浙教版一年级上册三 我们去郊游综合与测试复习课件ppt
展开小组讨论:细仔观察表里加法式题是怎么排列的?先讨论交流再根据规律把表补完整。
研究表里减法算式是怎样排列的?小组先讨论交流找出规律。
小组讨论:细仔观察表里减法式题是怎么排列的?先讨论交流找出规律。
6+3= 5+4= 9-1=
1、在()里填上合适的数。( )+4=10 2+( )=9( )+ 3=8 4+( )=8( )-9=1 6-( )=2
三、在○里填上“<”、“>”或“=”。 8 ○8 4+2○2 0○4-3 9○6 4+5○5+4 2+0○8-5
(1)7和2合起来是( )。(2)10减去3得( )。(3)7比5大( )。(4)7比8小( )。(5)6可以分成1和( )。(6)3和6组成( )。
1个十和几个一组成十几,所以10加几等于十几。
计算20以内的不进位加法和不退位减法时,十位上的数不变,只把个位上的是相加减。
看谁算的又对又快。13+5= 4+14= 11+6= 11+8=4+12= 15+4= 3+12= 2+17=16+2= 4+13= 13+6 = 17+1=
地上原 来有16个蘑菇, 还剩几个蘑菇?
桃树有 5课,梨树有多少棵?
在○里填上 “>” “<”或 “=” 。
先算出算式的得数,再比较大小。
> = < <
加减混合运算的顺序是从左到右,计算完第一步的运算后,用它们的结果再和第三个数相加或相减。
9-4 - 3 = 2
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