搜索
    上传资料 赚现金
    6.4.1 平面几何中的向量方法 6.4.2 向量在物理中的应用举例练习题
    立即下载
    加入资料篮
    6.4.1  平面几何中的向量方法  6.4.2  向量在物理中的应用举例练习题01
    6.4.1  平面几何中的向量方法  6.4.2  向量在物理中的应用举例练习题02
    6.4.1  平面几何中的向量方法  6.4.2  向量在物理中的应用举例练习题03
    还剩11页未读, 继续阅读
    免费
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册第六章 平面向量及其应用6.4 平面向量的应用免费达标测试

    展开
    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册第六章 平面向量及其应用6.4 平面向量的应用免费达标测试,共14页。

    6.4 平面向量的应用

    6.4.1 平面几何中的向量方法

    6.4.2 向量在物理中的应用举例

    基础过关练

    题组一 平面几何中的向量方法        

    1.已知A,B,C是平面上的三点,其坐标分别为(1,2),(4,1),(0,-1),ABC的形状为(  )

    A.直角(非等腰)三角形

    B.等腰(非等边)三角形

    C.等腰直角三角形

    D.以上均不正确

    2.在直角三角形ABC,D是斜边AB的中点,P为线段CD的中点,=(  )

    A.2 B.4 C.5 D.10

    3.已知OABC所在平面内的一点,(+)·=(+)·=(+)·=0,则点OABC(  )

    A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心

    4.已知点PABC所在的平面内,2+3+4=3, PABPBC的面积的比值为    . 

    5.已知正方形ABCD,EF分别是CDAD的中点,BECF交于点P,连接AP.用向量法证明:

     

    (1)BECF;

    (2)AP=AB.

     

     

     

     

     

     

     

    题组二 向量在物理中的应用举例

    6.某人骑自行车的速度是v1,风速为v2,则逆风行驶的速度为(  )

    A.v1-v2 B.v1+v2

    C.|v1|-|v2| D.

    7.(2020山东济南高三下模拟)体育锻炼是青少年生活学习中非常重要的组成部分.某学生做引体向上运动处于如图所示的平衡状态时,若两只胳膊的夹角为60°,每只胳膊的拉力大小均为400 N,则该学生的体重约为(参考数据:重力加速度的大小为g=10 N/kg,1.732)(  )

    A.63 kg B.69 kg C.75 kg D.81 kg

    8.一条渔船距对岸4 km,2 km/h的速度向垂直于对岸的方向划去,到达对岸时,船的实际航程为8 km,则河水的流速为(  )

    A.2 km/h B.2 km/h

    C. km/h D.3 km/h

    9.一个物体同时受到同一平面内三个力F1,F2,F3的作用,沿北偏东45°方向移动了8 m,已知|F1|=2 N,方向为北偏东30°,|F2|=4 N,方向为北偏东60°,|F3|=6 N,方向为北偏西30°,则这三个力的合力所做的功为(  )

    A.24 J B.24 J C.24 J D.24 J

    10.如图所示,在细绳O处用水平力F2缓慢拉起重力为G的物体,绳子与铅垂方向的夹角为θ,绳子所受到的拉力为F1.

    (1)请说明|F1||F2|随角θ的变化而变化的情况;

    (2)|F1|2|G|,求角θ的取值范围.

     

     

     

     

     

     

     

    能力提升练

    题组一 平面几何中的向量方法                

    1.()已知PABC所在平面上一点,|-|-|+-2|=0,ABC的形状是(  )

    A.等腰直角三角形 B.直角三角形

    C.等腰三角形 D.等边三角形

    2.(2019湖南岳阳一中高一期末,)ABC内部一点M任作一条直线EF,ADEFD,BEEFE,CFEFF,++=0,则点MABC(  )

    A.三条高的交点

    B.三条中线的交点

    C.三边中垂线的交点

    D.三个内角平分线的交点

    3.(2020安徽六安第一中学高一下阶段测试,)已知a=,=a-b,=a+b.OAB是以O为直角顶点的等腰直角三角形,AOB的面积是    . 

    4.()如图,已知ABC的面积为14 cm2,D,E分别为边AB,BC上的点,ADDB=BEEC=21,AE,CD交于点P,APC的面积为    cm2. 

