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    高中语文北师大版必修一3.7《呐喊》自序课件(共44张PPT)
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    高中语文7 《呐喊》自序教案配套课件ppt

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    这是一份高中语文7 《呐喊》自序教案配套课件ppt,共44页。PPT课件主要包含了教学目标,民族魂,自题小像,作业布置等内容,欢迎下载使用。

    《呐喊》自序 鲁迅
    了解鲁迅的生活经历和其思想发展过程理解写作《呐喊》的缘由及目的
    小说集:《呐喊》《彷徨》 《故事新编》
    散文集:《朝花夕拾》散文诗集:《野草》
    杂文集:《坟》《二心集》 《且介亭集》《华盖集》等
    《 狂 人 日 记》《 孔 乙 己 》《 药 》《 明 天 》《 一 件 小 事》《 头发的故事 》《 风 波 》《 故 乡 》《 阿 Q 正 传 》《 端 午 节 》《 白 光 》《 兔 和 猫 》《 鸭 的 喜 剧》《 社 戏 》
    鲁迅第一部小说集作于1918—1922年
    自序 序(前言) 他序 代序 跋(后记)
    写作<<呐喊>>的缘由
    是缘于青年时不能全忘的许多“梦”。
    阅读课文,联系作者的生活经 历,分析思想转变过程,总结出作者的梦想历程
    1、在绍兴的四年,作者做了什么?
    2、鲁迅的感受如何?
    看清世态,想走异路
    鲁迅出生时,他家已由“购地建屋,设肆营商,广置良田”的“大户”变成一个只有四五十亩水田的“小康”之家。鲁迅13岁时,祖父周福清因考场作弊案入狱打入死牢,周家变卖财产才保住祖父一条性命。三年后,父亲周伯宜病逝。去世前,那个一向来周家诊治的“名医”,于病情危急时候竟荐一个生手自代,和自己完全脱了干系。这个生手也是本城的“名医”,他的诊金同样昂贵,开的药方上还有一种特别的药引,后见用药无效,竟推说鲁迅的父亲也许在“前世”有什么“冤愆”。
    最后一次,家里花了大洋十元的“特拨”费请他来时,他却仍旧“泰然”得开了一张方,但在当天鲁迅的父亲就去世了。 父亲去世后,鲁迅遭到了本家长辈的欺压和侮辱。有一次族人会商事情,议事内容有损一房利益,鲁迅说要请示祖父,当时一个叔祖就声色俱厉逼他画押,鲁迅非常气愤,终未签字。又有一次,叔祖母衍太太知道鲁迅手头拮据,就挑唆他搜寻家中首饰变卖,鲁迅觉得她不正派,就不再和她来往;而她竟放出流言,污蔑鲁迅已经拿了家里的东西变卖了。这类事对鲁迅刺激很深,使他看透了上流社会的腐朽和堕落。
    在洋务学堂,鲁迅所学新的知识对他的思想产生了怎样的影响?
    鲁迅在南京求学期间,一方面对西方的新知识、新思想感到非常新鲜,另一方面对封建专制的腐败和洋务的“乌烟瘴气”很反感。到毕业时,不配作半个水兵,亦不能下洞挖矿,“所余的还只有一条路:到国外去。”
    在仙台,作者主要攻读西方医学,初中学的《藤野先生》就是对仙台学医生活的回忆。学医之梦很美满。鲁迅后来为什么又动摇呢?
    凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的
      在东京,鲁迅为搞文艺做了许多工作,文中主要叙述了办杂志《新生》,《新生》的结局如何?鲁迅为什么感到如置身毫无边际的荒原的悲哀?
      《新生》的失败,给鲁迅以沉重的打击,深刻的反省,看见自己“决不是一个振臂一呼应者云集的英雄”。客观原因:国民精神麻木,群众不觉悟,对于呐喊, 既非赞同,也不反对。 主观原因:对自己寄托希望过高,认为自己是英雄,思想不切实际,青年人特有的狂热病。
    思想历程:悲哀寂寞 深刻反省
    我感到未尝经验的无聊,是自此以后的事。我当初是不知其所以然的;后来想,凡有一人的主张,得了赞和,是促其前进的,得了反对,是促其奋斗的,独有叫喊于生人中,而生人并无反应,既非赞同,也无反对,如置身毫无边际的荒原,无可措手的了,这是怎样的悲哀呵,我于是以我所感到者为寂寞。
    只是我自己的寂寞是不可不驱除的,因为这于我太痛苦。我于是用了种种法,来麻醉自己的灵魂,使我沉入于国民中,使我回到古代去,后来也亲历或旁观过几样更寂寞更悲哀的事,都为我所不愿追怀,甘心使他们和我的脑一同消灭在泥土里的,但我的麻醉法却也似乎已经奏了功,再没有青年时候的慷慨激昂的意思了。
    梦想破灭之后,鲁迅先生是如何驱散心中的痛苦与寂寞的呢?沉默是对自己理想的绝望吗?
