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物理八年级上册2 光的反射定律评课课件ppt
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这是一份物理八年级上册2 光的反射定律评课课件ppt，文件包含第二节光的反射pptx、光的反射swf、可逆swf、探究光的反射规律mp4、镜面反射和漫反射mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共24页， 欢迎下载使用。
1.了解光的反射现象，知道人能看见不发光物体的原因。2.通过实验探究光反射时的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。3.通过实验理解反射现象中光路的可逆性。4.通过身边的事例和实验现象，能区分镜面反射和漫反射。
仔细观察左图，为什么我们能看到这些东西？我们为什么也能看到本身不发光的物体呢？
我们能看到这些东西是因为光源发出的光射入眼睛；我们能看到物体是因为物体反射的光进入了我们的眼中。光是怎样反射的呢？今天我们就先来探究这个问题。
我们为什么能看到本身不发光的物体的？
一、光的反射现象
你知道生活中哪些物体能反射光吗？
光遇到桌面，水面以及其他许多物体的表面都会发生反射。 我们能看见不发光的物体就是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
1.光的反射：光从一种介质射到另一种介质的表面时,会有一部分光返回到原介质中，这种传播现象叫做光的反射。光遇到桌面、水面以及其他许多物体的表面都会发生反射。
2.与光的反射有关的概念
（3）改变光束入射的角度，重做两次实验，换另外两种颜色的笔记录光的径迹；（4）取下纸板，用量角器量出ON两侧的∠i 和∠r，将数据记录在下表中；
甲 乙
（5）把纸板NOF向前折或向后折（如图乙所示），观察能否在纸板上看到反射光线；（6）将纸板NOF调整到与纸板EON在同一平面内，让光逆着反射光的方向射到镜面的O点，观察反射光线的位置，记录光的径迹。【分析与论证】从实验数据可以看出，无论如何改变光束的入射角度，ON两侧的∠i和∠r始终相等；从实验现象可以看出，把纸板NOF向前或向后折转，纸板上均看不到反射光线。
小聪和小猫是怎样看见对方的？
【得出结论】 在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。这就是光的反射定律。在反射现象中，光路是可逆的。
在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。
如图所示，一束与平面镜成30°角的光入射到平面镜上，请根据光的反射定律，画出反射光线并标出反射角的度数。
【解析】先过反射点垂直反射面作出法线，并求得入射角为90°-30°=60°；再在法线的另一侧根据反射角等于入射角作出反射光线，标出反射角的度数。
二、镜面反射和漫反射
手电筒的光正射到白纸和平面镜上，为什么侧面的人觉得白纸更亮而镜面较暗呢？
镜子表面光滑，光垂直入射到镜面上时发生镜面反射，光按原方向反射回去，从侧面看时，几乎没有光进入人眼，人眼感觉平面镜是暗的。白纸表面粗糙,光垂直入射到白纸上时发生漫反射,，反射光朝各个方向射出,，从侧面看时，有部分光进入人眼，人眼感觉白纸是亮的。
1.镜面反射（1）概念：镜面很光滑，一束平行光照射到镜面上后，会被平行地反射（如图所示），这种反射叫做镜面反射。（2）条件：反射面光滑。（3）应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮；黑板“反光”会“晃眼”等。
2.漫反射（1）概念：凹凸不平的表面会把平行的入射光向着四面八方反射（如图所示），这种反射叫做漫反射。（2）条件：反射面凹凸不平。（3）应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光照射到物体上发生了漫反射。
【解析】一束平行光与镜面成30°角照射到平面镜上，则入射角为90°-30°=60°，其反射角也是60°；人迎着反射光的方向可以看到刺眼的光，在其他方向却看不到，这说明发生了镜面反射。
一束平行光与镜面成30°角照射到平面镜上，反射角的大小是_____入射角的余角为30°，人迎着反射光的方向可以看到刺眼的光，而在其他方向却看不到反射光，这是由于发生了___________（填“镜面反射”或“漫反射”）。
1.如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图，在晚上开车时 （ ）A．潮湿的路面更容易发生光漫反射 B．干燥的路面发生光的折射 C．对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗 D．照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律
2. 如图所示，小易利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射定律。下列说法正确的是（ ）A．光屏能显示光路，是因为发生了镜面反射 B．将左侧光屏向后折转，是为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内” C．验证“光路可逆”时必须用两个激光灯 D．验证“反射角等于入射角”时，入射角不能为0°
3. 粼粼波光是由于____________产生的。我们能从不同的方向看到本身不发光的物体，是因为物体发生了________。
