搜索
    上传资料 赚现金
    统编版高中语文选择性必修下册:9.2 《项脊轩志》同步练习(原卷版)
    立即下载
    加入资料篮
    统编版高中语文选择性必修下册:9.2 《项脊轩志》同步练习(原卷版)01
    统编版高中语文选择性必修下册:9.2 《项脊轩志》同步练习(原卷版)02
    统编版高中语文选择性必修下册:9.2 《项脊轩志》同步练习(原卷版)03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    语文9.2 *项脊轩志同步训练题

    展开
    这是一份语文9.2 *项脊轩志同步训练题,共7页。试卷主要包含了选择题,文言文阅读,六年,始尽雠其直,语言文字运用,微写作等内容,欢迎下载使用。

    《项脊轩志》同步习题

    一、选择题

    1.下列与课文相关的文化常识,说法错误的一项是(  

    A.东宫,在汉代指长乐宫,为太后所居,因此借指太后。后又是太子所居之宫,借指太子。西宫是国君妃嫔居住的地方。中宫是皇后居所,亦为皇后代称。

    B.三五之夜,即农历每月十五的夜晚,“十五”又称“望”,如“丁卯年三月之望”,即丁卯三月十五。

    C.象笏,即象牙制的手板。笏,就是封建时代,官员们上朝时所用的手板,有事可记于上,以备忘。

    D.“公、子、先”在文言文中常用作尊敬的称呼,“婢子、小君”则常作女子谦称。

    2.与“顷之,持一象笏至”中“之”字的意义和用法相同的一项是(     

    A.三五之夜,明月半墙 B.先妣抚之甚厚

    C.儿之成,则可待乎 D.久之,能以足音辨人

    3.下列句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是(     

    A.移案,顾视无可置者。②妪谓余曰:某所,而母立于兹。

    B.①又杂植兰桂竹木庭。②客逾庖而宴,鸡栖厅。

    C.①内外多小门。②顾视无可者。

    D.①庭中始为篱,为墙。②今亭亭如盖矣。

    4.下列句中,加点词与“比去,以手阖门”中的“比”词义相同的一项是(     

    A.其两膝相

    B.每自于管仲、乐毅

    C.今虽死乎此,吾乡邻之死则已后矣

    D.至南郡,而琮已降

    二、文言文阅读

    (一)阅读下面两段文字,完成下面小题。

    项脊轩志

    〔明〕归有光

    项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺,使不上漏;前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声。而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。

    然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是,庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小门,墙往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣,娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答……”语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发读书轩中,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。

    轩东,故尝为厨,人往,从轩前过。余扃牖而居,久之,能以足音辨人。轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。项脊生曰:“蜀清守丹穴,利甲天下,其后秦皇帝筑女怀清台;刘玄德与曹操争天下,诸葛孔明起陇中。方二人之昧昧于一隅也,世何足以知之。余区区处败屋中,方扬眉、瞬目,谓有奇景。人知之者,其谓与坎井之蛙何异!”

    余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。 吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。然自后余多在外,不常居。

    庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。

    注:①巴蜀地方有个名叫清的寡妇,继承了丈夫留下的朱砂矿。

    5.下列加点字解释不正确的一项是(  

    A.项脊轩,南阁子也     旧:原来的 

    B.诸父异爨             迨:等到

    C.庭中始为篱,为墙     已:已经 

    D.方二人之昧昧于一隅也   昧昧:昏暗,模糊不清

    6.下列选项加点字的意义和用法相同的一项是(  

    A.,能以足音辨人        填然鼓,兵刃既接

    B.吾妻死之年手植也        吾属皆且为

    C.某所,母立于兹幸生也何为

    D.方二人之昧昧一隅也      州司临门,急星火

    7.对文章内容理解不正确的一项是(  

    A.作者在文中写到“万籁有声”“小鸟时来琢食”“风移影动”,实则以动衬静;这种静并没有生命的死寂,而是有生机的宁静,透露出此时的作者在项脊轩中所感到的自我满足。

    B.归有光的散文特点是即事抒情,真切感人。在文中,作者紧紧抓住日常生活的小事、小节传递情感。如小鸟啄食,人至不去;大母以手阖门,持象笏至。细节虽小,言语不多,却能感人泣下。

    C.作者写到“从余问古事,或凭几学书”,似是轻描淡写之笔,却形象地勾勒出了少年夫妻相依相伴、耳鬓厮磨、情意缠绵的情状,对亡妻的思念之情油然而生。

    D.结尾“亭亭如盖”的枇杷树,为一切往事的见证,老妪、大妣、先母、家境种种衰微,样样悲喜、所有的情感都凝注在这棵树上,因此它具有象征意义。后人称之“不事雕琢而自有风味”,当之无愧。

    8.翻译下列句子。

    (1)轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。

                                                                                  

    (2)人知之者,其谓与坎井之蛙何异?

