搜索
    上传资料 赚现金
    9.1数列的概念_课件1(1)-湘教版数学必修4
    立即下载
    加入资料篮
    9.1数列的概念_课件1(1)-湘教版数学必修401
    9.1数列的概念_课件1(1)-湘教版数学必修402
    9.1数列的概念_课件1(1)-湘教版数学必修403
    9.1数列的概念_课件1(1)-湘教版数学必修404
    9.1数列的概念_课件1(1)-湘教版数学必修405
    9.1数列的概念_课件1(1)-湘教版数学必修406
    9.1数列的概念_课件1(1)-湘教版数学必修407
    9.1数列的概念_课件1(1)-湘教版数学必修408
    还剩19页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    湘教版必修49.1数列的概念课堂教学课件ppt

    展开
    这是一份湘教版必修49.1数列的概念课堂教学课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了自学导引,自主探究,预习测评,名师点睛,典例剖析,课堂总结等内容,欢迎下载使用。

    按某种规则依次排列的一列数叫做________,数列中的每一个数叫做这个数列的________,数列中的每一项都和它的序号有关,排在第1位的数称为这个数列的首项或叫做______项,排在第2位的数称为这个数列的第2项,……,排在第n位的数称为这个数列的第________项.答案 数列 项 第1 n数列的一般形式可以写成a1,a2,…,an,…,简记为________.
    项数有限的数列叫做________数列,项数无限的数列叫做________数列.答案 有穷 无穷答案 通项
    如果数列{an}的任一项an+1与它的前一项an(或前几项)之间的关系可用一个公式来表示,即an+1=f(an),n≥1,那么这个公式就叫作数列{an}的________;a1(或数列前几项)称为数列{an}的初始条件.答案 递推公式
    -3,-2,2,x,6,8,y,12这几个元素能构成数列吗?说明理由.提示 当x,y代表数时为数列,当x,y中有一个不代表数时,便不是数列,这是因为数列必须是由一列数构成的.数列与数集有什么不同?提示 数列中的数是有序的,而数集中的数是无序的,数列中的数可以相同而数集中的数是互异的.
    下列命题中错误的是 (  ).A.f(n)=2n-1(n∈N*)是数列的一个通项公式B.数列通项公式是一个函数关系式C.任何一个数列中的项都可以用通项公式来表示D.数列中有无穷多项的数列叫做无穷数列解析 根据数列的定义与特点.答案 C
    A.一条射线 B.一条直线C.射线上的一些点 D.直线上的一些点解析 根据数列与函数的关系.答案 C若a1=1,an+1=an+1,则a2=________.解析 a2=a1+1=2.答案 2解析 a3=2×3=6.答案 6
    数列的概念一般地,按某种规则依次排列的一列数叫数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项,各项依次叫做这个数列的第1项(或首项),第2项,…,第n项,…数列的一般形式可以写成a1,a2,a3,…,an,…
    注意 (1)数列与数集是两个不同的概念,它们主要区别在于:集合中的元素具有无序性和互异性,数列中的项是有序的且可以相同,即如果组成两个数列的数相同而排列次序不同,那么它们就是不同的数列,另一方面,同一个数在数列中可以重复出现.(3)数列的项与它的项数是两个不同的概念:数列的项是指出现在这个数列中某一个确定的数an,它是一个函数值,即an=f(n);而项数是指这个数在数列中的位置序号,它是函数值f(n)的对应的自变量的值,即n.
    数列的通项公式注意  (1)有的数列写不出通项公式,有的数列其通项公式不惟一.(2)数列可看成定义域为正整数集或其有限子集的函数,其通项公式为函数解析式.例如:数列2,4,8,16,…通项公式:an=2n(n∈N*).
    数列的递推公式(1)通项公式和递推公式的区别通项公式直接反映an和n之间的关系,即an是n的函数,知道任意一个具体的n值,通过通项公式就可以求出该项an;而递推公式则是间接反映数列的式子,它是数列任意两个(或多个)相邻项之间的推导关系,不能由n直接得出an.(2)如何用递推公式给出一个数列
    (3)给出了递推公式求通项公式,常用叠加、累乘、周期性等知识,即①an-an-1=f(n)满足一定规律时,可以有an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a2-a1)+a1叠加.
    数列与函数的关系数列就是一种函数,只不过是定义在正整数集N*(或其有限子集)上的函数,如果已知定义在正整数集上的函数f(n),那么{f(n)}就是一个数列.另一方面,如果已知数列{an},那么,我们把表示位置的量看作自变量,数列的项就可看作“位置”的函数值,an=f(n)就是一个定义在正整数集(或其有限子集)上的函数,因此,数列的概念和定义在正整数集(或其有限子集)上的函数的概念确实是同一个概念.
    写出数列的一个通项公式,使得它的前几项是下列各数.(3)0.9,0.99,0.999,0.999 9,…;(4)3,5,3,5,3,5,….
    题型一 用观察法求数列的通项公式
    方法点评 此类问题虽无固定模式,但也有规律可循,主要靠观察(观察规律)、比较(比较已知数列)、归纳、转化(转化为特殊数列)、联想(联想常见的数列)等方法.具体方法为:①分式中分子、分母的特征;②相邻项的变化特征;③拆项后的特征;④各项的符号特征和绝对值特征;⑤化异为同,对于分式还可以考虑对分子、分母各个击破,或寻找分子、分母之间的关系.
    1.根据下面各数列的前几项,写出数列的一个通项公式.
    (4)各项分别加上1,变为10,100,1 000,10 000,…,∴an=10n-1.
    题型二 通项公式的简单应用
    A.2+ln 4 B.2+3ln 4C.2+4ln 4 D.5+ln 4答案 A
    题型三 由数列的递推公式求数列的指定项
    误区警示  忽略细节(数列中n的取值范围)致误
    数列中的项和它的项数是不同的,数列中的项是指这个数列中的某一个确定的数,是一个函数值,也就是相当于f(n).而项数是指这个数在数列中的位置序号,它是自变量的值,相当于f(n)中的n.数列中的项是按一定的次序排列的,它的项是可以相同的,与集合中的元素不同,集合中的元素要求不能重复出现.
    相关课件

    数学必修49.1数列的概念图文课件ppt: 这是一份数学必修49.1数列的概念图文课件ppt,共43页。PPT课件主要包含了BYYUSHEN,an-1等内容,欢迎下载使用。

    高中数学湘教版必修49.1数列的概念授课ppt课件: 这是一份高中数学湘教版必修49.1数列的概念授课ppt课件,共40页。PPT课件主要包含了BYYUSHEN,每一个数,第一位,序号n,正整数集N+,从小到大依次取值,列表法,图象法等内容,欢迎下载使用。

    必修48.2余弦定理背景图课件ppt: 这是一份必修48.2余弦定理背景图课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了余弦定理,余弦定理的推论,由正弦定理得,由余弦定理得,方法二,正弦定理等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部