初中化学北京课改版九年级上册第一节 水的净化一等奖ppt课件

这是一份初中化学北京课改版九年级上册第一节 水的净化一等奖ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了活动与探究一，活动与探究二，沉淀物，吸附法，静置沉淀法，蒸馏法，过滤法，同学们设计的净水方案，吸附过滤，我是软水等内容，欢迎下载使用。

生活工业农业对水 源的 污染
请你在100mL烧杯中倒入30mL纯净水，模拟水的污染过程：先加入少量氯化钙，再加入少量高锰酸钾.其他污染物如泥沙、树叶等，观察杂质是否能溶解于水并对污染源予以分类。并填写学案
如何净化这杯被我们轻易污染的水呢?
一、 净化水的常用方法
氯化钙 高锰酸钾 泥沙 树叶
小颗粒泥沙 树叶 氯化钙 高锰酸钾
加明矾 沉 降 过滤
资料：明矾是一种常用的净水剂,它溶于水后吸附水中悬浮物并发生沉降,从而达到净水目的.
资料：活性炭有多孔结构，总表面积可达500～1000m2 ·g-1它有强大的吸附本领。在水中的净化作用主要表现为：①除臭—去除异味②去色—去除由各种染料形成的颜色等③过滤—去除一些不溶性杂质④吸附—吸附一些溶解在水中的杂质
水的净化方法原理及作用分析
说说你们设计的方案的优点
同学们修改后的净水方案
先过滤再吸附可以把不溶性杂质去除，再加活性炭，可以省活性炭，并且杂质少，滤纸不容易堵住，过滤的也很快。
我们可以省去一次过滤，节省时间。
我们节省了明矾，活性炭实现了节能减排
我们的方案直接加明矾，活性炭简便快捷。
合作探究三 用蒸馏的方法得到更纯净的水
不含或含有较少可溶性钙镁化合物的水
含有较多的钙镁化合物的水
自来水厂是如何净化这些污染后的水呢?
自来水厂净水过程示意图
取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水
氯气、漂白粉、臭氧、二氧化氯
除去水中的细菌、病毒和寄生虫等．
水的净化方法原理和适用范围
使不溶性的杂质沉降下来并与水分层
把固体物质与液体分离的一种方法
除去水中某些可溶性杂质和不溶性杂质
除去部分不溶性和可溶性杂质臭味,颜色等
通过加热的方法使水变成水蒸气后领凝成水
除去可溶性杂质和不溶性杂质
3.某所中学，想利用井水烧锅炉，请你帮助判断一下，此水是否适合？
答:过多的钙镁离子形成的沉淀
1.你知道生活中如何降低水的硬度吗？
2.我们家中烧水的水壶中的水垢是怎样形成的？
①自来水不能直接生饮，而纯净水可以直接饮用。②自来水中有很多对人体有益的元素成分，纯净水基本无营养元素。③青年人长期饮用“软水”会造成其骨质变软。④纯净水的pH（即酸碱度）在5.0～7.0之间，呈弱酸性。人体大多适宜喝pH呈弱碱性的水。
讨论：喝自来水和纯净水哪个好？