教科版 (2017)一年级上册比较与测量综合与测试单元测试一课一练

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1. 小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（ ）块橡皮。
A. 6B. 8C. 17
2. 测量物体长度时，测量计划是（ ）。
①在相连处画线做记号 ②选定起点和终点 ③数一数测量结果 ④每个单位之间要首尾相连
A. ④②③①B. ②④①③C. ①②③④
3. 在测量桌子长度时用（ ）最方便。
A. B. C.
4. 下面哪个箭头最长 （ ）
A.
B.
C.
D.
5. 尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（ ）
A. 是世界通用的B. 有等距离的刻度
C. 不可以弯曲D. 以上都不是
二、填空题
6. 小刚学了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室里所用课桌的高度约为80______(填上合适的长度单位)；然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度，如下图所示，图中橡皮擦的长度为_______cm。
7. —拃通常指______指尖和______指尖之间最长的距离。
8. 测量需要让作为标准单位的物体______相连，需要选定______点和______点。
9. 观察物体时常用（ ）、（ ）（ ）（ ）（ ）器官。用眼睛可以（ ），用耳朵可以（ ）音乐，用鼻子（ ）饭菜。
10. 一拃是指____________和____________之间的距离。
三、判断题
11. 测量纸带是世界通用的测量工具。（ ）
12. 一拃是指拇指和无名指间的距离。（ ）
13. 测量长度时，一个物体只测量一次就可以（ ）
14. 用手测量最准确（ ）
15. 比较距离时，只标出起点就可以。（ ）
四、连线题
16. 连线题。
6个 差一点2根 3块半
17.
钢卷尺 直尺 软尺
18. 三只青蛙跳远，请按成绩将青蛙与它们名次用直线连接起来。
19. 连线题。
20. 连线题
五、简答题
21. 说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？
22. 小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。
（1） （2）
六、综合题
23. 上图中尺子的测量是（ ）。
A. 正确B. 错误的
24. 长方体的长是（ ）厘米。
A. 2B. 3C. 4