初中政治思品人教部编版八年级上册（道德与法治）善用法律导学案

这是一份初中政治思品人教部编版八年级上册（道德与法治）善用法律导学案，共5页。学案主要包含了学生表达展示，教师总结点评，当堂训练等内容，欢迎下载使用。

教学目标
1、知道依靠法律维护自己的合法权益；明白同违法犯罪行为作斗争，是每个公民义不容辞的责任；懂得青少年面对违法犯罪时，要善于斗争。
2、学会运用法律与人打交道；能够在面对违法犯罪时，勇于斗争，而且善于斗争。
3、培养依法维权意识，树立善于同违法犯罪作斗争的观念。
重点：依法维护合法权益。
难点：善于同违法犯罪作斗争
预习检测
1、当合法权益受到非法侵害时，我们应该如何去做？
（1）在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时（ 寻求法律帮助 ），依靠（ 法律 ）维护自己的合法权益。
（2）我们可以通过（ 法律服务机构 ）来维护合法权益。我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构，如（ 法律服务站 ）、（ 律师事务所 ）、（ 公证处 ）、（ 法律援助中心 ）等。
（3）受到非法侵害，可以寻求（ 法律救济 ）。我们可以依法到（ 公安机关 ）、（ 人民法院 ）或人民检察院中的任何一个机关（控告 ）、（举报 ），必要时可以直接向人民法院（ 起诉 ）。
2、怎样认识诉讼？
诉讼时人民法院在诉讼当事人参与下，依照（法定程序 ）解决纠纷和冲突的活动。诉讼是处理纠纷和应对侵害（ 正规 ）、（ 权威 ）的手段 ，是维护合法权益的（ 最后屏障 ）。
3、当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们如何做？（1）当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要（ 敢于并善于 依法维护正当权益 ）。
（2）在面对违法犯罪时，我们要（ 善于斗争 ），在保全自己、减少伤害的前提下，（ 巧妙地借助他人或社会的力量 ），采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
（3）我们要积极弘扬（社会主义法治精神 ），形成（ 守法光荣 ）、（ 违法可耻 ）的观念， 做到（ 自觉守法 ）、（ 遇事找法 ）、（ 解决问题 ），努力成为一名（ 社会主义法治的忠实崇尚者 ）、（ 自觉遵守着 ）和（ 坚定捍卫者 ）。
4、青少年为什么应对违法犯罪要有勇有谋？
（1）（ ），历来受到全社会的褒扬和敬佩。
（2）我们身为未成年人，（ ），（ ），如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于（ ）。 （删除）
合作探究
探究一
学生阅读教材P58探究与分享案例及阅读感悟，探讨：
(1)遇到类似情形，你会怎样应对？
(2)我们身边的法律服务机构有哪些？
探究二
小周是小区保安。一天，他为抓抢劫犯罪嫌疑人，被摩托车撞伤，他忍住剧痛，将犯罪嫌疑人制服，并将其交给民警。他因此被授予“见义勇为积极分子”的光荣称号。
观点一：小周的做法有利于维护社会安定和人民群众财产安全，我们应该向他学习。
观点二：如果他在与歹徒搏斗时把歹徒撞伤了，他就不会获得光荣称号了。
(1)思考与讨论：请你对这两个观点发表看法。
(2)请你就如何实施有效的自我保护，向同学们提几条建议。
四、学生表达展示
五、教师总结点评
六、当堂训练
1.当我们中学生受到不法侵害时，应采取的正确方法是（ ）
A.逆来顺受，忍气吞声 B.采取一切手段进行报复
C.运用法律手段来维护自己的合法权益 D.找侵害者理论
2．八年级学生王某去超市购物，超市保安说他偷拿了东西，将其打伤。王某受了委屈，想通过诉讼讨回公道，但她无力支付法律服务费用。你认为下列方法中最好的是（ ）
A. 辍学打工，挣够诉讼费，然后提起诉讼
