初中化学沪教版九年级下册第9章 化学与社会发展第3节 环境污染的防治课堂检测
展开
第3节 环境污染的防治
1.还人类洁净的空气
(1)与空气污染有关的三大全球性环境问题:__酸雨__、__温室效应__、__臭氧层破坏__。
(2)空气污染物的主要来源与主要危害
(3)防治空气污染的措施:①制订环保法规,建立空气质量监测系统;②研制和开发清洁能源;③采用化学等方法处理工业生产中产生的有害气体;④在汽车上安装尾气净化装置,将有害气体转化为无害气体。
2.保护水资源
(1)“赤潮”“水华”和水体中__N__和__P__元素超标有关。
(2)水体污染主要来自工业废水、__农业用水__、__生活污水__。
(3)防治水污染的措施:①研究化学反应条件和工艺,实现化工产品的__无污染__生产;②研制__无污染__的化肥和农药;③研制__无磷__洗涤剂;④研究高效率、低消耗的__污水处理__技术,对污水进行综合治理等。
3.回收利用固体废弃物[垃圾是“放错地方的资源”]
一般垃圾的处理方法有__分类回收__、__填埋__、__高温堆肥__。对含可燃物较多的垃圾,可以用来__燃烧__获得热能用于供热、发电。
·知识点一:空气污染及防治
1.下列各组气体属于造成酸雨的一组是(C)
A.CO和CO2 B.SO2和CO2 C.NO2和SO2 D.O3和CO
2.空气维护着人类和生物的生存。请回答下列问题:
(1)空气是一种混合物,包含氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等,其中稀有气体占总体积__0.94%__。
(2)空气污染严重损害人类健康,影响作物生长,破坏生态平衡,引起空气污染的有害气体很多,请举一例__二氧化硫(或其他合理答案)__。
(3)下列情况对空气质量指标不会产生影响的是__A__(填字母序号)。
A.利用风力发电 B.露天焚烧垃圾 C.用煤作燃料
(4)作为一名中学生,在“保护蓝天、减少空气污染”的行动中,你应该怎么做?__积极种树(或其他合理答案)__。
·知识点二:水污染及防治
3.下列做法不符合生态文明建设的是(A)
A.随意排放生活污水 B.综合治理水土流失
C.推进污染防治攻坚 D.建立河流监控覆盖
4.“关爱自然,刻不容缓”,下列做法合理的是(D)
A.禁止使用农药 B.工业废水浇灌农田
C.大量施用化肥 D.禁止燃放烟花爆竹
5.下列属于水污染造成的环境问题的是(D)
A.臭氧空洞 B.酸雨 C.雾霾 D.赤潮
·知识点三:回收利用固体废弃物
6.居民生活垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类。下列选项是放入“可回收”垃圾桶的物品,其成分属于有机合成材料的是(B)
A.金属罐 B.塑料瓶 C.玻璃瓶 D.快递纸箱
7.垃圾分类不仅能减少环境污染,还可促进资源循环利用。下列有关做法正确的是(B)
A.将含铅废电池填埋 B.厨余垃圾发酵制肥料
C.丢弃废旧金属制品 D.废旧塑料焚烧处理
8.(2021·宁德质检)2019年世界环境日主题聚焦“空气污染”,以下有关空气污染和防治的说法正确的是(C)
A.常见的空气污染物有CO、SO2、CO2
B.加高烟囱将工厂废气排放到大气中
C.植树造林对治理大气污染有促进作用
D.利用廉价煤炭,大力发展火力发电
9.“绿水青山就是金山银山”,下面做法和措施符合这一发展观念的是(D)
A.将农村的秸秆垃圾等集中野外田地焚烧处置,以便让土地更加肥沃
B.为减少疾病传播,提倡推广使用一次性木筷子
C.生活污水中含有大量的氮、磷,可以直接用来灌溉农田,替代化肥,节约成本
D.发展使用新能源汽车的同时也要做好电池回收、清洁能源发电的科研工作
10.2021年世界环境日主题为“人与自然和谐共生。”下列与该主题说法不相符的是(B)
A.垃圾分类有利于资源回收利用,改善生活环境
B.废弃易拉罐属于可回收物,一般易拉罐材料为铝合金,属于合成材料
C.废电池中含有重金属离子,能使蛋白质变性,属于有害垃圾
D.将厨余垃圾进行处理可制作有机肥,有机肥腐熟过程包含缓慢氧化反应
11.为建设“美丽福建”,下列说法中错误的是(B)
A.电动汽车替代燃油汽车可减少大气污染
B.工业废水直接灌溉农田可节约用水
C.推广使用太阳能、风能有利于缓解“温室效应”
D.回收废旧塑料制品可减少“白色污染”
12.空气是一种非常宝贵的资源。某城市通过如图三种方式缓解空气污染初见成效。
(1)为了使空气更新,天空更蓝,你作为环保小卫士,认为推广使用上述方式的好处是__减少化石燃料燃烧,减少空气污染(其他合理答案也可)__(任选一项回答)。
