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    7.2 欧姆定律 电阻(2)(含视频)-九年级物理上册 同步教学课件(沪教版)
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    初中沪教版第七章 电路7.2 欧姆定律 电阻教学课件ppt

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    这是一份初中沪教版第七章 电路7.2 欧姆定律 电阻教学课件ppt,文件包含72欧姆定律电阻2课件pptx、探究电流与电压的关系wmv、油量表swf、滑动变阻器_01wmv等4份课件配套教学资源,其中PPT共55页, 欢迎下载使用。

    影响电阻大小的因素
    ①生活中你是怎样改变调光灯的亮度?
    ②怎样改变收音机音量的大小?
    原来他们都用了一个叫做电位器(滑动变阻器)的元件。
      把铅笔芯、小电灯、干电池用导线连接起来,沿铅笔芯移动导线夹,观察小灯泡的亮度怎样变化?
    因为铅笔芯连入电路的长度改变,而横截面积与材料不变,所以电阻发生了改变。这就是我们要学习的内容——滑动变阻器。
    灯泡的亮度会发生变化.
    灯泡的亮度为什么会发生变化?
    ③小实验:动画演示《铅笔芯改变小灯泡的亮度》
    注意:只演示第一部分《笔芯控制灯泡亮度》即可
    能改变接入电路中电阻大小的元件叫做滑动变阻器。
    1. 滑动变阻器的构造
    靠改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻,从而改变电流。
    A、B、C、D分别表示四个接线柱 ,P表示滑片。
    5. 滑动变阻器铭牌的含义
    “2A”表示允许通过的最大的电流是2A
    “20Ω”表示变阻器的最大电阻是20欧
    例如,一滑动变阻器上标有“20Ω 、2A”的字样。
    6. 滑动变阻器的使用
    ①把接线柱A、C连入电路
    ②把接线柱A、D连入电路
    用接线柱A、C或接线柱A、D都把电阻线AP部分接入电路,完全等效
    ③把接线柱B、C连入电路
    ④把接线柱B、D连入电路
    接线柱B、C与接线柱B、D等效
    ⑤把接线柱C、D连入电路
    ⑥把接线柱A、B连入电路
    接C与D接线柱相当于一条导线
    接A与B相当于一个定值电阻
     滑动变阻器的正确使用:   使用两个接线柱,电阻线AB中选一个,金属棒CD中选一个,即要“一上一下”。
    ①使用C、D(上边两个)接线柱:
    滑动变阻器的电阻线没有接入电路,相当于一条导线,所以起不到改变电阻、改变电流的作用。是一种错误用法。
    7. 滑动变阻器的使用——用结构示意图分析
    ②使用A、B(下边两个)接线柱:
    相当于接入电路中一个定值电阻,同样起不到改变电阻、改变电流的作用。
    ③使用A、C(一上一下)两个接线柱:
    AP段电阻线接入电路,当滑片P远离A端滑动时,AP段电阻线变长,电阻变大,电流变小,灯变暗。
    ④使用A、D(一上一下)两个接线柱:
    ⑤使用B、C(一上一下)两个接线柱:
    BP段电阻线接入电路,当滑片P向B端滑动时,BP段电阻线变短,电阻变小,电流变大,灯变亮。
    ⑥使用B、D(一上一下)两个接线柱:
    ③闭合电键前应将滑片放到什么位置上? 位于阻值最大位置(右端),可以使电路中的电流最小,起到保护电路元件的作用。
    7. 实验:用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
    ②小灯泡与变阻器串联,电压表与小灯并联。
    动画演示:滑动变阻器的使用
    8. 常见几种滑动变阻器的类型
    9. 生产和生活中变阻器的应用
    动画演示:油量表的原理
    课堂小影院《滑动变阻器》
    1.滑动变阻器是通过改变接入电路中的________________来改变电阻的器件。 2.如图示,当把滑动变阻器接入电路后,滑片P向右滑动时,电路电阻变大,此时与电路相连接的接线柱应是( ) A、C和D B、B和D C、A和C D、B和A
    3、下列滑动变阻器的四中接法中正确的有___________.
