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    高中生物人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第4节 免疫调节巩固练习

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    这是一份高中生物人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第4节 免疫调节巩固练习,共5页。

    第4节 免疫调节

     [A组·基础达标练]

    1.下列不属于免疫器官的是(  )

    A.胸腺       B.脾

    C.骨髓   D.垂体

    解析:胸腺、脾和骨髓都是免疫器官,垂体不是免疫器官。

    答案:D

    2.由造血干细胞在骨髓中直接发育成的淋巴细胞是(  )

    A.T细胞   B.B细胞

    C.效应T细胞   D.浆细胞

    解析:淋巴细胞位于淋巴液、血液和淋巴结中,都是由造血干细胞生成的,但B细胞是造血干细胞在骨髓中发育生成的,而T细胞是造血干细胞转移到胸腺中发育成熟的。

    答案:B

    3.(2017·烟台高二检测)下列属于人体免疫系统的组成成分的是(  )

    ①骨髓 ②扁桃体 ③淋巴细胞 ④抗体 ⑤红细胞 ⑥吞噬细胞 ⑦垂体 ⑧淋巴结 ⑨纤维蛋白原

    A.①③④⑤⑥   B.③④⑥⑦

    C.①②③④⑥⑨   D.①②③④⑥⑧

    解析:免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。骨髓、扁桃体、淋巴结属于免疫器官;淋巴细胞、吞噬细胞属于免疫细胞;抗体属于免疫活性物质。垂体不属于免疫系统的组成部分。纤维蛋白原是血浆中的一种蛋白质,在血液中起凝集作用,不属于免疫系统中的成分。

    答案:D

    4.(2017·日照高二检测)能产生免疫活性物质淋巴因子和抗体的细胞分别是 (  )

    A.吞噬细胞和T细胞      B.T细胞和浆细胞

    C.记忆细胞和B细胞   D.白细胞和红细胞

    解析:T细胞能产生淋巴因子,浆细胞能产生抗体。

    答案:B

    5.下列关于抗原的叙述中,正确的是 (  )

    A.机体自身的组织和细胞不可能成为抗原

    B.抗原能与抗体或效应细胞结合,发生免疫反应

    C.蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫反应

    D.抗原与抗体结合后会形成沉淀或细胞集团,被吞噬细胞吞噬

    解析:抗原的种类很多,机体自身的组织和细胞也可能成为抗原,如癌细胞,A错误;抗原能与抗体结合,发生免疫反应,而不能直接和效应细胞结合,B错误;蛋白质及其水解产物不一定都能引起特异性免疫反应,C错误。

    答案:D

    6.免疫调节在维持机体稳态中有重要作用,下列属于免疫失调的是(  )

    A.抗体与细菌毒素特异性结合

    B.效应T细胞清除体内癌变细胞

    C.移植的器官被细胞免疫排斥

    D.过敏原引起的特异性免疫反应

    解析:抗体与细菌毒素特异性结合,属于体液免疫;效应T细胞清除体内癌变细胞属于细胞免疫;移植的器官被排斥属于细胞免疫;过敏原引起的特异性免疫反应,属于免疫失调中的过敏反应,故选择D。

    答案:D

    7.鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年,巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射,意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌,并扩大鸡的注射范围,结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现,存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是(  )

    A.第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体

    B.第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了抗性变异

    C.第二次注射后,存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应

    D.第二次注射后,死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应

    解析:第一次注射所用的鸡霍乱病原菌相当于抗原,A错误;第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了抗体和记忆细胞,没有产生抗性变异,B错误;第二次注射后,存活鸡体内相应记忆细胞迅速增殖分化形成浆细胞,从而产生了大量的抗体,参与特异性免疫,故C正确,D错误。

    答案:C  

    8.自身免疫病产生的原因是(  )

    A.人体免疫系统对病原菌的免疫效应

    B.人体免疫系统对人体正常组织的免疫反应

    C.人体免疫系统对过敏原的反应

    D.自身免疫功能缺陷

    解析:自身免疫病是指免疫系统异常敏感、反应过度,“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的疾病。B正确。

    答案:B

    9.(2017·沈阳高二检测)如图表示人体内特异性免疫的过程,图中A、B、C、D代表几种免疫细胞,据图回答下列问题:

    (1)图中A、D分别表示________、________。

    (2)图中虚线箭头所表示的是___________________________________

    时引起的免疫反应。

    (3)C在发挥免疫作用时将产生________,其化学本质是________。

    (4)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是________(填图中字母)。

    解析:(1)图中的A、B、C、D分别表示B细胞、T细胞、浆细胞和效应T细胞。(2)图中虚线箭头都指向记忆细胞,可以表示同一种抗原再次侵入机体时引起的二次免疫。(3)抗体属于分泌蛋白。(4)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是T细胞。

    答案:(1)B细胞 效应T细胞 (2)同一种抗原再次侵入机体 (3)抗体 蛋白质(或免疫球蛋白) (4)B

    10.如图是某人获得抗破伤风杆菌抗体的两种途径及抗体的变化情况。请回答:

    (1)途径①注射的是________,途径②注射的是________。

    (2)破伤风杆菌普遍存在于自然界中,当人体受到外伤时,如果伤口大而浅则不易感染,伤口小而深则易被感染,由此可以判断破伤风杆菌的代谢类型是________(填字母)。