4. 一束光AO射向平面镜，光线AO与镜面的夹角如图所示，则反射角的大小为_______。现在城市里很多高楼大厦采用玻璃幕墙作装饰，当强烈的太阳光照射到玻璃幕墙时，就会发生________反射，造成“光污染”。
1.了解光的反射现象，知道人能看见不发光物体的原因。2.通过实验探究光反射时的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。3.通过实验理解反射现象中光路的可逆性。4.通过身边的事例和实验现象，能区分镜面反射和漫反射。
仔细观察左图，为什么我们能看到这些东西？我们为什么也能看到本身不发光的物体呢？
我们能看到这些东西是因为光源发出的光射入眼睛；我们能看到物体是因为物体反射的光进入了我们的眼中。光是怎样反射的呢？今天我们就先来探究这个问题。
我们为什么能看到本身不发光的物体的？
一、光的反射现象
你知道生活中哪些物体能反射光吗？
光遇到桌面，水面以及其他许多物体的表面都会发生反射。 我们能看见不发光的物体就是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
1.光的反射：光从一种介质射到另一种介质的表面时,会有一部分光返回到原介质中，这种传播现象叫做光的反射。光遇到桌面、水面以及其他许多物体的表面都会发生反射。
2.与光的反射有关的概念
（3）改变光束入射的角度，重做两次实验，换另外两种颜色的笔记录光的径迹；（4）取下纸板，用量角器量出ON两侧的∠i 和∠r，将数据记录在下表中；
甲 乙
（5）把纸板NOF向前折或向后折（如图乙所示），观察能否在纸板上看到反射光线；（6）将纸板NOF调整到与纸板EON在同一平面内，让光逆着反射光的方向射到镜面的O点，观察反射光线的位置，记录光的径迹。【分析与论证】从实验数据可以看出，无论如何改变光束的入射角度，ON两侧的∠i和∠r始终相等；从实验现象可以看出，把纸板NOF向前或向后折转，纸板上均看不到反射光线。
小聪和小猫是怎样看见对方的？
【得出结论】 在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。这就是光的反射定律。在反射现象中，光路是可逆的。
在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。
如图所示，一束与平面镜成30°角的光入射到平面镜上，请根据光的反射定律，画出反射光线并标出反射角的度数。
【解析】先过反射点垂直反射面作出法线，并求得入射角为90°-30°=60°；再在法线的另一侧根据反射角等于入射角作出反射光线，标出反射角的度数。
二、镜面反射和漫反射
手电筒的光正射到白纸和平面镜上，为什么侧面的人觉得白纸更亮而镜面较暗呢？
镜子表面光滑，光垂直入射到镜面上时发生镜面反射，光按原方向反射回去，从侧面看时，几乎没有光进入人眼，人眼感觉平面镜是暗的。白纸表面粗糙,光垂直入射到白纸上时发生漫反射,，反射光朝各个方向射出,，从侧面看时，有部分光进入人眼，人眼感觉白纸是亮的。
1.镜面反射（1）概念：镜面很光滑，一束平行光照射到镜面上后，会被平行地反射（如图所示），这种反射叫做镜面反射。（2）条件：反射面光滑。（3）应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮；黑板“反光”会“晃眼”等。
2.漫反射（1）概念：凹凸不平的表面会把平行的入射光向着四面八方反射（如图所示），这种反射叫做漫反射。（2）条件：反射面凹凸不平。（3）应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光照射到物体上发生了漫反射。
【解析】一束平行光与镜面成30°角照射到平面镜上，则入射角为90°-30°=60°，其反射角也是60°；人迎着反射光的方向可以看到刺眼的光，在其他方向却看不到，这说明发生了镜面反射。
一束平行光与镜面成30°角照射到平面镜上，反射角的大小是_____入射角的余角为30°，人迎着反射光的方向可以看到刺眼的光，而在其他方向却看不到反射光，这是由于发生了___________（填“镜面反射”或“漫反射”）。
1.如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图，在晚上开车时 （ ）A．潮湿的路面更容易发生光漫反射 B．干燥的路面发生光的折射 C．对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗 D．照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律
2. 如图所示，小易利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射定律。下列说法正确的是（ ）A．光屏能显示光路，是因为发生了镜面反射 B．将左侧光屏向后折转，是为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内” C．验证“光路可逆”时必须用两个激光灯 D．验证“反射角等于入射角”时，入射角不能为0°
3. 粼粼波光是由于____________产生的。我们能从不同的方向看到本身不发光的物体，是因为物体发生了________。
4. 一束光AO射向平面镜，光线AO与镜面的夹角如图所示，则反射角的大小为_______。现在城市里很多高楼大厦采用玻璃幕墙作装饰，当强烈的太阳光照射到玻璃幕墙时，就会发生________反射，造成“光污染”。
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