(2)空气质量日益受到人们的关注,下列物质中被定为计入空气污染指数的有
__②③④__(填序号)。
①二氧化碳 ②二氧化硫 ③一氧化碳 ④二氧化氮 ⑤氧气
(3)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。使用下列交通工具不会增加PM2.5的是__A、C、D__(填序号)。
A.共享单车 B.柴油汽车
C.地铁 D.电动汽车
(4)你认为改善空气质量的措施正确的是__A、B、C__。
A.推广使用新能源 B.加强企业排污管理
C.雾霾多发天气,实行私家车限号出行
13.坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一,让“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的追求。
(1)“山更绿”离不开绿色植物。
①植物的光合作用需要吸收空气中的水和__二氧化碳__,可有效减缓温室效应;
②酸雨不利于植物生长。煤中的硫燃烧的产物,进入大气后会形成酸雨,硫燃烧的化学方程式为__S+O2SO2__。
(2)“水更清”就得保护好水资源。
①下列关于水的说法正确的是__A__(填字母);
A.工业废水需经处理达标后才可排放
B.为保护好水资源,禁止使用化肥和农药
C.天然水只要处理后变清即可饮用
D.为改善水质,可向水中加入大量净水剂和消毒剂
②“赤潮”和“水华”是水中氮、磷等含量过多导致藻类大量繁殖,鱼类等死亡。这里的“氮、磷”指的是__元素__(填“单质”“化合物”或“元素”);
(3)“空气更清新”需要监测防治大气污染。去年我国大范围内出现了雾霾天气,PM2.5是造成这种天气的“元凶”之一。下列行为能产生PM2.5的是__A、B、C__。
A.节日里燃放鞭炮 B.大力发展火力发电
C.将校园的垃圾堆积起来,就地焚烧
14.阅读短文,回答问题:
2020年,我国包括北京在内的46个城市,将要推行生活垃圾分类制度。
表:2020年某市生活垃圾主要组成的质量分数(%)
厨余 | 纸类 | 塑料 | 玻璃 | 金属 | 木竹 | 砖瓦 | 织物 |
53.22 | 19.60 | 19.59 | 1.25 | 0.15 | 2.83 | 0.60 | 0.72 |
生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前垃圾的处理方式主要为填埋、焚烧和堆肥。垃圾焚烧处置的过程中,很容易产生恶臭气体和酸性气体,如:NO2、SO2等,严重污染自然环境。NO2是大气污染物之一,所带来的环境效应包括:湿地和陆生植物物种之间竞争与组成变化,大气能见度降低,地表水的酸化、富营养化等,还能与空气中的氧气和水化合,形成酸雨主要成分之一的硝酸(HNO3)。
生活垃圾焚烧发电处理,首要目标是解决垃圾处置问题,获取能源是附带效应。某市生活垃圾焚烧发电过程基本类同,主要工艺过程如图。
(1)由表可知,2020年该市生活垃圾中数量最多的是__厨余垃圾__。
(2)矿泉水瓶、旧报纸__是__(填“是”或“不是”)可回收垃圾。
(3)国际上将__pH<5.6__的降水称为酸雨。形成酸雨主要成分之一的硝酸时所发生反应的化学方程式为__4NO2+2H2O+O2===4HNO3__。
(4)下列说法正确的是__B、D__(填序号)。
A.垃圾焚烧首要目标是获取能源
B.垃圾分类有利于资源化再利用
C.垃圾焚烧发电是无害化处理的一种方式
D.图中生活垃圾在垃圾池内脱水、干燥有利于垃圾的焚烧
沪教版九年级下册第3节 环境污染的防治同步测试题: 这是一份沪教版九年级下册<a href="/hx/tb_c77566_t7/?tag_id=28" target="_blank">第3节 环境污染的防治同步测试题</a>,共12页。试卷主要包含了选择题,判断题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
沪教版九年级下册第3节 环境污染的防治测试题: 这是一份沪教版九年级下册第3节 环境污染的防治测试题,共8页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
初中化学沪教版九年级下册第9章 化学与社会发展第3节 环境污染的防治课时练习: 这是一份初中化学沪教版九年级下册第9章 化学与社会发展第3节 环境污染的防治课时练习,共30页。试卷主要包含了造成空气污染的物质,污染来源,存在的环境问题,酸雨,防止空气污染的措施,日常生活中的下列做法不正确的是,塑料顶盖;等内容,欢迎下载使用。