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    初中化学人教版九年级下册第十一单元 盐 化肥综合与测试习题课件ppt

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    这是一份初中化学人教版九年级下册第十一单元 盐 化肥综合与测试习题课件ppt,文件包含人教版九年级下册化学习题课件第11单元1111生活中常见的盐ppt、人教版九年级下册化学习题课件第11单元1112复分解反应ppt、人教版九年级下册化学习题课件第11单元1113盐的化学性质ppt、人教版九年级下册化学习题课件第11单元112化学肥料ppt、人教版九年级下册化学习题课件第11单元单元高频考点专训ppt、人教版九年级下册化学习题课件第11单元实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除ppt、人教版九年级下册化学习题课件第11单元阶段核心应用专训复分解反应的应用ppt等7份课件配套教学资源,其中PPT共220页, 欢迎下载使用。

    1.【2019·海南】在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,不需要进行的操作是(  )A.溶解 B.过滤 C.蒸发 D.蒸馏
    2.【2020·菏泽】在除去粗盐中难溶性杂质的实验中,下列操作正确的是(  )
    3.【2019·滨州】结合下图仪器,完成粗盐提纯实验中的有关问题。(1)仪器②的名称是________。(2)在过滤粗盐水时,除用到⑤⑥⑦⑧,还需要用到图中的一种玻璃仪器是________(填名称)。(3)蒸发结晶食盐,除用到①②⑧⑨,还需用到图中的仪器有________(填序号)。
    (4)下列有关蒸发结晶操作描述正确的是________。A.当加热至有晶体析出时,即停止加热B.当蒸发皿中出现较多固体时,即停止加热C.当水分完全蒸干时,即停止加热D.蒸发皿应放在石棉网上加热,防止破损
    4.【2020·连云港】去除难溶性杂质后的食盐样品中还含有可溶性杂质:CaCl2、MgCl2和Na2SO4。为除去可溶性杂质,将食盐样品溶于水,依次加入稍过量的三种溶液:BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液。充分反应后过滤,得滤渣X,向滤液中加入过量的稀盐酸,搅拌、煮沸,得氯化钠溶液。
    下列说法正确的是(  )A.滤渣X中有三种成分B.“向滤液中加入过量的稀盐酸”的目的只是为了除去过量的NaOHC.除杂过程中有Na2CO3参加的化学反应为复分解反应D.将氯化钠溶液用题图装置加热蒸发,至水分完全蒸干时停止加热
    5.【中考·乌鲁木齐】请回答下列问题。(1)实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤如下:①操作Ⅰ的名称是________;②在蒸发过程中,当蒸发皿中出现__________时,停止加热。利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。
    (2)工业上制备粗盐时,通过晒盐或煮盐的方法,可以蒸发盐溶液中水分使之浓缩结晶,理由是____________________________________。(3)由于粗盐中含有少量CaCl2等杂质,不能满足化工生产的要求,因此必须将粗盐进行精制。若要除去粗盐中的CaCl2,所用的试剂为________________。
    氯化钠的溶解度受温度变化影响不大
    (4)经操作Ⅰ后所得的液体仍然浑浊,可能的原因是______________________________________。(5)下列因素会导致获得的精盐质量偏小的是(   )a.蒸发时液滴溅出b.过滤时,滤纸破损c.粗盐中加入过量的水d.溶解的时间很短
    滤纸破损(或漏斗内液面高于滤纸边缘等)
    6.【中考·南京】在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,玻璃棒的用途不正确的是(  ) A.称取粗盐后,把粗盐研磨细 B.溶解时搅拌,加速粗盐溶解 C.称量精盐前,把精盐固体转移到纸上 D.蒸发时搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅
    7.【中考·仙桃】如图是小勇设计的分离KCl和MnO2固体混合物的流程图,图中的数字序号所对应的操作步骤错误的是(  )  A.①—加水溶解 B.②—结晶 C.③—蒸发 D.④—洗涤
    【点拨】KCl易溶于水,MnO2不溶于水,可利用溶解、过滤的方法将两者分离开。
    8.某化学兴趣小组同学按如图所示操作完成粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验。
    下列说法正确的是(  )A.除去难溶性杂质的步骤是③B.④操作中待溶剂全部蒸干后再停止加热C.正确的操作顺序为①⑤②③⑥④D.所得精盐潮湿会使产率偏低
    9.在“粗盐提纯”实验中,将提纯后的氯化钠与粗盐作比较,以计算精盐的产率。下列可能引起产率偏高的原因是(  ) A.粗盐未完全溶解 B.溶解粗盐的烧杯壁上沾有不溶性杂质 C.过滤时液面高于滤纸边缘 D.蒸发时有液滴飞溅出去
    【点拨】过滤时液面高于滤纸边缘,会使部分待过滤液通过滤纸与漏斗之间的缝隙进入烧杯中,使精盐中含有难溶的杂质,造成产率偏高。
    10.【2020·甘孜】科学兴趣小组的同学做粗盐(只含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50 g 6%的氯化钠溶液。回答下列问题:实验一:粗盐提纯(1)上图中操作有错误的是________(填数字序号)。
    (2)操作⑥中,当观察到蒸发皿中_____________________时,停止加热。(3)海水晒盐采用上图操作⑥的原理,不采用冷却氯化钠浓溶液的方法,原因是氯化钠的溶解度______________________。
    实验二:用提纯得到的精盐配制50 g 6%的氯化钠溶液(1)计算。需要氯化钠________g,蒸馏水________mL。(2)称量、量取。量取水的体积时,若仰视读数,所配溶液的溶质质量分数会________(填“>”“<”或“=”)6%。(3)溶解。用玻璃棒搅拌的目的是____________。(4)装瓶、贴标签。
    11.【2020·自贡】“粗盐中难溶性杂质的去除”实验操作的主要步骤如图所示。(1)操作A的名称为________。(2)操作C中玻璃棒的作用是_______________________________________________。(3)正确的操作顺序为____________(填字母)。
    搅拌,防止局部温度过高,造成液体飞溅
    12.【2019·盐城】大海资源丰富。从海水中可以提取粗盐(含少量泥沙和CaCl2、MgSO4等可溶性杂质),小明利用下图所示流程进行除杂,得到精盐。(1)操作1需在________(填序号)中进行。A.研钵  B.量筒  C.烧杯  D.广口瓶
    (2)操作2的步骤为溶解、过滤、________、结晶,过滤操作中玻璃棒的作用是__________。(3)操作3的步骤为“盐洗”(即用NaCl溶液浸洗粗盐,以溶解除去其中可溶性杂质),过滤、烘干,则“盐洗”溶液应选用NaCl的________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
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