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    苏科版八年级数学上册 3.2 勾股定理的逆定理课件PPT
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    初中数学苏科版八年级上册3.2 勾股定理的逆定理教课内容ppt课件

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    这是一份初中数学苏科版八年级上册3.2 勾股定理的逆定理教课内容ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了∠A900,∠B900,看谁做得又快又好,整理如下,我会做,提升应用等内容,欢迎下载使用。

    下面以a,b,c为边长的三角形是不是直角三角形?如果是那么哪一个角是直角?
    (1) a=25 b=20 c=15 ____ _____ ;
    (2) a=13 b=14 c=15 ____ _____ ;
    例1、某港口位于东西方向的海岸线上.“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里。它们离开港口一个半小时后相距30海里。如果知道“远航”号沿东北方向航行,能知道“海天”号沿哪个方向航行吗?
    分析:⑴了解方位角,及方位名词;⑵依题意画出图形;⑶依题意可得PR=12×1.5=18,PQ=16×1.5=24, QR=30;⑷因为242+182=302,PQ2+PR2=QR2,所以∠QPR=90°;⑸∠PRS=∠QPR-∠QPS=45°。
    注意:已知三边求角,利用勾股定理的逆定理
    解:根据题意可得 PR=12×1.5=18, PQ=16×1.5=24, QR=30; 因为242+182=302,即PQ2+PR2=QR2, 根据勾股定理的逆定理知∠QPR=90°; 所以∠PRS=∠QPR-∠QPS=45°。
    例2、如图,点A是一个半径为 400 m的圆形森林公园的中心,在森林公园附近有 B .C 两个村庄,现要在 B.C 两村庄之间修一条长为 1000 m 的笔直公路将两村连通,经测得 ∠B=60°,∠C=30°,问此公路是否会穿过该森林公园?请通过计算说明.
    1、如果△ABC的三边长分别为 a,b,c,且a=m2-n2,b=2mn,c=m2+n2(m>n,m,n是正整数)则△ABC是直角三角形吗?
    解:∵ a=m2-n2,b=2mn,c=m2+n2(m>n,m,n是正整数)
    ∴a2+b2=(m2-n2)2+(2mn)2
    =m4-2m2n2+n4+4m2n2
    =m4+2m2n2+n4
    ∴△ABC是直角三角形。
    2.如图,在我国沿海有一艘不明国籍的轮船进入我国海域,我海军甲、乙两艘巡逻艇立即从相距13海里的A、B两个基地前去拦截,六分钟后同时到达C地将其拦截。已知甲巡逻艇每小时航行120海里,乙巡逻艇每小时航行50海里,航向为北偏西40°,问:甲巡逻艇的航向? 
    如图,在正方形ABDC中,E是CD的中点,F为BD上一点,且BF=3FD,求证:∠AEF=90º.
    1.性质定理与判定定理之间的关系。2.如何灵活应用勾股定理及逆定理解决实际问题。
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