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    人教版八年级下册7.1 力课后练习题

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    这是一份人教版八年级下册7.1 力课后练习题,共6页。试卷主要包含了1 力等内容,欢迎下载使用。

    相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上

    力的概念
    力的单位
    力是物体对物体的作用
    牛顿(N)
    力产生的条件
    必须有两个或两个以上的物体
    物体间必须有相互作用(可以不接触)
    力的作用效果
    力可以改变物体的运动状态
    力可以改变物体的形状
    物体由静止变为运动
    物体由运动变为静止
    运动的速度大小改变
    运动的方向改变
    力的表示法
    力的三要素
    力的示意图
    力的图示法
    大小
    方向
    作用点
    力的性质
    物体间力的作用是相互的
    两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体
    7.1.1力 章节练习
    类型一、考察力的概念及单位
    1.关于力的说法正确的是( )
    A. 力可以脱离物体而独立存在
    B. 只有相互接触的物体才能发生力的作用
    C. 只有一个物体不可能产生力
    D. 有力的作用就一定有施力物体,但不一定有受力物体
    举一反三:
    下列关于力的说法中( )
    ①力不能离开物体而存在;②有受力物体时,一定有施力物体;③两个物体只要相互接触就一定产生力的作用;④两个物体不接触就不能产生力的作用
    A. 只有①②正确
    B. .只有②④正确
    C. 只有①③正确
    D. 只有②③正确
    类型二、考察力的作用效果
    1.下列关于力的作用效果情景中与其它三项不同的是( )
    A. 手拉开弓
    B. 人压弯跳板
    C. 运动员踢球
    D. 熊猫拉弯竹子
    举一反三:
    1.第七届世界军人运动会将于2019年10月在湖北武汉举行.运动会设置了球类、射箭等运动项目.下列过程中的物体,被力改变了形状的是( )
    A. 运动员用力将球传给队友﹣﹣﹣﹣篮球
    B. 运动员用力接住队友传过来的篮球﹣﹣﹣﹣篮球
    C. 运动员用力拉弓箭的弦﹣﹣﹣﹣弦
    D. 运动员松手后,箭在弹力作用下被射出﹣﹣﹣﹣箭
    类型三、考察力的三要素
    1.下列哪个因素不影响力的作用效果( )
    A. 力的大小
    B. 力的方向
    C. 力的作用点
    D. 力的单位
    举一反三:
    1.如图,分别用大小相等的力拉或压同一弹簧.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的( )
    A. 大小、方向、作用点都有关 B. 作用点有关
    C. 大小有关 D. 方向有关
    2.如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生如图①②③④各图中所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是( )
    A. ①② B. ①③
    C. ①④ D. ②④
    类型四、考察力的表示
    1.根据力的图示法,一个同学用3N的力拉箱子的图示为( )
    A. B.
    C. D.
    举一反三:
    1.物体A放在物体B上,如图所示,A对B的压力示意图正确的是( )
    A. B. C. D.
    类型五、考察力的作用是相互的
    1.关于物体间的相互作用力,下列叙述不正确的是( )
    A. 力的相互作用可以发生在任何相互作用的物体之间
    B. 物体间只有直接接触,才有力的作用
    C. 一个物体受到另一个物体力的作用时,同时也对另一个物体施加力的作用
    D. 彼此不接触的物体之间,力的作用也是相互的
    举一反三:
    1.如图所示,穿旱冰鞋的同学用手推墙,她自己会向后退。该现象说明了( )
    A. 力能使物体发生形变
    B. 物体间力的作用是相互的
    C. 力的作用效果与力的大小有关
    D. 力的作用效果与力的作用点有关
    2.如图所示,手通过细绳提着鱼,则鱼所受拉力的施力物体为( )
    A. 人的手 B. 地球 C. 细绳 D. 鱼
    能力提升
    1.如图所示,手对桌子作用一个力F1,桌子也对手作用一个力F2,则下列说法正确的是( )
    A. F1的施力物体是手,受力物体是桌子
    B. F2的施力物体是手,受力物体是桌子
    C. F1的施力物体是地球,受力物体是桌子
    D. F2的施力物体是地球,受力物体是手
    2.拿鸡蛋碰石头,鸡蛋破了,这是因为( )
    A. 鸡蛋受到了力,而石头没受到力
    B. 鸡蛋受到的力和石头一样大,只是鸡蛋易碎
    C. 鸡蛋比石头受到力大
    D. 石头受到力,鸡蛋没有
    3.小枫同学提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对小枫的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素( )
    A. 大小、方向和作用点都相同
    B. 大小相同,方向和作用点都不同
    C. 大小、方向都相同,作用点不同
    D. 作用点相同,大小、方向都不同
    4.在物理学中,力用字母 表示.力的单位是 ,符号是 .
    5.拉弓射箭的过程中,弓被拉弯,说明力可以改变物体的 ;松手后箭飞出,说明力可以改变物体的 .
    6.如图所示表示了力的作用效果,其中图甲主要表示力能改变物体的 ;图乙主要表示力能改变物体的 .
    7.用相同大小的力作用在离门轴远近不同的地方去开或关门(如图),是离门轴 (远、近)一点容易。说明影响力的作用效果与力的 有关。
    8.如图所示,在用扳手拧螺母时,往往要握在扳手的末端再用力拧,这表明力的作用效果与力的 有关;大部分螺母在拧紧时要按顺时针方向用力,拧下时要按逆时针方向用力,这说明力的作用效果还与力的 有关.
    9.水平地面上的一个物体,受到水平向右大小为20N的拉力F,请在图中,用力的示意图把它表示出来。
    10.在图中,物块受到水平向右,大小为2牛的拉力F,用力的图示法画出拉力F.
    11.如图,重为5N的小球静止在水平地面上,试画出小球对地面压力F的示意图。
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