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    人教版实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制习题ppt课件

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    这是一份人教版实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制习题ppt课件,共45页。PPT课件主要包含了答案呈现,Cl-,Na+,CuSO4,BaCO3,BaCl2,K2SO4,NaOH,CuO,CO2等内容,欢迎下载使用。

    1.【2019·呼和浩特】某固体可能含有CaCl2、Na2SO4、CuSO4、KNO3、Na2CO3中的一种或几种,现对其进行如下实验:①取少量固体于试管中,加适量蒸馏水,固体完全溶解得透明溶液;②在①所得溶液中,滴加足量BaCl2溶液,产生白色沉淀。过滤后,在白色沉淀中加过量稀盐酸,沉淀部分溶解,且有气泡产生。下列对原固体成分的说法正确的是(  )A.一定有Na2CO3和Na2SO4,可能有KNO3、CuSO4、CaCl2B.一定有Na2CO3,Na2SO4和CuSO4两种物质中至少有一种C.一定有Na2CO3和Na2SO4,不含CaCl2,可能有KNO3、CuSO4D.一定有Na2CO3和Na2SO4,不含CuSO4和CaCl2,可能有KNO3
    2.【2019·济宁】某实验废液中可能含有Cl-、CO32-、SO42-、Na+、Mg2+、Fe3+六种离子中的几种。为确定废液中存在的离子,进行了下面的实验:①取少量废液,向废液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成;②另取少量废液,向其中滴加BaCl2溶液,无明显现象;③再取少量废液,滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,加稀硝酸后沉淀不溶解。请分析实验后回答:
    (1)废液中一定含有的离子是_____________,可能含有的离子是_______________。(2)有同学认为实验③可以省略,理由是__________________________________________________________________________________________。
    步骤②中向废液中加入BaCl2溶液无明显现象,说明溶液中不含CO32-、SO42-,则溶液中一定含Cl-
    3.【2019·镇江】现有一包固体粉末,可能含有K2SO4、 CuSO4、NaOH、BaCl2、Mg(NO3)2、BaCO3中的一种或几种,进行如下实验:(1)取少量固体溶于足量水中,过滤得到白色固体A和无色滤液B,则原固体中一定不含有________________。(2)向固体A中加入足量稀盐酸,固体全部溶解,无气泡产生,则原固体中一定含有___________________,一定不含有________。
    NaOH、Mg(NO3)2
    (3)向滤液B中通入CO2,产生白色沉淀,则原固体中一定还含有___________,一定不含有________。
    【点拨】(1)固体溶于水得到白色沉淀和无色溶液,则一定不含CuSO4,白色固体可能是Mg(OH)2、BaCO3、BaSO4;A完全溶于足量盐酸且无气泡产生,则A中不含BaCO3和BaSO4,只有Mg(OH)2,则原固体中一定含有NaOH和Mg(NO3)2,不含BaCO3;向B中通入CO2,产生白色沉淀,其中发生的反应为2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O,BaCl2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaCl,则原固体中一定有BaCl2,不含K2SO4。
    4.【2019·广州】有一包白色固体样品,可能含有NaOH、Na2CO3、K2SO4、BaCl2中的一种或几种,为确定其组成,进行如下实验:步骤Ⅰ:取少量样品于烧杯中,加足量水,充分搅拌,静置,有固体剩余。步骤Ⅱ:取步骤Ⅰ所得上层清液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,溶液变红色;再滴入过量稀盐酸,无气泡产生,红色逐渐褪去,得到无色溶液。
    步骤Ⅲ:取步骤Ⅱ所得溶液于试管中,滴入过量Ba(NO3)2溶液无明显现象。根据上述实验,回答下列问题:(1)步骤Ⅱ中溶液的红色褪去,发生反应的化学方程式是_______________________________________________。(2)分析上述实验过程,关于样品的组成,可以得到的结论是________________________________________________________________________。
    NaOH+HCl===NaCl+H2O
    该样品中一定含有BaCl2和NaOH,至少含有Na2CO3和K2SO4中的一种
    (3)若要进一步确定样品的组成,还需进行的实验操作是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
    取少量步骤Ⅰ中的固体于试管中,滴加过量的稀硝酸,若固体不溶解,则样品中含K2SO4;若固体全部溶解,则样品中含有Na2CO3;若固体部分溶解,则样品中含有Na2CO3和K2SO4
    5.【2020·自贡】2022年第24届冬季奥运会将由北京市和张家口市联合举行。如图所示,“五环”中相交两环中的物质间能够发生化学反应,其中A、B、C、D分别是HCl、CuO、H2、CuSO4中的一种。(1)写出下列物质的化学式:A________,D________。(2)写出B与C发生反应的化学方程式:______________________________。
    2HCl+CuO===CuCl2+H2O
    6.【2020·黄冈】有限的元素可以组成种类繁多的物质,依据表中的元素回答下列问题。(1)若某物质易潮解,能用来制作叶脉书签,该物质的化学式是________。
    (2)两种化合物能发生反应生成金属单质,两种化合物的化学式是__________________。(3)一种碱和一种盐发生反应的化学方程式为_________________________________________。
    2NaOH+Cu(NO3)2===2NaNO3+Cu(OH)2↓