                                                                                  

    9.文中画波浪线的文字是《项脊轩志》原文中被编者删去的部分,你认为删去好,还是保留好?联系全文说说你的观点并陈述理由。

                                                                                  

                                                                                  

                                                                                  

    10.用斜线“/”给文中画波浪线的部分断句。

    凡人相与号呼者贵之则曰公贤之则曰君自其下则尔汝之虽公卿之贵天下貌畏而心不服则进而君公退而尔汝者多矣。独王子猷谓竹君,天下从而君之无异辞。今与可又能以墨象君之形容,作堂以居君,则与可之于君,信厚矣。

    (节选自苏轼《墨君堂记》)

    (注)①王子猷,名徽之,王羲之第五子,任达放诞,生性爱竹。②与可,即文同,字与可,北宋著名画家、诗人,他种竹、画竹,被后人奉为“墨竹之宗”。

    (二)阅读下面的文言文,回答后面的问题。

    世美堂后记

    [明]归有光

    余妻之曾大父王翁致谦,宋丞相魏公(注)之后;自大名徙宛丘,后又徙余姚。元至顺间,有官平江者,因家昆山之南戴,故县人谓之南戴王氏。翁为人倜傥奇伟,吏部左侍郎叶公盛、大理寺卿章公格一时名德,皆相友善,为与连姻。成化初,筑室百楹于安亭江上,堂宇闳敞,极幽雅之致;题其扁曰“世美”。四明杨太史守肚为之记。

    嘉靖中,曾孙某以逋官物粥于人。余适读书堂中吾妻曰君在不可使人顿有黍离之悲余闻之固已恻然然亦自爱其居闲靓可以避俗嚣也乃谋质金以偿粥者;不足,则岁质贷;五、六年,始尽雠其直。安亭俗砦窳而田恶。先是,县人争以不利阻余;余称孙叔敖请寝之丘、韩献子迁新田之语以为言,众莫不笑之。余于家事,未尝訾省。吾妻终亦不以有无告;但督僮奴垦荒莱,岁苦旱而独收。每稻熟,先以为吾父母酒醴,乃敢尝酒。获二麦,以为舅姑羞酱,乃烹饪。祭祀、宾客、婚姻、赠遗无所失,姊妹之无依者悉来归,四方学者馆饩莫不得所。有遘悯不自得者,终默默未尝有所言也。以余好书,故家有零落篇牍,辄令里媪访求,遂置书无虑数千卷。

    庚戌岁,余落第出都门,从陆道旬日至家。时芍药花盛开,吾妻具酒相问劳。余谓:“得无有所恨耶。”曰:“方共采药鹿门,何恨也?”长沙张文隐公,余哭之恸,吾妻亦泪下,曰:“世无知君者矣!然张公负君耳!”辛亥五月晦日,吾妻卒;实张文隐公薨之明年也。

    后三年,倭奴犯境,一日抄掠数过,而宅不毁,堂中书亦无恙。然余遂居县城,岁一再至而已。辛酉清明日,率子妇来省祭,留修圮坏,居久之不去。一日,家君燕坐堂中,惨然谓余曰:“其室在,其人亡,吾念汝妇耳!”余退而伤之,述其事,以为《世美堂后记》。

    (注)魏公:即王旦,他长期在相位,参与军国重事,很受倚重,死后封魏国公。

    11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  

    A.余适读书堂中/吾妻曰/君在/不可使人顿有黍离之悲/余闻之/固已恻然/然亦自爱/其居闲靓可以避俗嚣也/乃谋质金以偿粥者

    B.余适读书堂中/吾妻曰/君在/不可使人顿有黍离之悲/余闻之固/已恻然/然亦自爱其居闲靓/可以避俗嚣也/乃谋质金以偿粥者

    C.余适读书堂中/吾妻曰/君在/不可使人顿有黍离之悲/余闻之固/已恻然/然亦自爱/其居闲靓可以避俗嚣也/乃谋质金以偿粥者

    D.余适读书堂中/吾妻曰/君在/不可使人顿有黍离之悲/余闻之/固已恻然/然亦自爱其居闲靓/可以避俗嚣也/乃谋质金以偿粥者

    12.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(  

    A.大父,祖父或外祖父。《韩非子·五蠹》中有“大父未死而有二十五孙”。文中的王致谦即归有光妻子的曾祖父。

    B.大理寺卿,为大理寺的官职名。大理寺是我国古代的司法审判机关,主管刑狱案件审理和与外国往来之事。

    C.落第,古代科举考试放榜,榜上无名称为“落第”,文中指作者参加会试落选。

    D.薨,古代称诸侯或大官之死为薨。天子死曰崩,大夫死日卒,士人死曰不禄,庶人死曰死。

    13.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  

    A.王致谦出身名门,为人洒脱不凡,与社会名流有交往,他建成世美堂之后,杨守附为他写了《世美堂记》。

    B.归有光喜欢读书,一旦家里的藏书散失,妻子就让人四处寻找,最后他家里的藏书竟然多达数千卷。

    C.归有光的妻子孝顺又做事周到,无论稻子成熟还是两麦丰收,她都让长辈们先尝,对待亲友,甚至是四方往来的读书人也很友好。

    D.文章从“世美堂”写起,写到了世美堂的兴衰,特别是其中蕴含的夫妻情深,更让读者为之动容。

    14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)吾妻终亦不以有无告;但督僮奴垦荒莱,岁苦旱而独收。