    A.自养需氧型 B自养厌氧型 C.异养需氧型

    D.异养厌氧型 E.异养兼性厌氧型

    当破伤风杆菌第一次侵入人体时,为避免因感染而引起破伤风病,需进行免疫预防,其有效途径应是上述______________。

    (3)正常情况下,曲线②在7天后逐渐下降,这与______________________________的数目逐渐减少有关。

    (4)如果半年后破伤风芽孢杆菌再次侵入此人体内,则与上图途径②相比,此人体内抗体变化的主要特点是____________________________。

    解析:(1)由图可知,途径①的抗体直接减少,途径②的抗体是一个逐渐增加而后又逐渐减少的过程,故途径①注射的是抗体或抗毒血清,途径②注射的是抗原或破伤风杆菌疫苗,能刺激机体逐渐产生抗体。(2)机体第一次感染破伤风杆菌时发生的免疫为初次免疫,短时间内需要抗体来清除该病原体,故免疫预防建议选择途径①。(3)曲线②在7天后抗体产生减少,可能是浆细胞数目减少,抗体因分解减少。(4)再次免疫的特点是免疫强度更大,反应速度更快,产生抗体的量多且迅速。

    答案:(1)抗体(或抗毒血清) 抗原(或抗破伤风疫苗) (2)D 途径① (3)能够产生该抗体的浆细胞

    (4)抗体出现的峰值比途径②要大,达到峰值的时间比途径②短

    [B组·能力提升练]

    11.将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团,而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为(  )

    A.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫

    B.小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫

    C.小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原

    D.小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原

    解析:小鼠B细胞注入家兔体内,作为抗原会刺激家兔产生特定的抗体,故家兔血清会使小鼠B细胞凝集成团。由于同一动物体内B细胞和T细胞含有相同抗原,故该家兔血清也可使小鼠T细胞凝集成团。C正确。

    答案:C

    12.下图所示实验能够说明(  )

    A.病毒抗原诱导B细胞分化的作用

    B.浆细胞产生抗体的作用

    C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用

    D.效应T淋巴细胞的作用

    解析:从图示实验的操作可知,只有被LCM病毒感染的小鼠细胞发生破裂,才会释放细胞内的51Cr标记物,该过程是由已免疫小鼠体内分离得到的效应T淋巴细胞发挥了细胞免疫的结果,但图示实验无法得出体液免疫在该过程中的作用, D正确,A、B错误;LCM病毒是作为抗原刺激小鼠,使其体内的T细胞发生增殖、分化,形成相应的效应T淋巴细胞和记忆细胞,强调的是分化出效应T淋巴细胞,C错误。

    答案:D

    13.(2017·成都检测)重症肌无力是一种自身免疫病,患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是(  )

    A.注射激素抑制抗体产生

    B.注射神经递质提高传递效率

    C.注射受体蛋白增加受体数量

    D.注射淋巴因子增强免疫能力

    解析:题干中所述为自身免疫疾病,可以通过注射激素抵制抗体的产生从而降低自身的免疫能力,减少对自身结构的攻击能力。

    答案:A

    14.将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内,其体内抗体水平的变化如图所示。下列叙述中不正确的是(  )

    A.该过程属于细胞免疫

    B.A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关

    C.再次注射抗原发生的反应比初次反应更强

    D.抗体是由浆细胞分泌的

    解析:该过程能产生抗体,应属于体液免疫;二次免疫时记忆细胞增殖分化为浆细胞,由浆细胞产生抗体,所以A的形成与记忆细胞的增殖分化有关;二次免疫反应比初次免疫反应更快、更强。

    答案:A

    15.图甲和图乙是人体免疫调节的模式图,请据图回答:

    (1)图甲中进行了增殖、分化的细胞是________,能够特异性识别抗原的细胞为________。

    (2)人体患天花、伤寒等疾病后,终生不再感染。当天花病毒再次入侵时,人体消灭病原体的主要过程是__________________________(用箭头和图中的文字、数字序号表示)。

    (3)细胞G的名称是________,其作用是__________________________。

    对外来移植器官的排斥主要与________过程有关(填“图甲”或“图乙”)。

    (4)在抗原、淋巴因子、溶菌酶和抗体这四种物质中不属于免疫活性物质的是________。

    (5)若埃博拉病毒侵入机体后,通过靶向感染、破坏吞噬细胞等,使其不能暴露该病毒的____________,以致感染信息不能呈递给____________,从而无法正常激活细胞免疫和体液免疫应答过程,导致机体对该病毒的____________免疫功能下降。因此,病毒在体内快速增殖、致病。

    (6)对志愿者接种埃博拉试验疫苗后,机体免疫系统能产生相应抗体,还能产生的免疫细胞有____________。

    解析:由图示信息可推出细胞A、B、C、D、E、F、G分别为吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞、记忆细胞、靶细胞、效应T细胞。图甲中B细胞和记忆细胞在接受抗原刺激后能增殖、分化,能特异性识别抗原的细胞是T细胞、B细胞、记忆细胞。当抗原再次入侵时,记忆细胞能迅速识别抗原,产生更快、更强的二次免疫反应。在器官移植过程中,机体会对外来器官产生细胞免疫反应。

    答案:(1)细胞C、细胞E 细胞B、细胞C、细胞E

    (2)抗原细胞E细胞D沉淀或凝集反应(吞噬细胞吞噬消化)

    (3)效应T细胞 与细胞F接触,使其裂解死亡,释放抗原 图乙

    (4)抗原

    (5)特有抗原 T细胞 特异性

    (6)记忆细胞、效应T细胞【…、¥。】【…、¥。】

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