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    5.1.3 软体动物和节肢动物(1) 导学案 人教版八年级生物上册
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    初中生物鲁科版 (五四制)八年级上册第三节 软体动物和节肢动物学案

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    这是一份初中生物鲁科版 (五四制)八年级上册第三节 软体动物和节肢动物学案,共4页。学案主要包含了温故互查,设问导读,自主检测,巩固训练,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。

    题目

    5.1.3 软体动物和节肢动物(1

    学习

    目标

    1、描述缢蛏的形态、结构、呼吸、运动、取食等特征.2、概述软体动物的主要特征

    3、举例说明线形动物与人类生活的关系

    学习

    重点

    1、描述河蚌的形态、结构、生殖、运动等特征

    2、概述软体动物的主要特征

    学习

    难点

    概述软体动物的主要特征

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    第一部分 学习探究

    温故互查复习巩固,同桌两人互考,教师抽考

    1、蚯蚓的主要特征有哪些?

    2、环节动物的主要特征有哪些

    【设问导读】 请同学们阅读教材P12-13的内容,解决下列问题。

    主问题一:软体动物代表性动物——缢蛏的主要特征

    1、观察看P12缢蛏的结构图,说说贝壳的作用是什么?

     

    2、观察看P12缢蛏的结构图,说说它的体表是什么结构?它会形成什么结构?

     

    3、观察看P12缢蛏的结构图,说说它靠什么结构运动?

     

    4、观察看P12缢蛏的结构图,说说它靠什么结构进行呼吸?

     

    5、观察看P12缢蛏的结构图,说说它是如何获取食物的?

     

    主问题二:常见的软体动物

    1、常见的软体动物有哪些?

     

    2、常见的软体动物各自有什么特征?

     

    主问题三:软体动物的主要物征

    1、软体动物种类有多少?为什么叫软体动物?

     

    2、概述软体动物的主要特征?

     

    主问题四:说说软体动物与人类的关系?

     

    学生问题梳理:

     

    第二部分  达标检测

    【自主检测】

    1.河蚌、扇贝、文蛤等软体动物生活在水中,它的呼吸器官是(  

    A.贝壳 B.外套膜 C.鳃 D.肺

    2.河蚌的运动器官是(    

    A.外套膜       B.斧足      C.贝壳        D 鳃

    3.河蚌外套膜的作用是(   )

    A.摄取食物 B.进行气体交换 C.保护和形成贝壳 D.运动器官

    4.莆田盛产海鲜,下列海鲜属于软体动物的是(   

    A.九节虾 B.南日鲍 C.石斑鱼 D.大闸蟹

    5.以下动物中都属于软体动物的是(    

    A.鲍鱼、章鱼    B.蚯蚓、缢蛏    C.螃蟹、乌贼 D.蝗虫、蜜蜂

    6.下面生物特征中,不属于软体动物主要特征的是(    

    A.身体柔软  B.大多具有贝壳   C.身体表面有外骨骼   D.运动器官是足

    7.下列关于软体动物和人类关系的叙述中,不正确的是(    

    A.牡蛎、鲍等可供人食物     B.乌贼的壳(海螵蛸)、珍珠粉可药用

    C.螺壳和珍珠可做装饰品    D.钉螺是蛔虫的中间寄主,可传播疾病

    8.有关河蚌体内珍珠的形成,下列叙述正确的是(   

    A.由外套膜分泌的珍珠质包被异物形成的   B.由闭壳肌的分泌物包被异物形成的

    C.由斧足上的细胞分泌的黏液形成的      D.由贝壳外层细胞分泌形成的

    9.下列哪项是软体动物的特征(   

    A.有消化腔,有口无肛门 B.体表长有外骨骼C.身体柔软,有外套膜 D身体由许多体节构成

    【巩固训练】

    1.蜗牛爬过的地方会留下痕迹,其原因是(    

    A.贝壳的分泌物 B.外套膜的分泌物 C.头部的分泌物 D.足内腺体的分泌物

    2.河蚌的运动器官是图中标号(   )

    A.1 B.2 C.3 D.4

    3.据报道,南京某市民在所买的河蚌内剖出10颗大小不同的珍珠。据所学知识,你认为河蚌体内与形成珍珠有关的主要结构是(   )

    A.贝壳 B.鳃 C.外套膜 D.足

    4.下列对软体动物类群的描述,正确的是(   

    A.都有贝壳  B.动物界第二大类群   C.运动器官是触手 D.对人类都有益

    5.软体动物与人类的关系非常密切,下列有关软体动物的描述,错误的是(   )

    A.很多种类的软体动物可以食用    B.体外都有贝壳保护,贝壳由外套膜的分泌物形成

    C.有些软体动物的贝壳有美丽的光泽和色彩,可以做成工艺品

    D.软体动物有的生活在水中,有的生活在陆地上

    6.下列动物中,属于软体动物的是(   )

    A. B. C. D.

    7.下列哪项不是河蚌、蜗牛的共同特征  (    )

    A.身体柔软    B.有外套膜    C.体表有贝壳    D.生活在水中

    8.下列均属于软体动物的是(      )

    海月水母 乌贼 涡虫 蚯蚓 缢蛏 虾 海蜇 蜗牛

    A.①④⑦ B.③⑥⑦ C.②④⑥ D.②⑤⑧

    9.软体动物与人类的关系非常密切.下列有关软体动物的描述中,错误的是(   )

    A.软体动物有水生的也有陆生的,很多种类都可以食用

    B.双壳类软体动物靠入水管获取水里的食物颗粒

    C.软体动物身体表面的外套膜,其分泌物都可形成贝壳

    D.身体柔软是软体动物的特点,所以体外都需要有贝壳保护

    【拓展延伸】

    1.如图是河蚌的内部结构图,请据图填空:

    (1)河蚌属于软体动物,它的呼吸器官是[   ]____________(请填写 图中的数字序号和结构名称)。

    (2)河蚌的贝壳是[    ]__________(请填写图中的数字序号和结构名称)所分泌的物质形成。河蚌生活在江河湖泊、池沼的底部,这是因为它要依靠斧足插入泥沙中运动。

    (3)当环境安静时,河蚌伸出肌肉质的斧足。生有斧足的一端是河蚌身体的_________。(填前端后端

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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