    (4)甲、乙、丙都是由以上元素组成的物质,具有如图所示转化关系。下列推断不正确的是________(填序号)。A.甲、乙、丙可分别为Na2CO3、NaOH、NaNO3B.若甲、乙是组成元素相同的两种液体,则丙可能为氧气C.若乙、丙是组成元素相同的两种气体,则甲一定为氧气D.若甲、乙都为钠盐,则丙可能为二氧化碳
    7.【2019·南宁】智能手机屏幕解锁图形如图所示,若数字1、3、4、6、7、8、9分别是铜粉、木炭粉、氧气、水、生石灰、盐酸、硝酸银溶液中的一种,其中数字6代表的物质是一种气体单质。(“—”表示相连的物质间能发生化学反应)请回答下列问题:(1)数字6代表的物质是________。
    (2)数字1与4代表的物质发生反应时,________(填“放出”或“吸收”)热量。(3)数字7和8代表的物质发生反应的化学方程式为____________________________________________。(4)小李同学认为图中解锁图形太简单,于是他在原数字代表物质及线路不变的基础上,另选两种物质继续将“3-2-5”连接起来。若数字5代表的物质是一种碱溶液,则数字2代表的物质是__________。(5)上述所有反应都没有涉及的基本反应类型是____________。
    HCl+AgNO3===AgCl↓+HNO3
    【点拨】6是气体单质,即为O2,O2能与C、Cu反应,则3为C,9为Cu,Cu能与AgNO3溶液反应,即8为AgNO3,7为HCl,4为CaO,1为H2O。1与4反应即CaO与H2O反应,该反应为放热反应,7、8之间发生的反应为AgNO3+HCl===AgCl↓+HNO3。
    8.为探究物质间的反应规律,化学兴趣小组的同学做了以下实验,每个实验最后都有一种叫复合肥的物质生成。推出符合a、b、c、d对应的物质是(  )①a+K2SO4→ ②b+K2O→ ③c+K2CO3→ ④d+KOH→
    【点拨】由题意可知每个反应中都有KNO3生成,根据复分解反应的条件可推测出各反应的反应物,a为Ba(NO3)2,b为HNO3,c为Ca(NO3)2或Ba(NO3)2,d为Mg(NO3)2或Cu(NO3)2等。
    9. A~J是初中化学常见的物质,A是一种含有四种元素的盐,可用于治疗胃酸过多,其反应原理:A和B反应生成C、D和E三种物质,通过光合作用D和E反应生成F和G,煤气主要成分H在F中燃烧生成E,I和D反应只生成J,J常用于改良酸性土壤。(1)G的化学式为____________,G中质量分数最大的元素是________。
    (2)A的俗称是________;A和B反应的化学方程式为_________________________________________,基本反应类型是_________________。(3)I的用途是________________________(答1点即可);H在F中燃烧的化学方程式为__________________________。(4)改良后土壤浸出液的酸碱度可用_______________测定。
    NaHCO3+HCl===NaCl+CO2↑+H2O
    作干燥剂(或建筑材料)
    10.【2019·泰安】A~G都是初中化学常见的物质,A可用于金属表面除锈,F可用于改良酸性土壤,D、E组成元素相同,B、C常温下为气体。图中“—”表示能相互反应,“→”表示转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法错误的是(  )A.E→F是一个放热反应 B.D可用于实验室制取氧气C.若G为一种盐,则A不可能与G发生反应D.B→E和C→E的反应类型可能不相同
    【点拨】A~G是初中化学常见的七种物质,F可以用于改良酸性土壤,所以F是氢氧化钙;E和F(氢氧化钙)可以相互转化,D能够转化为E,且D、E组成元素相同,D能够反应产生气体C,因此E是水,D是H2O2,则C是氧气;E(水)能够和B相互转化,且B能够和氧气反应,B还是气体,因此B是氢气,A是盐酸或硫酸。E→F的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙,所以是一个放热反应,A正确;
    D是H2O2,可用于实验室制取氧气,B正确;若G为一种盐,G可以是碳酸钠,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,A可能与G发生反应,C错误;B→E可以是氢气和氧气反应生成水,氢气和氧化铜反应生成水,C→E的反应可以是甲烷和氧气反应生成水,反应类型可能不相同,D正确。
    11.【2020·岳阳】初中化学中几种常见物质之间的相互关系如图所示,“—”表示相连两物质能发生反应,“→”表示物质之间存在转化关系,以下说法不正确的是(  )A.若甲为单质,其他物质可以是氧化物B.若甲为氧化物,其他物质可以是酸C.若甲为酸,其他物质可以是盐D.甲、乙、丙、丁可分别属于不同类别物质
    12.【2020·南京】如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类,图中甲、乙、丙、丁是四种不同类别的物质,且相连物质之间均能发生化学反应,下列说法符合图示要求的是(  )A.当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时,丁可以为碳酸钠B.当丁为盐酸时,甲、乙、丙可以为铜、硝酸银、氢氧化钙C.当丁为氧气时,甲、乙、丙可以为红磷、葡萄糖、一氧化碳D.当甲为氯化铵时,丁可以为氢氧化钠
    【点拨】甲、乙、丙、丁是四种不同类别的物质,碳酸钠属于盐,丙为盐时,丁不可以为碳酸钠,故A错误;铜和盐酸不反应,不符合题意,故B错误;氧气和红磷、葡萄糖、一氧化碳在一定条件下都能反应,但是氧气和红磷都是单质,属于同一类物质,故C错误; 氢氧化钠为碱,可以和非金属氧化物、酸、盐反应,所以当甲为氯化铵时,丁可以为氢氧化钠,二者反应产生氨气,故D正确。
    13.【2020·哈尔滨】如图甲中A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。其中B、C、F都是氧化物,E、A、D是酸、碱、盐,炉具清洁剂中含有A,E的浓溶液可做干燥剂,F是赤铁矿的主要成分(图中用“—”表示两种物质间能发生反应,用“→”或“ ”表示两种物质间能单向或双向转化,部分反应物和生成物及反应条件已略去,图中部分反应需在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质)。
    (1)分别写出A、D物质的化学式:A________,D________。(2)E的稀溶液与过量的F发生反应的现象为_____________________________________。(3)如图乙是炼铁高炉的示意图,a处流出的物质是________(填名称)。炉内产生图甲中气体C的化学方程式为________________________。
