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    数学七年级下册9.1 三角形综合与测试图文ppt课件

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    这是一份数学七年级下册9.1 三角形综合与测试图文ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了答案显示,见习题,答案D,答案B等内容,欢迎下载使用。

    1.【中考·南宁】如图,在△ABC中,∠A=60°,∠B=40°,则∠C等于(  )A.100°B.80°C.60°D.40°
    2.【中考•长沙】一个三角形的三个内角的度数之比为1:2:3,则这个三角形一定是(  )A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.不能确定
    *3.【中考•杭州】在△ABC中,若一个内角等于另外两个内角的差,则(  )A.必有一个内角等于30° B.必有一个内角等于45°C.必有一个内角等于60° D.必有一个内角等于90°
    【点拨】因为∠A+∠B+∠C=180°,设∠A=∠C-∠B,所以2∠C=180°,所以∠C=90°,所以△ABC是直角三角形.
    4.【中考·玉林】如图是A、B、C三岛的平面图,C岛在A岛的北偏东35°方向,B岛在A岛的北偏东80°方向,C岛在B岛的北偏西55°方向,则A、B、C三岛组成一个(  )A.等腰直角三角形 B.等腰三角形C.直角三角形 D.等边三角形
    *5.【中考·丹东】如图,CO是△ABC的角平分线,过点B作BD∥AC交CO的延长线于点D,若∠A=45°,∠AOD=80°,则∠CBD的度数为(  )A.100° B.110° C.125° D.135°
    【点拨】因为CO是△ABC的角平分线,所以∠DCB=∠DCA.因为BD∥AC,所以∠DBA=∠A=45°,∠D=∠ACD=∠DCB.
    因为∠BOD=180°-∠AOD=180°-80°=100°,所以∠D=180°-∠DBA-∠BOD=180°-45°-100°=35°.所以∠DCB=35°.所以∠CBD=180°-∠D-∠DCB=180°-35°-35°=110°.
    6.【中考·淄博】如图,在四边形ABCD中,CD∥AB,AC⊥BC,若∠B=50°,则∠DCA等于(  )A.30° B.35° C.40° D.45°
    7.已知∠A=37°,∠B=53°,则△ABC为(  )A.锐角三角形 B.钝角三角形C.直角三角形 D.以上都有可能
    8.【中考•吉林】将一副三角尺按如图所示的方式摆放,则∠α的大小为(  )A.85° B.75° C.65° D.60°
    【点拨】如图所示,因为∠BCD=60°,∠BCA=45°,所以∠ACD=∠BCD-∠BCA=60°-45°=15°.所以∠α=90°-∠ACD=90°-15°=75°.
    9.下面给出的四个三角形都有一部分被遮挡住了,其中不能判断出三角形类型的是(  )
    10.根据下列条件,判断△ABC的形状.(1)∠A=40°,∠B=80°;
    【点拨】本题按角判断三角形种类时,易出现没按最大角进行判断的错误.
    解:∠C=180°-∠A-∠B=60°,因为40°<60°<80°<90°,所以△ABC是锐角三角形.
    (2)∠A:∠B:∠C=2:3:7.
    解:设∠A=2x,∠B=3x,∠C=7x,则2x+3x+7x=180°,解得x=15°.所以∠C=7×15°=105°.所以△ABC是钝角三角形.
    11.如图,DH⊥AB于点H,AC⊥BD于点C,DH与AC相交于点E,仔细观察图形,回答以下问题:
    (1)图中有几个直角三角形?
    解:因为DH⊥AB于H,所以△AEH和△BDH都是直角三角形.因为AC⊥BD于C,所以△ABC和△CDE都是直角三角形,所以图中有4个直角三角形.
    (2)∠AEH和∠B是什么关系?为什么?
    解:∠AEH=∠B.理由:因为DH⊥AB,AC⊥BD,所以∠AEH+∠A=90°,∠B+∠A=90°,所以∠AEH=∠B.
    (3)若∠B=70°,则∠A和∠CED各是多少度?
    解:因为AC⊥BD,所以∠ACB=90°,所以∠A=90°-∠B=90°-70°=20°.由(2)可知,∠AEH=∠B=70°,所以∠CED=∠AEH=70°.
    12.如图,在△ABC中,AD是角平分线,∠B=50°,∠C=70°.
    (1)求∠ADB的度数;
    解:因为∠B=50°,∠C=70°,所以∠BAC=180°-∠B-∠C=60°.又因为AD是角平分线,所以∠BAD=30°,所以∠ADB=180°-∠BAD-∠B=100°.
    (2)若DE⊥AC于点E,求∠EDC的度数.
    解:因为DE⊥AC,所以∠DEC=90°,所以∠EDC=180°-∠DEC-∠C=20°.
    13.如图,请猜想∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数,并说明你的理由.
    【点拨】此题不能直接求出每个角的度数,但可将这些角放置在不同的三角形中,根据三角形内角和等于180°和补角的定义,得出∠BMP=∠A+∠B,∠ENM=∠E+∠F,∠MPC=∠C+∠D,然后运用这些条件求出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数.本题体现了数学中的转化思想和整体思想.
    解:猜想:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.
    理由:因为∠A+∠B+∠AMB=180°,∠AMB+∠BMP=180°,所以∠BMP=∠A+∠B.
    同理得∠ENM=∠E+∠F,∠MPC=∠C+∠D.又因为∠BMP+∠ENM+∠MPC=(180°-∠NMP)+(180°-∠MNP)+(180°-∠MPN)=540°-(∠NMP+∠MNP+∠MPN)=360°,所以∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.
    14.(1)如图①,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D.图中有与∠A相等的角吗?为什么?
    解:有.理由:因为CD⊥AB,所以∠B+∠BCD=90°.因为∠ACB=90°,所以∠B+∠A=90°.所以∠BCD=∠A.
    (2)如图②,把图①中的D点向右移动,作ED⊥AB交BC于E,图中还有与∠A相等的角吗?为什么?
    解:有.理由:因为ED⊥AB,所以∠B+∠BED=90°.因为∠ACB=90°,所以∠B+∠A=90°.所以∠BED=∠A.
    (3)如图③,把图①中的D点向左移动,作ED⊥AB交BC的延长线于点E,图中还有与∠A相等的角吗?为什么?
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