    5.(2020河南新乡高一上期末,)在平行四边形ABCD,AB=2,BC=,B=30°,E,F分别在边BC,CD(不与端点重合),=,·的取值范围为    . 

    6.()如图,ABC,BAC=120°,AB=AC=3,D在线段BC,BD=DC.:

    (1)AD的长;

    (2)DAC的大小.

     

     

     

     

     

    题组二 向量在物理中的应用举例

    7.(2019广东惠州高一期中,)一只鹰正以与水平方向成30°角的方向向下飞行,直扑猎物,太阳光从头上直照下来,鹰在地面上的影子的速度的大小是40 m/s,则鹰的飞行速率为(  )

    A. m/s B. m/s

    C. m/s D. m/s

    8.()一条两岸平行的河流,水速为1 m/s,小船的速度为2 m/s,为使所走路程最短,小船应朝    的方向行驶. 

    9.()如图,一个力F作用于小车G,使小车G发生了40米的位移,F的大小为50 N,且与小车的位移方向的夹角为60°,e是与小车位移方向相同的单位向量,F在小车位移上的投影向量为    ,F做的功为    . 

    10.()如图所示,一条河的两岸互相平行,河的宽度d=500 m,一艘船从A点出发航行到河对岸,船航行速度的大小为|v1|=10 km/h,水流速度的大小为|v2|=4 km/h,v1v2的夹角为θ(0°<θ<180°).

    (1)cos θ多大时,船能垂直到达对岸?

    (2)当船垂直到达对岸时,航行所需时间是否最短?为什么?

     

     

     

     

     

     

     

     

    答案全解全析

    基础过关练

    1.C 由题意,=(3,-1),=(-1,-3),·=3×(-1)+(-1)×(-3)=0,||=||=,ABC为等腰直角三角形.

    2.D ==

    =

    ==-6=42-6=10.

    3.A 由已知得(+)·(-)=(+)·(-)=(+)·(-)=0,-=-=-=0,所以||=||=||,所以点OABC的外心.故选A.

    4.答案 

    解析 2+3+4=3,

    2+3+4=3(-),

    5=-4,

    P在线段AC,||=||.

    PABPBC分别以PA,PC为底时,高相同,

    PABPBC的面积的比值为=.

    5.证明 如图,建立平面直角坐标系xOy,

    不妨设AB=2,A(0,0),B(2,0),C(2,2),E(1,2),F(0,1).

    (1)=-=(1,2)-(2,0)=(-1,2),=-=(0,1)-(2,2)=(-2,-1),

    ·=-1×(-2)+2×(-1)=0,

    ,BECF.

    (2)P(x,y),=(x,y-1),=(x-2,y),(1)=(-2,-1),=(-1,2),,-x=-2(y-1),x=2y-2.

    同理,,y=-2x+4.

    联立①②,解得P,.

    =2+2=4=,

    ||=||,AP=AB.

    6.B 由向量的加法法则可得逆风行驶的速度为v1+v2.注意速度是有方向和大小的,是一个向量.

    7.B 设两只胳膊的拉力分别为F1,F2,学生的体重为m kg,

    mg=|F1+F2|

    =

    =

    =400692.8,可得m69 kg.故选B.

    8.A 如图,A为渔船,BC所在直线为对岸,AB=4 km,实际航程AC=8 km,BCA=30°,|vAB|=2 km/h,|vAC|=4 km/h,

    |vBC|=2 km/h,故选A.

    9.D 如图,以正东方向为x轴正方向,正北方向为y轴正方向,建立平面直角坐标系,

    F1=(1,),F2=(2,2),F3=(-3,3),

    所以合力F=F1+F2+F3=(2-2,2+4).

    由题意得,位移s=(4,4),

    故合力F所做的功W=F·s=(2-2)×4+(2+4)×4=6×4=24(J).

    故选D.

    10.解析 画出物体的受力分析图,如图.

    (1)由力的平衡及向量加法的平行四边形法则得,G=-(F1+F2),|F1|=,|F2|=|G|·tan θ.

    当角θ趋向于90°,|F1||F2|都逐渐增大.

    (2)|F1|=2|G|,cos θ.

    θ<90°,θ60°,

    θ的取值范围是θ60°.