    4、当滑片P向右滑动时,下列接入电路的滑动变阻器的电阻变小的有_______。
    5.下图为观察滑动变阻器作用的实验器材,将所有器件连接起来,要求滑动变阻器滑片P向左滑动,电流表示数变大,灯泡变亮。
    1、________是形成电流的原因。
    2、________表示导体对电流阻碍作用的大小。
    想一想:电路中电流的大小可能与哪些因素有关?
    1、电路两端的电压。2、连接在电路中的导体的电阻。
    回忆:通过前面的学习我们知道:
    ①用一节干电池与两节干电池给同一小灯泡供电,哪一次小灯亮?
    用两节干电池给同一小灯泡供电,小灯亮。
    ②猜想一下电流与电阻的关系:
    电流与电压、电阻之间有没有定量的关系呢?通过实验探究。
    一. 探究导体中的电流与导体两端电压之间的关系
    电源、定值电阻、电键、电流表、电压表、滑动变阻器、导线等。
    电源——提供电压;定值电阻——为研究对象;电流表——测通过电阻的电流;电压表——测电阻两端的电压;滑动变阻器——改变电阻两端的电压。
    (1)连接电路时,开关应处于断开状态;(2)闭合开关前,使滑动变阻器接入电路阻值最大;(3)试触选择合适的量程;
    5. 实验注意事项:
    ②保持电阻 R=10Ω 不变,调节滑动变阻器使电阻两端的电压分别为 1V、2V、3V、4V、5V、6V,读出此时相应的电流值;
    ④把定值电阻换为 R=5Ω ,调节滑动变阻器使电阻两端的电压分别为为 1V、2V、3V、4V、5V、6V,读出此时相应的电流值;
    ⑦ 绘制电压U-电流I图象
      ①通过同一导体的电流I跟导体两端电压U之间的关系,在U-I图线中是一条过原点的倾斜直线。 ②说明电流I与电压U成正比,即U/I的比值是一个常数,这个比值叫做导体的电阻,即
    ③A、B两个不同导体,在电压相同时,通过A的电流大,表明A的电阻小。
    ⑤导体的电阻是导体的一种性质,它不随导体两端的电压和通过它的电流的变化而变化。
    当导体两端的电压为1伏,通过的电流为1安,则导体的电阻为1欧。
      通过同一导体的电流跟导体两端电压之间的关系,在U-I图线中是一条过原点的倾斜直线。
      对于某导体来说,通过它的电流跟与它两端的电压成正比,这就是欧姆定律。
    ③注意欧姆定律中电压U 、电阻R、电流I必须对应的是同一段电路(同一个元件)同一状态的电压值、电阻值、电流值。例如:
    用于已知电压和电流求电阻.
    用于已知电流和电阻求电压.
    ⑤导体中的电流与导体电阻的关系
    根据欧姆定律I=U/R可知:在不同导体两端加上相同的电压U时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
    课堂小影院《探究电流与电压的关系》
    1、一只阻值为100欧的电阻,接在15伏的电源上时,流过的电流为_____安;若电源电压变为10伏,电阻的阻值为______,流过电阻的电流为_____安.
    I=U/R=15伏/100欧=0.15安
    电阻是导体本身所具有的性质,与电压,电流无关,仍为100欧。
    I=U/R=10伏/100欧=0.1安
    2.下列说法中正确的是 ( )A.导体两端的电压越大,导体的电阻就越大。B.导体中通过的电流越大,导体的电阻就越小C.在电压一定时,通过导体的电流越小,导体的电阻就越大。D.以上说法均不对。
    3、电阻R1和R2的电流随其两端电压变化的I-U图线如下图所示,则依图可以判定( )
    R1>R2R14、某同学在做研究电流跟电压、电阻关系的实验时,得到下表两组数据:
    ①分析左表数据,可得结论: .②分析右表数据,可得结论: .
    在电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比;
    在电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比;
    原理:靠改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻。
    正确使用:使用电阻线与金属棒上的各一个接线柱,即 “一上一下”。
    定义:能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。
    ①内容:对于某导体来说,通过它的电流跟与它 两端的电压成正比,这就是欧姆定律。
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