应的动作。

    二、知识构建:

    1. 做游戏:

    (1)观察老师出示的A部分第1题的3张图片,以开火车的方式说出它们分别表示什么,看谁说得又快又准。

    (2)给对应的图片标注中文名称。

    2. 学习单词和短语:find, Information Centre, phone, dad, hamburger和Excuse me.

    3. 仔细听A部分的录音。

    (1)听第一遍,听录音中Steven寻找什么,Steven的爸爸在哪里。然后完成A部分的两个练习题。

    (2)听第二遍,听录音检查自己做得是否正确。

    4. 整体学习A部分的短文:

    以接龙的方式每人翻译一句,然后大胆地来复述这个短文,有不懂的地方问老师。

    5. 跟读A部分的短文,然后全班同学齐读整个短文。

    6. 根据整个短文的内容,回答以下问题。

    (1)Where does Steven go after he cant find his father?

    (2)Does Steven find his dad at last?

    7. 大胆地展示自己已经完成的练习,看谁写得又快又好。

    三、巩固训练:

    1. 四线三格书写以下句子。

    —Excuse me. Can I use your phone? —Sure. Here you are.

    ————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

    2. 翻译。

    (1)Excuse me  ___________            (2)Here you are.  _____________

    (3)phone  ___________                (4)have fun  ___________

    (5)hamburger  ___________            (6)Information Centre  ___________

    3. 看图选单词。

       )(1)            A、crayon               B、pen

       )(2)                  A、pencil               B、paper

       )(3)                  A、knife                B、scissors

       )(4)                 A、phone              B、mobile phone

       )(5)                  A、bread                B、hamburger

    4. 连词成句。

    (1)phone, use, can, your, I(?)

    _______________________________________________________

    (2)his, find, not, he, father, can(.)

    _______________________________________________________

    (3)with, goes, park, Steven, father, to, his, the(.)

    _______________________________________________________

    5. 根据首字母提示,完成短文。

       Steven g_______ to the Information C_________. E_________ me. Can I use your P_______? I cant f______ my dad. The man in the centre s______, Sure. H_______ you are.He calls his f________. At last, he can find his dad.

    四、练习作业:

    1. 听录音,熟读本课的短文。

    2. 用四线三格的英语本抄写1遍本课的短文。

    【学习感悟

     

     

     

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