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    鲁教版化学九上4.1《空气的成分》第2课时 授课课件+作业课件+视频素材
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    鲁教版九年级上册第一节 空气的成分授课ppt课件

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    这是一份鲁教版九年级上册第一节 空气的成分授课ppt课件,文件包含第2课时关注空气质量作业课件pptx、第2课时关注空气质量课件pptx、空气污染指数mp4、空气污染的主要来源是什么mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。

    通常情况下,空气中各成分所占的比例保持相对稳定。洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的。
    少量有害物质进入空气中,依靠大自然的自我净化能力,仍能保持空气的洁净。如果进入空气的有害物质的种类和数量超出了大自然的自净能力,就会造成空气的污染。
    【小组讨论】(1)在你身边发生过哪些污染空气的现象?(2)大气污染会造成哪些危害?(3)为了保护人类赖以生存的空气,你能做些什么?
    焚烧垃圾产生污染空气的粉尘和有害气体、汽车尾气、工厂废气、沙尘暴、酸雨、使用含氟冰箱造成臭氧层空洞、温室效应等。
    空气污染会严重损害人体的健康,影响农作物的生长,破坏生态平衡等。全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等都与空气污染有关。
    积极植树、造林、种草、爱护花木,向周围的人宣传保护空气的重要性及保护空气应采取的措施。
    【知识拓展】(1)目前计入空气污染指数的项目暂定为二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。空气污染指数越大,空气质量级别越高,空气质量越差。二氧化碳不是空气主要污染物,不计入空气污染指数。(2)绿色化学又称环境友好化学,其核心就是利用化学原理从源头消除污染。它的主要特点是采用无毒、无害的原料,在无毒无害的条件下进行反应,提高原料利用率,生产出环境友好产品。
    实验探究:探究不同气体样本中二氧化碳含量的差异
    仪器用品:试管、导气管、澄清石灰水、各种气体样本。
    实验步骤:1.利用课余时间,用气球、塑料袋或塑料瓶收集至少3种气体样本,如田野或树林中的空气、人流密集的商场中的空气、自己或他人呼出的气体、机动车尾气等,留作课堂实验时使用。
    收集气体样本的过程中一定要注意安全,切不可让自己置身于危险中。
    2.将课前收集的各种样本气体中分别加入少量澄清石灰水,观察现象。
    例 某市环保局正式发布的该城市环境状况白皮书介绍,该城市全年环境空气达到优秀、良好级别的天数为295天,比上一年少了2天。城市环境空气中首要污染物为可吸入颗粒物,SO2、NO2的年平均值同比上升了55.2% 和 14.6%,可吸入颗粒物与上年基本持平,仍劣于国家环境空气质量二级标准。全市的酸雨发生率为33.2%。
    (1)请你分析,该城市环境空气中各种污染物主要来自(答出2点):_____________________________________________________________。(2)形成酸雨的主要物质是_______________。(3)请你对改善该城市环境空气质量提2条建议:_________________________________________________________________________________。
    【解析】空气污染物主要有烟尘和有害气体两大类。有害气体主要有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等。烟尘主要是化石燃料的燃烧、工厂废气、土建工程、沙尘暴等原因引起,而有害气体主要是由化石燃料的燃烧和工厂的废气、汽车的尾气等因素引起。
    建筑工地扬尘;汽车尾气;煤等化石燃料燃烧产生的废气和烟尘;化工厂的废气等
    SO2、NO2等污染物
    改造燃煤锅炉,使用脱硫煤;加强机动车尾气排放的管理;汽车改用压缩天然气、液化石油气、乙醇汽油等燃料,推进全面达标排放等。(其他合理答案均可)
    空气质量级别对人体健康的影响
    1.由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,土地出现沙漠化,导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的( )A.可吸入颗粒物 B.一氧化碳C.二氧化氮D.二氧化硫
    2.近年来,我国许多城市禁止汽车使用含铅汽油,其主要原因是( )A.提高汽油燃烧效率B.降低汽油成本C.避免铅污染大气D.铅资源短缺
    3.在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可看到,造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫,下列对其形成主要原因的分析不合理的是( )A.环境绿化不好粉尘随风飘扬B.工业生产排放废水C.生活和生产中燃烧煤炭D.机动车排放尾气
    空气质量状况对公众健康影响很大,监测并改善空气质量是社会发展的必然要求。
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