沪科版八年级全册第一节 走进神奇教课内容ppt课件

这是一份沪科版八年级全册第一节 走进神奇教课内容ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了是“天公”在发怒吗，电闪雷鸣如何产生，生活中的物理现象，演示实验，请勿模仿，走进神奇等内容，欢迎下载使用。

1.通过典型事例了解自然界中的神奇。
2.通过生活中一些不起眼的事例了解生活中的神奇。
3.简单解释自然界和生活中的一些神奇现象。
人的天职在于勇敢探索真理。——哥白尼
浩瀚太空，群星闪烁，它们从哪里来，到哪里去？我们生活的地球在宇宙的什么地方?
狂风暴雨常伴随电闪雷鸣
是闪电在前，还是雷声领先?
当夕阳西下，天边为何常有红色的霞光？
为什么只有一个孔时，饮料瓶里面的饮料不易倒出？
铅笔放在水中，似乎被水“折断”了，这是为什么？
一、自然界中的物理现象
孕育万物的大地，为什么有时会山崩地裂，喷吐岩浆？
流淌的江河，为何既能输运航船，灌溉良田
流淌的江河也会奔腾咆哮、冲垮河堤、摧毁房屋!
巍巍雪山，高耸入云，为何一声喷嚏就可能导致雪崩？
变幻莫测的龙卷风，为何平地而起，直冲云霄，来势汹汹?
宇宙是奥妙的，大自然是神奇的。有这样一句名言:发现问题常常比解决问题更重要请你提出一个体现宇宙或大自然神奇之处的问题。
自然现象扑朔迷离，千姿百态，而在人们的日常生活中则呈现出另一些神奇.
冲浪运动惊险、刺激。为什么冲浪者弓着腰，分开腿，能在惊涛骇浪中“滑翔”?
撑竿跳高，激动人心。为什么撑竿跳高运动员借助一根细长的撑竿，便能跃过高高的横竿？
1.拉链   1883年 威科特姆·贾德森  2.集成电路    1946年　美国  3.飞机 1903年 莱特兄弟4.飞艇     1983年 蒙哥尔费兄弟5.水中呼吸器   1942年 卡斯蒂尤和埃米尔 6.石膏绷带  1936年 7.尼龙   1938年  美国人尼莫尔  8.火箭 1924年 美国人罗伯特9.电视  1930年 法恩斯沃斯10.电冰箱    1926年 瑞典人普拉顿
改变二十世纪的十大发明
大自然总是在不经意间通过它的神奇来体现它的睿智，生活中同样也不乏神奇之处。请你提出一个体现生活中神奇之处的问题。
1.在一个木板上钉上密密的钉子，在另一个木板上钉上几个钉子；
2.吹起一个气球，扎紧气球口，分别放在两块木板上用手轻轻的压，观察现象。
1.下列现象属于自然现象的是_______________, 属于生活现象的是__________________.
（1）龙卷风（2）水烧开时壶盖跳动（3）雷雨天时电闪雷鸣（4）打开香水瓶，满屋子里都是香味（5）火山喷发（6）坐在沙发上比坐在板凳上舒服
2.教材中列举了圆珠笔的问题，大伟受到启发，也提出了几个问题：为什么大多数的铅笔是六棱形？钢笔的笔尖为什么中间有条缝？你能解释这些问题吗？你是否也有类似的问题想说一说？
解析：六棱形的铅笔不易从桌子上滚下;钢笔中间有一条缝有利于向下传递墨水，也可以写出粗细变化的笔画。
自然界中的神奇——非凡而震撼人心
生活中的神奇——平凡而充满智慧