初中语文人教部编版七年级上册《杞人忧天》说课课件ppt

这是一份初中语文人教部编版七年级上册杞人忧天说课课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了杞人忧天，课外拓展等内容，欢迎下载使用。

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《列子》 道教经典著作之一，相传是战国列御寇所著。本文选自《列子·天瑞》。 其内容多为民间故事、寓言和神话传说，如《两小儿辩日》、《杞人忧天》、《愚公移山》等，都是很有价值的文学遗产。
朗 读 大 比 拼
读准字音，读准节奏。 读得通畅，读出感情
一、说说下面词语中的红色字体注音。杞人忧天 躇步跐蹈日月星宿 中伤充塞 舍然身亡所寄 亡处亡块亡处亡气　
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老 师 范 读 课 文
1.全班齐读课文 2.分角色朗读课文
文 意 大 冲 关
杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
解释：⑴忧： ⑵崩坠： ⑶亡： ⑷寄：
杞国有个人担忧天会塌地会陷，自己无处存身，便整天睡不好觉，吃不下饭。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
解释：⑴彼： ⑵之： ⑶因： ⑷往： ⑸晓： ⑹之：　　　　　　 ⑺耳： ⑻处：　　 ⑼若： ⑽终日：　　　　　　 ⑾奈何：
又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导他，说：“天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气的。你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？
其人曰：“天果积气，日月星宿不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”
解释：⑴果： ⑵当： （3）光耀： （4）只使：　　　　
那个人说：“天如果是气体，那日月星辰不就会掉下来吗？”开导他的人说：“日月星辰也是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么。”
其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？
解释（1）奈……何 （2）充塞 （3）四虚： （4）若： （5）躇 （6）跐： （7）终日： （8）行止：
那个人又说：“如果地陷下去怎么办？”开导他的人说：“地不过是堆积的土块罢了，填满了四处，没有什么地方没有土块的。 你行走跳跃，整天都在地上活动，怎么还担心地会陷下去呢？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜.
解释：⑴其： ⑵舍然： ⑶大：
经过这个人一解释，那个杞国人放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高兴。
谁 能 用 自 己 的 话 复 述 这 个 故 事？
１. 这篇寓言主要写了杞人忧什么？忧到怎样的程度？
2.晓之者是怎样开导他的？结果怎样？（用自己的话说）
3 这则寓言的寓意是什么？
日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤
地：积块耳，充塞四虚，
要消除没有根据或不必要的担心
读文中“晓之者” 的话，根据你掌握的自然知识，说一说“晓之者” 的话，有哪些是不正确的？
古代的人尚且为生存环境而担忧。那么今天的我们，面对环境的各种变化，我们要不要担忧？
雾霾：世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我在北京街头牵着你的手，我却看不见你的脸。
原始生态林遭滥砍滥伐
假如杞人来到现代社会，面对日益恶劣的生存环境，他会有哪些忧虑呢？请以《杞人忧天后传》为题写一篇小作文。