冀教版三年级上册 第一单元 生活中的大数 讲义+练习试题

这是一份冀教版三年级上册 第一单元 生活中的大数 讲义+练习试题，共8页。

1.3个千、1个十和6个一组成的数是（ ），这个数读作（ ）。
2.8203是（ ）位数，它的最高位是（ ）位，其中2在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。
3.599前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。
2 认识万以内的数(认识一万)
巩固练习
1.太阳的直径约一百三十九万二千千米，写作________千米，写成以“万”作单位的数是_______万千米。
2.最大的四位数是( )，最小的五位数是( )。
3.好朋友，手拉手（连线）。
八百零九 8009 8个千和9个十
八千零九 8090 8个千和9个一
八千零九十 809 8个百和9个一
3 认识万以内的数(比较大小)
巩固练习
1.填一填
3764 1900 809 9973 5720 495 4890
（1）在上面的七个数中，在3000和5000之间的数有：

（2）比5000小的数有：
（3）最接近10000的数是：
（4）把这些数从大到小排列：
2.将下面各数按顺序排列。
（1）6320 6230 6032 603 6203
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
（2）8390 2983 3892 3928 2398
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
3.给下列商品的价格按由高到低的顺序编上序号。
电视机 电冰箱 手机 洗衣机 摩托车
2530元 3280元 1850元 2350元 5200元
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
4 近 似 数
5 估 算
巩固练习
1.估算一下6008－3899时，6008的近似数是（ ），3899的近似数是（ ），估算的结果是（ ）。
2.算一算
（1）4003-1202
（2）5003-3250
（3）6001+5089
（4）4030+5096.
胶州湾海底隧道分为上下两部分，其中上面部分海拔3950米，下面部分海拔2305，两个部分距离约为( )米。
6 解 决 问 题
巩固练习
山西五台山最高处海拔约为3061米，河北小五台山最高处海拔约为2882米，两山最高处海拔大约相差多少米？
一个四位数，它的千位上的数字是个位上的数字的3倍，百位上的数字是十位上的数字的5倍，千位上和百位上的数字之和是11，这个四位数是多少？
3.小明带30元，最多可买多少盒铅笔？
7 整理与复习
1.2348是由（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。由4个千、6个百和5个一组成的数是（ ）。
2.468○486 989○1001 6198○6186
725○720 1028○356 5050○5100
3.根据每组第一个算式的得数，写出第二个算式的结果。
（1）276+100=376 （2）538-200=338
276+98=□ 538-198=□
8 学会购物
1.文具店有一种钢笔，8支一盒，每盒24元。如果零售，每支钢笔4元。张老师想为班级同学购买36支钢笔。张老师怎样购买才最省钱？
2.小丽的爸爸要买7条毛巾和5双拖鞋，怎样买花钱最少？
1.观察下列两组数,想一想是怎么数的,再接着数出后面的4个数。
(1)26、36、46、56、( )、( )、( )、( )。
(2)220、320、420、520、( )、( )、( )、( )。
2.把下面的数写出来。
(1)2008年北京奥运会开幕式上,参加击缶表演的有二千零八人。
(2)世界最高峰是珠穆朗玛峰,海拔约为八千八百四十四米。
分析与解答:
(1)二千零八中有( )个千,( )个百,( )个十,( )个一,即写作( )。
(2)八千八百四十四中有( )个千,( )个百,( )个十,( )个一,即写作( )。
(3)写数从( )位写起。
3.我知道写数从最高位写起,某个数位上有几颗珠子,就在这个数位上写( )。在写数时,若某个数位上一个计数单位也没有,要写( )占位。
4.我还知道:中间有一个0或两个0,都只读( )个0,末尾的0( )。
5.按要求写数。
(1)6个千和3个百组成的数是( )。
(2)6个千和3个十组成的数是( )。
(3)6个千和3个一组成的数是( )。
6.用3、0、0、6四张卡片组成不同的四位数。
(1)两个“零”都不读的数是( )、( )。
(2)只读一个“零”的数是( )、( )、( )、( )。