B. 向亲戚、朋友、邻居借钱，提起诉讼
C．卖掉家产提起诉讼
D．到法律援助中心申请法律援助
3.社会是复杂的，未成年人难免会受到伤害。维护我们合法权益最正规、最权威的一种手段，也是保护我们权益的最后屏障是( )
A．法律 B．到法律援助中心求助 C．诉讼 D．到律师事务所投诉
4.我们青少年身心尚未成熟，社会经验不足，在面对不法侵害时。往往处于被动地位而容易受到伤害。这要求我们( )
①要提高警惕，增强自我保护意识 ②面对不法侵害，要忍气吞声任其所为 ③面对不法侵害，要用智慧保护自己 ④当合法权益受到侵害时，要善于用法律武器保护自己
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
5.下列选项能为未成年人提供法律服务和帮助的机构是（ ）
A.社会、家庭、学校、公安机关 B.学校、司法机关、政府部门
C.法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心 D.公安人员、父母、律师
参考答案：CDCCC
校本作业
1.晓红在父母离异后随妈妈生活，后来妈妈下岗了，晓红爸爸原来每月支付给她的生活费也无故停付了，母子俩生活陷入困境。晓红面临辍学。为此，晓红可采取的正确做法有( )
①向当地人民法院提起诉讼，利用法律武器维权 ②外出打工，自食其力
③通过向居委会或父母双方单位反映情况，寻求调解 ④申请法律援助
①③④ B． ②③④ C． ①②④ D． ①②③④
2.在我国，人民行政使管理国家的权利主要集中表现在( )
A． 通过行使监督权，监督党的各级干部
B． 通过行使提案权，向人民代表提交议案
C． 通过行使选举权，选举国家权力机关的代表
D． 通过行使决定权，参与决定国家或社会重大问题
3．张三借了李四2万元钱，说好一年内归还，但是两年过去了，李四还是不还钱。张三决定对李四提起诉讼。这起诉讼属于( )
A． 刑事诉讼 B． 行政诉讼 C． 民事诉讼 D． 以上答案都不对
4.中学生陈云帆发现有人慌慌张张地从邻居家搬出一些物品，于是躲在一旁“窥视”。看到那些物品被装上一辆小货车后，陈云帆便记下车牌号。后来警方通过陈云帆提供的车牌号破案，抓住了窃贼。这说明他( )
①懂得要防范侵害，见义勇为 ②善于同违法犯罪行为作斗争
③懂得未成年人受到法律特殊保护 ④能够明辨是非，维护正义
①② B． ②④ C． ①②③ D． ①②④
5.八年级学生王枫的父母因车祸去世。王枫的姑姑以王枫年纪还小为由，把王枫父母的遗产全部据为己有。王枫要维护自己合法权益，可以( )
①本着和睦团结的精神，通过与姑姑协商处理
②以死相威胁，要求姑姑返还父母的遗产
③协商不成的，可以通过律师事务所、法律援助中心等来维权
④寻求法律救济，向人民法院提起诉讼
①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④
6.材料李某原是某校初三年级的学生，在校学习期间不求上进，经常旷课、彻夜通宵上网。中学毕业后，更加变本加厉，泡网吧、玩游戏机、打台球，花销越来越大，家里给他的零花钱少，不够花，便打起了歪主意，趁邻居不在家，入室盗窃，被公安机关拘留15天，但仍不思悔改，终因对路人进行持刀抢劫被警方抓获，被判处有期徒刑7年。
（1）李某的行为分别属于哪一类违法行为？分别受到什么制裁？
（2）李某的堕落给我们什么启示？
参考答案：1-5 ACCDC
6.（1）到废品收购站偷废铁是民事违法行为（或一般违法行为），应承担民事责任；对路人进行持刀抢劫属于犯罪行为，会受到刑事处罚。
（2）一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为，若不及时改正，发展下去就会导致犯罪；青少年要从小树立法律意识，增强法制观念，依法自律，注意防微杜渐，做一个自觉遵纪守法的好公民。
讨论记录：
陆馨：预习检测太多，第四题可删除。