2024年《第2章 微粒的模型与符号》备课/教学资源下载_浙教版科学八年级下册

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这是一份浙教版八年级下册第1节 模型、符号的建立与作用教案配套ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了学习目标，知识点1模型，火箭模型，楼盘模型，知识点2符号，符号的概况，一些交通标志符号，保持清洁，请保持安静等内容，欢迎下载使用。

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这是一份初中浙教版第1节 模型、符号的建立与作用教案设计，共5页。教案主要包含了教学目标，设计目的，学生可能回答，教学反思等内容，欢迎下载使用。

这是一份初中科学浙教版八年级下册第2章 微粒的模型与符号第6节 表示物质的符号第1课时教学设计，共3页。教案主要包含了化合物化学式的写法，化学式等内容，欢迎下载使用。

这是一份初中科学浙教版八年级下册第3节 原子结构的模型第1课时教案，共3页。教案主要包含了原子结构模型的建立等内容，欢迎下载使用。

这是一份科学八年级下册第1节 模型、符号的建立与作用教学设计，共3页。教案主要包含了模型，符号等内容，欢迎下载使用。

这是一份初中科学浙教版八年级下册第1节 模型、符号的建立与作用教案设计，共3页。教案主要包含了知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观，自主学习，教师点拨，跟进训练等内容，欢迎下载使用。

这是一份浙教版八年级下册第1节 模型、符号的建立与作用精练，共7页。试卷主要包含了下列叙述存在科学性错误的是，下列关于模型的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。

这是一份初中科学浙教版八年级下册第2章 微粒的模型与符号第6节 表示物质的符号第1课时随堂练习题，共3页。试卷主要包含了2N2表示，“2He”表示的意义是，下列物质的化学式，书写正确的是，对下列符号意义的表述，正确的是等内容，欢迎下载使用。

这是一份初中科学浙教版八年级下册第3节 原子结构的模型第1课时巩固练习，共4页。试卷主要包含了下列叙述正确的是，在原子结构中，下列等式成立的是等内容，欢迎下载使用。

这是一份浙教版八年级下册第1节 模型、符号的建立与作用同步训练题，共4页。试卷主要包含了下列不属于模型的是，下列图标中属于消防安全标志的是，下列关于模型的说法不正确的是，下列关于符号的说法中正确的是，下列对构建模型的说法错误的是，下列物理量的符号中错误的是等内容...

这是一份初中科学浙教版八年级下册第1节 模型、符号的建立与作用优秀同步练习题，共8页。试卷主要包含了 请你写出下列符号所表示的意义， C， D， A， 雄；雌， ；V；G；R；℃；m；ρ等内容，欢迎下载使用。

这是一份初中科学浙教版八年级下册第2章 微粒的模型与符号第3节 原子结构的模型学案，文件包含21-23原子分子离子原卷版docx、21-23原子分子离子解析版docx等2份学案配套教学资源，其中学案共36页， 欢迎下载使用。

这是一份浙教版八年级下册第2章 微粒的模型与符号第7节 元素符号表示的量学案设计，文件包含27元素符号表示的量原卷版docx、27元素符号表示的量解析版docx等2份学案配套教学资源，其中学案共26页， 欢迎下载使用。

这是一份浙教版八年级下册第1节 模型、符号的建立与作用导学案，共4页。学案主要包含了单选题，填空题等内容，欢迎下载使用。

这是一份浙教版八年级下册第2节 物质的微观粒子模型学案设计，共4页。学案主要包含了单选题，填空题等内容，欢迎下载使用。

这是一份初中科学浙教版八年级下册第2章 微粒的模型与符号第2节 物质的微观粒子模型导学案，共6页。