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    高中地理必修一课件-3.1 自然界的水循环1-人教版
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    人教版 (新课标)必修1第一节 自然界的水循环备课ppt课件

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    这是一份人教版 (新课标)必修1第一节 自然界的水循环备课ppt课件,共38页。PPT课件主要包含了相互联系的水体,从存在形式上看,知识储备,小知识河流补给,雨水补给,降雨量,西北地区,积雪融水补给,丰水期,枯水期等内容,欢迎下载使用。

    水圈的组成
    水在地理环境中以固态、液态和气态三种形式相互转化,形成各种水体,共同构成了一个连续但不规则的圈层。
    资料: 水是生命之源。一个成年人体内水的含量大约占体重的70%。当人体中的水比正常量减少2%时,人就会感到口渴;当减少5%时,皮肤就会起皱纹、口唇干裂;当减少15%时,人就会死亡。我们可以7天不吃饭,但不可以7天不喝水。
    一、相互联系的水体:
    从空间分布上来看,地球上的水体可分为:
    陆地水体包括:
    ③、水资源:通常指陆地上的淡水资源。主要包括河流水、淡水湖泊水、浅层地下水
    思考:1、从空间分布上来看,长江属于哪一类水体?
    思考:2、读上图分析长江流域包括哪些种类的陆地水体?
    思考3 : 长江的补给可能涉及哪几种水体?
    ------河水的来源。
    (1)大气降水(雨水)补给(2)冰雪融水补给(3)湖泊水补给(4)地下水补给
    长江的补给可能涉及哪几种水体?
    读图思考: (1)河流的补给涉及哪几种水体?
    注意: 河流的补给类型有很多,一条河流可能有几种补给来源,但具体到某一河段以某一种补给为主。如长江上游地区以冰川补给为主,下游以大气降水补给为主,整条河流最主要的形式是大气降水。
    2、陆地水体的补给关系
    以雨水补给为主的河流,河流流量变化与 变化相一致
    冰雪融水----冰川融水补给
    冰川融水补给为主的河流,河流流量变化与 密切相关。这类河流主要分布在我国 。
    冰川补给的河流流量与气温的关系
    冰雪融水----季节性积雪融水补给
    思考:这条河流有哪几种水源补给形式?这类河流一般分布在我国 。
    (2)河流与湖泊的补给关系?
    枯水期,湖泊补给河流;丰水期,河流补给湖泊。
    河流水与湖泊水的相互补给
    当河流水位高于湖泊水位时,河流水补给湖泊水
    当河流水位低于湖泊水位时,湖泊水补给河流水
    人工湖泊——水库更是可以起到人工拦蓄洪水,并按人们需要来调节河川径流变化的作用。
    请你分析一下长江中下游的湖泊对长江干流有何影响? 对我们有什么启发?
    河流沿岸湖泊对河流径流起着调蓄作用,在洪水期蓄积部分洪水,可以延缓、削减洪峰。
    河水与潜水相互补给取决于什么?
    河水什么时候补给潜水?潜水什么时候补给河水?
    1998年荆江的最高洪水位超过海拔45米,而江汉平原的一般地面高程是海拔30米,最低处只有海拔20米。即使在枯水冬季,有些河段堤外江水水位明显高于堤内的田地、房屋,从而使荆江某些河段也变成了地上河。
    练习:根据我国四条河流径流变化判读河流所处的位置
    降水量的多少降水量的季节变化降水量的年际变化
    取决于湖泊与河流水位相对高低湖泊水量的大小
    思考4 : 为什么说“你是无穷的源泉?”
    二、水循环的过程和意义
    思考5: 水循环联系了哪些圈层? 水循环发生的领域有哪些? 水循环有哪些类型?各种水循环又包括哪些环节?
    思考5:长江干支流属于水循环中的哪一个环节?
    思考6:分析长江对地表形态有何影响?
    把陆地的泥沙、有机物和无机盐类输送到海洋
    1)平衡更新作用:
    小结:水循环的地理意义
    使水资源不断更新,维持全球水的动态平衡
    进行能量交换和物质转移
    是海陆间联系的主要纽带
    面对滔滔黄河水,李白曾叹曰:“黄河之水天上来,奔流到海不复回!”
    活动: 试联系上图分析 “黄河之水天上来,奔流到海不复还”,这句著名的话正确吗?
    黄河同样是我们的母亲河,然而现在我们还能看到她“奔流到海”吗?讨论课本P55活动题,思考:人类活动可以影响水循环的哪些环节?黄河断流可能的自然和人为因素有哪些?人类可以采取哪些措施缓解或者避免黄河断流?
    (1)人类活动可以影响水循环的哪些环节?(2)黄河断流可能的自然和人为因素有哪些? (3)人类可以采取哪些措施 缓解或者避免黄河断流?
    水资源的统一调度、修建水库、跨流域调水、植树造林
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