人教版 (2019)选择性必修 第三册4 分子动能和分子势能第1课时教案设计
展开分子动能和分子势能 教案
上课时间: 年 月 日
题课 | 选择性必修三第一章第四节:分子动能和分子势能 | 课型 | 新 | 课时 | 1 | |||
核心素养 | 1物理观念:知道温度是分子热运动平均动能的标志。知道什么是分子势能,知道分子势能与分子间距离有关。 2科学探究与方法:知道什么是内能,知道物体的内能与温度和体积有关。 3、科学态度与责任:能够区别内能和机械能,学会区分客观世界的相关量。 | |||||||
学习重点 | 分子热运动动能、平均动能、分子势能、内能其宏观影响因素,区别内能和机械能 | |||||||
学习难点 | 温度、体积变化对内能的影响 | |||||||
教 学 过 程 | ||||||||
教学环节(含备注) | 教 学 内 容 | |||||||
引入新课
进行新课
练习与讲
课后作业 | 一.引入新课 重力做功与路径无关,重力势能由地球和物体的相对位置决定,物体与地面间高度变化时,重力势能变化。分子间有作用力,分子间是否有势能呢? 二.进行新课 (一)分子动能 1.定义:分子由于做热运动而具有的动能。 2.分子热运动的平均动能:所有分子的动能的平均值。 3.温度的微观意义:物体的温度是它的分子热运动的平均动能的标志。物体温度升高时,分子热运动的平均动能增加。 (二)分子势能 1.定义:分子间存在着相互作用力,可以证明分子间的作用力所做的功与路径无关,分子组成的系统具有分子势能。 2.决定因素 (1)微观上:分子势能的大小是由分子间的相对位置决定的。如果选定分子间距离r为无穷远时的分子势能Ep为0,则分子势能Ep随分子间距离r变化的情况如图乙所示。分子势能Ep随分子间距离r的变化有最小值,即当r=r0时,分子势能最小。 (2)宏观上:分子势能与物体的体积有关。通常体积变化,分子势能变化。 (三)物体的内能 1.定义:物体中所有分子的热运动动能与分子势能的总和,叫作物体的内能。 2.普遍性:任何物体都具有内能。 3.决定因素:分子热运动的平均动能与温度有关,分子势能与物体的体积有关。一般说来,物体的温度和体积变化时它的内能都会随之改变。 4.内能与机械运动状态无关。 注意:体积增大,分子势能不一定增大。如00C的水变成00C的冰后,体积变大,但分子势能减小。因为温度不变,平均动能不变,所有分子的总动能不变,水变成冰放出热量,内能减少,所以分子势能总和一定减小。 课堂讨论:教材16页练习1:吸收热量,内能增大,分子势能增大。 教材16页练习2:放热,内能变小。平均动能减小。 教材16页练习3:物体的动能增大,但分子平均动能不定增大,温度是分子平均动能的唯一标志。 教材16页练习4:物体间距离不变,分子势能不变。 总结: 1.机械能与内能在变与不变方面没有必然关系,但二者可以转化。 2.任何情况下,物体都具有内能。 三.课堂总结:(见板书设计) 四、学习效果检测(见学案“闯关检测题”) | |||||||
板书设计 | 分子动能和分子势能
一.分子动能 1.定义:分子由于做热运动而具有的动能。 2.物体的温度是它的分子热运动的平均动能的标志。物体温度升高时,分子热运动的平均动能增加。 二、分子势能 1.定义:分子间存在着相互作用力,分子组成的系统具有分子势能。 2.通常体积变化,分子间距离r变化,分子势能变化。
三、物体的内能 1.定义:物体中所有分子的热运动动能与分子势能的总和,叫作物体的内能。
2.一般说来,物体的温度和体积变化时它的内能都会随之改变。 3.内能与机械运动状态无关。
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课后反思 |
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