《切线长定理》知识点教案_《切线长定理》知识点优秀教学设计下载

这是一份湘教版九年级下册2.5 直线与圆的位置关系教学设计，共2页。教案主要包含了情境导入，合作探究，板书设计等内容，欢迎下载使用。1．理解和掌握切线长定理；(重点)2．初步学会用切线长定理进行计算与证明．(难点)一、情境导入有一天，同学们去王老师家做客，王老师正在洗锅...

这是一份初中数学沪科版九年级下册24.4.3 切线长定理第3课时教案，共2页。教案主要包含了情境导入，合作探究，板书设计等内容，欢迎下载使用。第3课时 切线长定理1．掌握切线长定理，初步学会运用切线长定理进行计算与证明(重点，难点)；2．学会利用方程思想解决几何问题，体验数...

这是一份初中数学冀教版九年级下册第29章 直线与圆的位置关系29.4 切线长定理教学设计，共4页。教案主要包含了教学重点，教学难点等内容，欢迎下载使用。29.4 　切线长定理*教学目标1.了解切线长、三角形内切圆、三角形内心等概念.2.理解切线长定理,并能运用切线长定理进行解题和...

这是一份初中数学24.2.2 直线和圆的位置关系第3课时教案，共2页。教案主要包含了情境导入，合作探究，板书设计等内容，欢迎下载使用。第3课时　切线长定理1．掌握切线长定理，初步学会运用切线长定理进行计算与证明．2．了解有关三角形的内切圆和三角形的内心的概念．3．学会利用...

这是一份初中数学人教版九年级上册24.2.2 直线和圆的位置关系第3课时教案设计，共4页。教案主要包含了复习引入，合作探究，巩固练习，小结归纳，作业设计等内容，欢迎下载使用。教学目标：1、了解切线长定义，掌握切线长定理，并利用它进行有关计算。2、在运用切线长定理的解题过...

这是一份初中数学人教版九年级上册24.2 点和圆、直线和圆的位置关系综合与测试教案，共7页。教案主要包含了学习目标，要点梳理，典型例题，答案与解析，总结升华，思路点拨等内容，欢迎下载使用。1.了解切线长定义；理解切线的判定和性质；理解三角形的内切圆及内心的定义；2.掌握...

这是一份2021学年24.2 点和圆、直线和圆的位置关系综合与测试教案设计，共6页。教案主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。A．三角形的内心是三角形三条内角平分线的交点 B．锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的内心都在三角形内部 C．垂直于半径的直线是...

这是一份初中数学人教版九年级上册24.1.1 圆教案设计，共6页。第二十四章 圆第8课时 切线长定理和三角形的内切圆教学目的1．掌握切线长的定义及其定理，并利用定理进行有关的计算；2．了解三角形的内切圆、内心的概念，会作三角形的内切圆．教学重点掌握切线长的定义及其定理，并...

这是一份九年级上册24.2.2 直线和圆的位置关系教案设计，共4页。24．2.2　直线和圆的位置关系第3课时　切线长定理学习目标1．掌握切线长定理，初步学会运用切线长定理进行计算与证明．2．了解有关三角形的内切圆和三角形的内心的概念．3．学会利用方程思想解决几何问题，体验数形...

这是一份浙教版九年级下册2.2 切线长定理教案设计，共3页。教案主要包含了新课导入，探索新知，归纳小结等内容，欢迎下载使用。2.2切线长定理 1.了解切线长的定义，掌握切线长定理，并利用它进行有关的计算；在运用切线长定理的解题过程中，进一步渗透方程的思想，熟悉用代数的方...

这是一份初中数学浙教版九年级下册第二章 直线与圆的位置关系2.2 切线长定理教案及反思，共3页。教案主要包含了自学梳理，合作解疑，典型精析，巩固练习，拓展提升等内容，欢迎下载使用。2.2切线长定理  学习目标1、了解切线长的概念．了解三角形的内切圆、三角形的内心...

这是一份初中数学人教版九年级上册24.2.2 直线和圆的位置关系第3课时教案设计，共4页。教案主要包含了知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观，教学重点，教学难点等内容，欢迎下载使用。第3课时　切线长定理和三角形的内切圆 ◇教学目标◇ 【知识与技能】1.了解切线...

这是一份数学九年级上册2.5 直线与圆的位置关系教案设计，共3页。教案主要包含了新课引入，新知探究，新知应用，课堂小练习，拓展延伸，课堂小结，自主检测等内容，欢迎下载使用。 总 课 题第2章  对称图形----圆授课日期 课    题2.5直线与圆的关...

这是一份初中数学人教版九年级上册第二十四章 圆24.2 点和圆、直线和圆的位置关系24.2.2 直线和圆的位置关系第3课时教学设计，共3页。第3课时　切线长定理和三角形的内切圆 1．通过动手操作、度量、猜想、验证，理解切线长的概念，掌握切线长定理；知道三角形的内切圆和三角...

这是一份数学九年级上册第2章 对称图形——圆2.5 直线与圆的位置关系教案设计，共5页。2.5　直线与圆的位置关系（4）教学目标：1．了解切线长的概念；2．经历探索切线长性质的过程，并运用这个性质解决问题．教学重点: 掌握切线长的性质．教学难点：运用切线长的性质解决问题．复习...

这是一份湘教版九年级下册2.5 直线与圆的位置关系精品教案，共4页。2.5.3切线长定理【知识与技能】掌握切线长定理及其运用.【过程与方法】通过对圆的切线长及切线长定理的学习,培养学生分析,归纳及解决问题的能力.【情感态度】通过学生自己的实践发现定理,培养学生学习的积极性和...

这是一份初中华师大版第27章 圆27.2 与圆有关的位置关系3. 切线精品第2课时教案，共4页。教案主要包含了知识与技能，过程与方法，情感态度，教学重点，教学难点，教学说明，归纳结论等内容，欢迎下载使用。第2课时　切线长定理与三角形的内切圆【知识与技能】 1.掌握切线长定...

这是一份初中数学人教版九年级上册24.2.2 直线和圆的位置关系第3课时教学设计，共16页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。1.掌握切线长的定义及切线长定理.2.会作三角形的内切圆，知道三角形内心的含义和性质.3.能用切线长定理和三角形内心的性...

这是一份初中数学浙教版九年级下册2.2 切线长定理教案，共5页。教学目标 1．理解切线长的概念，掌握切线长定理； 2．通过对例题的分析，培养学生分析总结问题的习惯，提高学生综合运用知识解题的能力，培养数形结合的思想． 3．通过对定理的猜想和证明，树立科学的学习态度．...

这是一份初中数学湘教版九年级下册2.5 直线与圆的位置关系教学设计，共4页。教案主要包含了知识与技能，过程与方法，情感态度，教学重点，教学难点，教学说明等内容，欢迎下载使用。【知识与技能】掌握切线长定理及其运用.【过程与方法】通过对圆的切线长及切线长定理的学习,培养...