    钞古碑。沉默苦闷并非理想破灭后的绝望,而是仍在苦苦思索追寻着国家和社会的前途与出路。
    思想历程:苦闷沉默 思索追寻
    在金心异前来索稿时,鲁迅改变了沉默的生活状态。他的思想上有怎样的转变?
    “假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么?”“然而几个人既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。”
    “铁屋子”、“熟睡的人们”、“大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人”各比喻什么?
    “铁屋子”比喻辛亥革命后依旧黑暗的旧中国。
    “熟睡的人们”比喻受封建思想毒害的精神麻木的国民。
    “大嚷起来,惊起较为清醒的几个人”比喻用宣传的力量使较为明白的一些人认识处境的险恶。
    鲁迅否定了自己最初的看法,看到了希望,于是振笔呐喊。
    先前的思想发展是形成《呐喊》的深厚的思想基础,而金心异的来访则是写作《呐喊》的直接契机。
    铁屋子万难破毁,即使大嚷起来惊起较为清醒的几个人,也无济于事。
    既然有人起来,就有可能破毁。
    阅读课文19段,完成下表:
    没有觉醒的情况下走向死亡
    鲁迅先生生活经历、思想变化一览表
    “寂寞”这个词在文中出现好多次,把它们找出来 
    (1)所谓回忆者,虽说可以使人欢欣,有时也不免使人寂寞,使精神的丝缕还牵着已逝的寂寞的时光又有什么意味呢。 (2)这是怎样的悲哀啊,我于是以我所感到者为寂寞 (3)这寂寞又一天一天长大的起来,如大毒蛇,缠住了我的灵魂了。 (4)只是我自己的寂寞是不可不驱除的,因为这与我太痛苦。 (5)后来也亲历或旁观过几样更寂寞更悲哀的事,都为我所不愿追怀。 (6)至于自己,却也并不愿将自以为苦的寂寞,再传染给也如我那年轻时候似的正做着好梦的青年。
    “寂寞”一词在文中出现九次之多,鲁迅先生陷入无边寂寞的原因何在?你是如何理解这种寂寞的?
    这种寂寞感出现在弃医从文后,作者年青时的梦想相继破灭是他陷入无边寂寞的主要原因。
    这种寂寞是真的无聊,真的无事可做吗?
    爱国者报国无门的忧愁,先行者曲高和寡的悲哀。
    在连续不断的受挫中,鲁迅由失望转入苦闷,甚至是绝望。他开始用抄古碑、钻入故纸堆来忘掉“问题”和“主义”以此麻痹自己的灵魂,淡忘现实给自己的苦痛。文章说这麻醉法似乎奏了功,是说他彻底忘记了痛苦?
    便摇着蒲扇坐在槐树下,从密叶缝里看那一点一点的青天,晚出的槐蚕又每每冰冷的落在头颈上。
    从他夏夜枯坐树下的神态中,读出此时的他是沉默而不是沉醉,反省自己决不是一个振臂一呼而应者云集的英雄。
    金心异约稿使他看到希望,虽做不了振臂一呼应者云集的英雄,然而与英雄同道,为猛士呐喊助威也算尽心尽力了。
    除了自己主观上的原因之外,主要是国民的精神麻木,群众不觉悟,对于呐喊既不赞同也不反对。所以在他看来,国民已经没有了希望,自己也只剩下深深的悲哀和寂寞。而猛士们的奋斗也正如我那里一样,有热情而国民没有反应,所以前驱的猛士是奔驰在寂寞里的。因此他们需要有人呐喊助威。
    为唤醒精神麻木、“熟睡”的人们起来抗争,而发出战斗呼喊;为慰藉战友,使之“不惮于前驱”的呐喊助阵。
    绍兴、南京、仙台、东京、北京
    《自题小像》鲁迅灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。 1903、2、16于东京
    灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
    这是一首动人的爱国主义诗篇。鲁迅在诗中表达了对于祖国命运的深切关心与忧思,流露出他对于广大人民在封建统治下愚昧、不觉悟的愤慨和焦虑,抒发了心中的某种寂寞,同时他还立誓要为祖国的复兴献出自己的鲜血和生命。
    《 自 嘲 》鲁迅 运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。 破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。 1932年12月12日写于上海
    由鲁迅回忆自己梦的产生、对梦的执著,你能不能谈谈你的梦,有什么梦?怎样形成的?如何为梦的实现而奋斗?请以“我的梦”为话题,写一篇700字左右的作文。
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