人教版九年级上册第二单元 我们周围的空气实验活动1 氧气的实验室制取与性质练习题

这是一份人教版九年级上册第二单元 我们周围的空气实验活动1 氧气的实验室制取与性质练习题，共6页。试卷主要包含了单选题，共10小题，非选择题，共3小题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题，共10小题
1．检查装置的气密性有下列操作步骤，其正确的操作顺序为( )
①用带导管的橡皮塞塞紧试管口
②用手掌捂在试管的外壁，使管内气体受热膨胀
③把导管的一端插入盛有水的烧杯中
④把手移开，观察导管内水位是否上升形成一段水柱
⑤观察导管口是否有气泡产生
A．①③②⑤④B．①②③④⑤
C．①③②④⑤D．②①③⑤④
2．实验室制取氧气时，一般采用排水法进行收集。下列说法正确的是( )
A．在导管口放出气泡时，即刻进行收集B．集气瓶收集氧气后，从水槽中移出，盖上玻璃片
C．实验结束时，应先将导气管移出水面，再熄灭酒精灯D．由于氧气不溶于水，因此可用排水法收集氧气
3．实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是( )
A．组装好装置后，检查装置的气密性 B．加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热
C．水槽中有气泡冒出时，立即收集气体D．实验结束时，先移走酒精灯再从水槽中移出导管
4．15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2．实验室欲利用15%的H2O2溶液制取O2，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是( )
B．
C．
D．
5．下列实验问题处理方法正确的是( )
①高锰酸钾制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象，立即松开试管上的橡皮塞
②在气体发生装置上直接点燃一氧化碳气体时，必须要先检验一氧化碳气体的纯度
③实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室，以免污染实验室
④给试管中的液体加热时，不时移动试管，以免暴沸伤人
⑤使用滴瓶滴加试剂后，立即用蒸馏水洗净滴管并放回原瓶
A．①②③⑤B．①②④C．②③⑤D．②④⑤
6．下列原理制取氧气，操作简单、能耗少、无污染的是( )
A．加热氯酸钾和二氧化锰混合物
B．加热高锰酸钾
C．分解过氧化氢溶液
D．加热氧化汞
7．实验室制取氧气收集完毕后，拆卸仪器的正确顺序是： ①撤去酒精灯；②从水槽里拿出导管；③从铁架台上拆下试管;④清洗仪器放回指定位置。（ ）
A．②①③④B．③②④①C．①③②④D．①②③④
8．实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是( )
A．烧杯、玻璃棒B．大试管、集气瓶C．酒精灯、铁架台D．导管、单孔塞
9．下列关于氧气的说法中，不正确的是( )
A．氧气能支持燃烧，所以氧气可作燃料
B．氧气能使带火星的木条复燃
C．红磷在氧气中燃烧，产牛浓厚的白烟
D．实验室加热高锰酸钾制取氧气时，试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花
10．做木炭在氧气中燃烧的实验时，实验现象不明显，原因可能是收集本实验所用氧气过程中( )
A．用向下排空气法收集氧气B．将集满氧气的集气瓶正放在桌面上
C．收集满氧气后，在水面下用玻璃片盖住瓶口移出水槽D．收集氧气时，观察到导管口气泡连续均匀放出便开始收集
二、非选择题，共3小题
11．分解反应是由_____________反应物生成_____________其他物质的反应，特点是“一变多”。例如，_____________。
12．_____________反应与______________反应都是化学反应的基本类型。
13．分离液态空气是根据______不同的原理而将氮气与氧气进行分离的．它______（填“属于”或“不属于”）分解反应．该变化属于______变化。
参考答案
1．A
【详解】
检查装置气密性的基本步骤：按要求装配好仪器、再将导管放入水中然后才能用手握住试管外壁看有无气泡，最后要把手移开观察导管里水面是否上升形成水柱。故选A。
2．C
【详解】