1.写数。
二百三十四 写作:( ) 八百 写作:( )
四百七十 写作:( ) 一百零一 写作:( )
思考:2个一千是多少呢?
3.你知道一万有多大吗?
分析与解答:
(1)摆一摆,数一数。一个一个地数数时,要注意到九和十的拐弯处的读法和写法。一个一个地数……9989,( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),9998,( ),( )。
(2)在计数器上表示。在计数器上拨出9999,再加上1,就是( )。在计数器上满十要向前一位进一。
如图所示:
4.我知道了在数位顺序表中,从右边开始,第一位是个位,第二位是( )位,第三位是( )位,第四位是( )位,第五位是( )位。
5.我还知道:10个一千是( )。
6.在计数器上画。
1.在○里填上“>”或“<”。
20○30 51○50 62○35 99○100
2.思考:万以内数的大小比较跟几百几十数的大小比较方法相同吗?
3.读出我国五座名山的高度,并把它们按从高到低的顺序排列。
恒山2016米,华山2155米,嵩山1492米,泰山1533米,衡山1290米。
分析与解答:
(1)五座山的读数分别为( ),( ),( ),( ),( )。
(2)五个数都是四位数,所以先比较千位,千位上是2的数有( )、( )。再比较这两个数的百位,百位数字是1的比较大,所以最大的数是( ),其次是( ),用同样的办法比较另外三个数,结果为( )>( )>( )>( )>( )。
4.我知道了位数不同时,位数多的数( );位数相同时,从最( )位比起,最( )位上的数大的那个数就( );最( )位上的数相同,就比较( )起第二位上的数,第二位上的数大的那个数就( )。
5.我还知道:两个数的位数相同,最( )位也相同,从左数起第二位、第三位也相同,就比较第( )位。
6.比一比。
7.在○里填上“>”或“<”。
5796○5793 2623○2732 1001○999
3261○3026 595○660 9322○9300
1.在○里填上“>”或“<”。
1078○846 389○982 5102○5184 4288○5011
2.思考:生活中的所有数都是准确的吗?
3.某中学有学生2904名,有时说,这所中学有学生接近几千人?
分析与解答:
接近几千人,求的是近似数,近似数用“≈”表示。
2904人比3000人少一些,接近3000人,即2904≈( )。
4.我知道了:把一个准确数看成与它最接近的整千、整百或几千几百数,这些整千、整百或几千几百数都是这个准确数的( )。
5.写出每种商品大约的价格。
6.写出下面各数的近似数。
487≈ 7985≈ 5136≈ 6012≈
3091≈ 614≈ 995≈ 4996≈
1.口算。
6+7= 5+9= 4+8+1= 6+7+1=
8+6= 9+8= 3+9+1= 7-1-4=
2.估算:购买下面的手机和照相机大约需要多少元钱?
手机1280元,照相机3240元。
分析与解答:
估计两种商品的总价钱,可以先估算每种商品的价钱后再相加,比较简单。
1280≈( ),3240≈( )。
1280+3240≈( )(元)。
3.我知道了对两个加数的和进行估算时,先把两个数分别看成与它最接近的整千、( )、整十数,然后按照整千、整百、整十数的口算方法算出结果。
4.同学们制作了一批树叶粘贴画,选出192幅放进橱窗展览,还剩102幅。一共大约制作了多少幅?
5.(1)从下列商品中任购两件,估算大约需要多少元钱。
电脑3958元 ,mp4 596元,手机2080元。
(2)自己提出减法估算问题并解答。
1.写出下面各数的近似数。
985≈ 4984≈ 1025≈ 2009≈
523≈ 282≈ 902≈ 1982≈
2.强强家计划买一台液晶电视机。价格分别是4600元和9800元。爸爸的月工资是2080元,妈妈的月工资是1830元,全家每月的生活费大约需要1500元,用几个月剩余的钱才能买一台液晶电视机呢?
分析与解答:
首先要明确强强家一个月剩余的钱数,列式计算为( ),除了要考虑生活费还要考虑其他支出,比如买衣服,学费等,然后决定用大约几个月的剩余钱买电视,再决定买哪种就可以了。如果其他支出每月大约500元,计算每月剩余的钱数,列式为( ),4个月大约剩余( ),可以购买( )元的液晶电视机。
3.我知道了解决实际问题时,要认真审题,找到已知( )和问题,再思考解答的思路和方法。
4.某城市2014年1月至3月家庭购买的汽车数量统计如下:
月份
1
2
3
数量(辆)
1905
2488
3009
(1)用近似数表示每个月家庭购买的汽车数量。
(2)1月和2月大约共购买多少辆汽车?
(3)3月比2月大约多购买多少辆汽车?
自己提出数学问题并解答。