    红色固体逐渐溶解,无色溶液变成黄色
    14.【2020·孝感】A、B、C为初中化学常见的三种物质,它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件均已略去)。(1)若B为紫红色金属,C为黑色固体,则B为________;A所属的类别为______(填“酸”“碱”或“盐”)。
    (2)若B是由三种元素组成的盐,C广泛用于制取肥皂,以及石油、印染等工业,在生活中可用来去除油污,则C→A的反应___________(填“一定”或“不一定”)属于复分解反应,B→A反应的化学方程式为______________________________________________________(任写一个)。
    Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O(合理即可)
    15.【2019·白银】甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物 质。已知乙是红棕色固体,丙是熟石灰,甲、丁是同类 物质,丁由两种元素组成且其浓溶液敞口放置在空气中,瓶口会形成白雾。其相互反应及转化关系如图所示, “—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一 种物质能转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。(1)甲的化学式为________。
    (2)甲转化为丁需要加入的物质是________(写化学式),丁与丙反应的化学方程式为________________________________,该反应的基本反应类型是__________________。(3)乙物质转化为其对应单质的化学方程式为_________________________________。(4)请列举甲物质的一项用途:_____________________。
    Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O
    16.【2020·随州】如图所示a~g是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“—”表示相互能反应。已知a是人体胃液中含有的酸,g是最轻的气体,b、c、d、e、f都是氧化物,且b、c中所含元素种类相同。请回答下列问题:
    (1)g的化学式________;b的用途______________(只写一种)。(2)e与f发生的反应属于________(填“吸热”或“放热”)反应。(3)c与d反应的化学方程式是_______________________________________(写一个即可)。
    17.【2019·通辽】思维导图是激发大脑潜能,练就科学思维的有效方法。A~D是初中化学常见的四种物质,A可用于金属除锈,B难溶于水。它们相互之间的关系如图所示。“—”表示两种物质之间可以相互反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质。分析推理,回答问题:
    (1)A的化学式为______________,A与D反应的实质为__________________________________________。(2)A生成B的化学方程式为____________________________________________________________________________________________。(3)C与D反应的化学方程式为__________________________________________。
    HCl(或H2SO4)
    H+与OH-结合生成H2O
    HCl+AgNO3===AgCl↓+HNO3或H2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2HCl
    CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O(合理即可)
    18.【2020·天水】A~F表示初中常见的几种物质,它们之间的反应及转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件未标出)。其中A是一种建筑材料的主要成分,E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。(“—”表示可相互反应,“→”表示转化可一步实现)请回答下列问题:(1)B的化学式为________。
    (2)由B→D反应的化学方程式为________________________。(3)F与A反应的化学方程式为________________________________________________。(4)上述物质转化没有涉及的化学基本反应类型有________种。
    CaO+H2O===Ca(OH)2
    CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O
    【点拨】由题意可知A为CaCO3,E为Na2CO3,则C为CO2;D、E能反应且B和D可相互转化,则D为Ca(OH)2,B为H2O;F能分别与Ca(OH)2、Na2CO3反应,则为稀HCl。
    19.【2019·宁波】有一包白色固体,可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成。为确定其成分,实验小组进行实验。实验过程中所加试剂均足量,实验过程及现象如图所示。
    (1)白色沉淀A与稀盐酸反应的化学方程式为_________________________________________________。(2)白色沉淀C的化学式为________。(3)这包白色固体是由________________(填化学式)组成的。
    BaCO3+2HCl===BaCl2+CO2↑+H2O
    BaCl2、Na2CO3
    20.【2020·天津】某固体粉末可能含有氯化镁、硫酸钠、硝酸钠、硫酸铜和碳酸钙中的一种或几种,为确定其成分,某化学实验小组同学进行了如下实验。回答下列问题:(1)白色沉淀C是__________(填化学式)。
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