A、当导管口的气泡连续均匀冒出时，才进行收集，故错误；B、集气瓶收集氧气后，从水槽中移出，盖上玻璃片，正放在桌子上，故错误；C、实验结束时，应先将导气管移出水面，再熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒流入热的试管引起试管炸裂，故正确；D、由于氧气不易溶于水，因此可用排水法收集氧气，故错误。故选C。
3．A
【详解】
A、用高锰酸钾制取氧气时，组装好装置后，检查装置的气密性，故正确；
B、加入药品后，要先预热，后对准药品加热，故错误；
C、收集气体时，待气泡连续均匀冒出时，开始收集，故错误；
D、实验结束时，要先将导管从水中移出，后停止加热，故错误。故选A。
4．D
【详解】
A、长颈漏斗不能控制液体的滴加速率，因此不能控制反应速率，错误；B、B中分液漏斗中应该盛放过氧化氢溶液，错误；C、从长颈漏斗加入的应该是过氧化氢溶液，不能将过氧化氢溶液一次性加入，否则不能控制反应速率，错误；D、过氧化氢溶液从分液漏斗中加入，可以控制液体的滴加速率，而控制反应速率，能使生成氧气的速率平稳，正确。故选D。
5．B
【详解】
①高锰酸钾制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象，立即松开试管上的橡皮塞，正确；
②在气体发生装置上直接点燃一氧化碳气体时，必须要先检验一氧化碳气体的纯度，正确；③实验结束后不能将所有的废液倒入下水道，以免造成环境污染，应倒入废液缸中进行处理，故处理方法错误；
④给试管中的液体加热时，不时移动试管，以免暴沸伤人，正确；
⑤滴瓶中的滴管是专用的，因此使用滴瓶中的滴管滴加试剂后不用清洗滴管，故处理方法错误。故选B。
6．C
【解析】
实验室制取氧气的方法有三种，高锰酸钾、氧化汞和氯酸钾制取氧气需要加热，而过氧化氢制取氧气不需要加热，操作简单、能耗少、无污染。故选C。
7．A
【详解】
实验室制取氧气的操作步骤是查、装、定、点、收、离、熄，然后拆下试管，最后清洗干净后放到指定位置，故选A。
8．A
【详解】
用高锰酸钾制氧气的实验中，反应物为固体药品，且需要加热，所以大试管、集气瓶、酒精灯、铁架台、导管、单孔胶塞都可以用得着，烧杯、玻璃棒用不上。选A
9．A
【详解】
A、氧气具有助燃性，不具有可燃性，故不能做燃料，错误；
B、氧气具有助燃性，能使带火星的小木条复燃，正确；
C、红磷燃烧产生大量的白烟，正确；
D、实验室加热高锰酸钾制取氧气时，试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花，目的是防止高锰酸钾进入导管使导管堵塞，正确。
故选A。
10．A
【详解】
A、由于氧气的密度比空气大，用向下排空气法收集氧气，会导致收集不到氧气，则做木炭在氧气中燃烧的实验时，由于集气瓶中氧气很少，所以实验现象不明显，故正确；
B、由于氧气的密度比空气大，将满氧气的集气瓶正放在桌面上，是正确的操作，不会造成氧气的流失，则做木炭在氧气中燃烧的实验时，实验现象应明显，故错误；
C、收集满氧气后，在水面下用玻璃片盖住瓶口移出水槽，是正确的操作，不会造成氧气的流失，则做木炭在氧气中燃烧的实验时，实验现象应明显，故错误；
D、收集氧气时，由于刚开始冒出的是空气，只有观察到导管口气泡连续均匀放出时才能开始收集，这样收集到的氧气比较纯净，是正确的操作，则做木炭在氧气中燃烧的实验时，实验现象应明显，故错误。
11．一种 两种或两种以上 电解水
【解析】
【分析】
分解反应特点：“一变多”。
【详解】
分解反应是由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应，特点是“一变多”。例如，电解水生成氧气和氢气；故填：一种；两种或两种以上；电解水。
12．分解 化合
【解析】
【详解】
分解反应与化合反应都是化学反应的基本类型；故填：分解；化合。
13．液态氮和液态氧沸点 不属于 物理
【解析】
【分析】
由一种物质反应生成两种或两种以上新物质的反应叫分解反应。
【详解】
工业上制氧气采用的是分离液态空气法：在低温条件下加压，使空气转变为液态空气，然后蒸发；由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低，因此氮气首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要是液态氧，在整个过程中没有新物质生成，属于物理变化，不属于分解反应，故
分离液态空气是根据液态氮和液态氧沸点不同的原理而将氮气与氧气进行分离的，它不属于分解反应，变化属于物理变化。
【点睛】
物理变化是没有新物质生成的变化。