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    沪科版初中物理九年级全册课文《温度与温度计》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。

    一、【课程的主要内容】

    云、雨、雪……它们都是水,只是形态各异罢了。 水变化万千。它不仅可变成云、雨、雪,而且还可以化为露、雾、霜等。
    水之旅1、水是怎么变化的呢?
    将冰放入水壶中,然后加热,观察冰的变化。不断加热,水沸腾后,用勺子靠近壶嘴。通过观察可知:在加热过程中,冰变成了水,水变成水蒸气,水蒸气在勺子上又复原成水。如果把水放入冰箱,水还能复原成冰。
    2、由实验探究可知:水有三种状态,它们分别是 、 和 ,水的三种状态在一定条件下是可以相互转化的。
    3.物质存在三种状态:固态、液态和气态,在一定条件下可以相互转化。
    温度是描述物体冷热程度的物理量。
    2、生活中常用的温度温标 单位:摄氏度(℃ )
    温度计上的字母℃表示采用摄氏温度
    1、温度计上的字母 ℃是什么含意?
    0摄氏度是这样规定的:
    把1个标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃,这是水的凝固点。
    100摄氏度是这样规定的:
    把一标准大气压下,沸水的温度规定为100℃,这是水的沸点。
    908070605040302010
    0度和100度之间分成100等分,每一等分为摄氏温度的一个单位,叫做1摄氏度。
    摄氏度用符号℃来表示。 例如,人的正常体温约36.5℃,,读作“36.5摄氏度”;北京一月份的平均气温是“-4.7℃”,读作“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”。



    要准确地测量温度,必须使用温度计。
    二、常 用 温 度 计
    1、常用温度计的原理:
    根据汞、煤油、或酒精等液体的热胀冷缩的原理制成的。
    2、实验用温度计的结构
    3、如何正确使用温度计?
    使用前应认清量程和分度值
    (1)选对:选择合适的温度计。
    将温度计坚直放在被测液体中,让玻璃泡与测液体充份接触,不能与溶器壁和底部接触。
    视线要与温度内液面齐平。待示数稳定后才能读数,且读数时
    使用前观察 和 。温度计玻璃泡要 被测液体中,不要碰到 或 。待示数 后再读数。不能将温度计从被测液体中拿出来读数,看温度计是视线要与温度计内液面 。
    量程 分度值
    容器壁 容器底
    体温计:用来测量体温用的医用温度计
    ?体温计的量程和分度值分别是多少?
    测量范围是 ,分度值是 。
    1.你会使用体温计测体温吗?
    2.体温计读数时为什么可以离开人体?

    二、【课堂练习】

    练习:1.温度是表示___________的物理量,常用的温度计是根据___________的性质来测量温度的,温度计上的字母C表示采用的是______温度,它把1标准大气压下_________的温度规定为 0℃,把1标准大气压下______的温度规定为 100℃.2.人的正常体温(口腔温)大约是______,读作______.3.体温计的测量范围是___________,分度值是______.
    4.-20℃的正确读法是[ ]A.负20摄氏度B.零下摄氏20度C.负摄氏20度D.零下20摄氏度
    5.在4-1中,各温度计的读数分别为:甲为_____________乙为_____________丙为_____________ 6.给体温计消毒的正确方法是 [ ]A.用开水煮. B.用酒精灯加热.C.用自来水冲洗.D.用酒精棉花擦.
    7.用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度,下列说法正确的是[ ]A.0℃的水温度高B.0℃的冰水混合物温度高C.二者温度相同D.无法比较
    8、下面关于常用温度计的使用中,错误的是[ ]A.温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度;B.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触;C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中;D.读数时,可以把温度计从液体中拿出来再读数。
    9.两支没有甩过的体温计的读数都是39 ºC ,经过消毒后直接用来测量体温是36 ºC和40 ºC的两个病人,则这两支温度计的读数分别是( ) A、36 ºC和40 ºC B、40 ºC和40 ºC C、39 ºC和40 ºC D、39 ºC和39 ºC

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