    能力提升练

    1.B PABC所在平面上一点,|-|-|+-2|=0,

    ||-|(-)+(-)|=0,

    ||=|+|,|-|=|+|,

    两边平方并化简得·=0,,

    A=90°,ABC是直角三角形.无法判断ABC是不是等腰三角形.故选B.

    2.B 根据特殊位置法,可以判断,当直线EF经过C点时,++=0,+=0,于是||=||,EF即为AB边上的中线,同理,EF经过A点时,EFBC边上的中线,EF经过B点时,EFAC边上的中线,因此,MABC的三条中线的交点,故选B.

    3.答案 1

    解析 ,·=(a-b)·(a+b)=0,a2-b2=0,|a|=|b|,

    ||=||,|a-b|=|a+b|,a2+b2-2a·b=a2+b2+2a·b,a·b=0,

    |a|=1,

    ab是互相垂直的单位向量,||=||=,SOAB=||×||=1.

    4.答案 4

    解析 =a,=b,a,b为一组基底,=+=a+b,=+=a+b.

    A,P,E与点D,P,C分别共线,

    存在实数λμ,使a+λb,=μab.

    =+=ab,

    解得

    SPAB=SABC=14×=8 cm2,SPBC=14×=2 cm2,SAPC=14-8-2=4 cm2.

    5.答案 -,1

    解析 B为坐标原点,BC所在直线为x,BC的垂线为y轴建立平面直角坐标系,A(,1).

    =可设BE=tBC=t,CF=tCD=2t(0<t<1),

    E(t,0),F(+t,t),

    =(t-,-1),=(t,t-1),

    ·=t·(t-)-(t-1)=3t2-4t+1=3t-2-,

    0<t<1,

    t=,·有最小值,-;t无限趋近于0,·无限趋近于1.

    ·的取值范围为-,1.

    6.解析 (1)=a,=b,=+=+=+(-)=+=a+b.

    ||2===a2+2×a·b+b2=×9+2××3×3×cos 120°+×9=3,AD=(负值舍去).

    (2)DAC=θ(0°<θ<120°),θ的夹角.

    cos θ=====0,θ=90°,DAC=90°.

    7.C 如图所示,设鹰的飞行速度为v1,鹰在地面上的影子的速度为v2,|v2|=40 m/s.因为鹰的运动方向与水平方向成30°角向下,所以|v1|== m/s.

    8.答案 与水速成120°

    解析 如图,为使小船所走路程最短,v+v应与岸垂直.|v|=||=1,|v|=||=2,ADC=90°,所以CAD=30°.所以小船应朝与水速成120°角的方向行驶.

    9.答案 25e;1 000 J

    解析 |F|=50,F与小车的位移方向的夹角为60°,

    F在小车位移上的投影向量为|F|·cos 60°e=25e.

    F作用于小车G,使小车G发生了40米的位移,

    F做的功W=25×40=1 000(J).

    10.解析 (1)船垂直到达对岸,v1+v2v2垂直,(v1+v2)·v2=0.

    所以v1·v2+=0,|v1||v2|cos θ+|v2|2=0,所以40cos θ+16=0,解得cos θ=-.

    (2)设船航行到对岸所需的时间为t,

    t===(h).

    故当θ=90°,船的航行时间最短, h.故当船垂直到达对岸时,航行所需时间不是最短的.

     

    相关试卷

    高中数学6.4 平面向量的应用综合训练题: 这是一份高中数学<a href="/sx/tb_c4000293_t7/?tag_id=28" target="_blank">6.4 平面向量的应用综合训练题</a>,共5页。试卷主要包含了选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    数学必修 第二册第六章 平面向量及其应用6.4 平面向量的应用当堂达标检测题: 这是一份数学必修 第二册<a href="/sx/tb_c4000293_t7/?tag_id=28" target="_blank">第六章 平面向量及其应用6.4 平面向量的应用当堂达标检测题</a>,共42页。

    数学必修 第二册6.4 平面向量的应用精品课时训练: 这是一份数学必修 第二册6.4 平面向量的应用精品课时训练,共4页。试卷主要包含了4 平面向量的应用等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          6.4.1 平面几何中的向量方法 6.4.2 向量在物理中的应用举例练习题

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部