                                                                                  

                                                                                  

    (2)时芍药花盛开,吾妻具酒相问劳。

                                                                                  

                                                                                  

    15.从文中看,归有光创作《世美堂后记》的原因是什么?请用自己的话简要说明。

                                                                                  

                                                                                  

                                                                                  

     

    三、语言文字运用

    阅读下面的文字,完成下面小题。

    瓦,素朴的瓦,安静的瓦,远离世俗的瓦,随遇而安的瓦,是日见老迈垂暮了。(     )。就像明媚阳光下晒着太阳的百岁老人,他们__________,活菩萨一般令人感到亲切。瓦把一生都交给了人和房子,像遵守__________的女子。房子是泥巴墙的,它安贫;是__________的宫廷,它安然。房子是怎样的形状它就是怎样的形状,或歪七斜八,或端庄雄伟,这些都改不了它承天接地、遮风挡雨的本性。

    瓦是多么慈和啊,排列成人字形的屋脊,盘龙的屋垛,吉祥鸟的屋角,怎么着都不会__________,总能给人一种熨帖。

    屋场里的静谧或偶尔高一声低一声的俚语,瓦的庇护下,更增强了时光慢慢、日子长长的味道。

    瓦是大地的使者,以仰望的姿态承接上天的眷顾。南方雨量充沛,尤其是春秋两季,最是雨打瓦屋如弄琴,催醒了大地上每一株蓬勃的生命。瓦片上的雨声丝丝绵绵,每一条东流水与西流水,都会很好地配合老屋倾诉乡村的厚重。每回路过乡下屋场,我总忍不住停下来,好好看上几眼,用眼睛和心灵和它说上两句话。

    16.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  

    A.但老了并不等于遭人嫌,我对瓦的感觉亦是

    B.即使老了也不等于遭人嫌,这是我对瓦的感觉

    C.我对瓦的感觉是,它们虽然并不遭人嫌,却真的老了

    D.我对瓦的感觉是,它们即使老了,也并不遭人嫌

    17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(  

    A.慈眉善目    三从四德    珠围翠绕    杂乱无章

    B.和蔼可亲    逆来顺受    金碧辉煌    杂乱无章

    C.和蔼可亲    逆来顺受    珠围翠绕    张牙舞爪

    D.慈眉善目    三从四德    金碧辉煌    张牙舞爪

    18.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  

    A.屋场里的静谧或偶尔高一声低一声的俚语,瓦的庇护下,更壮大了时光慢慢、日子长长的味道。

    B.屋场里的静谧或偶尔高一声低一声的俚语,瓦的庇护下,使时光慢慢、日子长长的味道加深了。

    C.屋场里的静谧或偶尔高一声低一声的俚语,在瓦的庇护下,更加深了时光慢慢、日子长长的味道。

    D.屋场里的静谧或偶尔高一声低一声的俚语,在瓦的庇护下,使时光慢慢、日子长长的味道增强了。

     

    四、微写作

    19.仿照下面司马迁的颁奖词,为李密、归有光、屈原、庄子中的任一位历史人物,拟写一则颁奖词,要求内容贴切,至少运用一种修辞,不超过100字。

    示例:司马迁:身陷囹圄,缘于赤胆衷心;身遭奇辱,在隐忍中默然前行。梦未竟,信念不倒,意志永存!他用血泪和幽愤,著成“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。“究天人之际,成一家之言”,他以山的刚毅和正直书写了中国两千年的沧桑。壮哉,伟哉,中国的“史学之父”司马迁!

                                                                                  

                                                                                  

                                                                                  

                                                                                  

     

    相关试卷

    高中语文人教统编版选择性必修 下册9.2 *项脊轩志优秀随堂练习题: 这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册9.2 *项脊轩志优秀随堂练习题,共6页。试卷主要包含了补写出下列句子中的空缺部分,阅读下面的文言文,完成问题等内容,欢迎下载使用。

    高中语文人教统编版选择性必修 下册9.2 *项脊轩志优秀随堂练习题: 这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册9.2 *项脊轩志优秀随堂练习题,共7页。试卷主要包含了积累重要的文言词语;等内容,欢迎下载使用。

    高中语文人教统编版选择性必修 下册9.2 *项脊轩志课后复习题: 这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册9.2 *项脊轩志课后复习题,共14页。试卷主要包含了文言文阅读,语言表达,情景默写等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          统编版高中语文选择性必修下册:9.2 《项脊轩志》同步练习(原卷版)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部