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    人教版七年级英语上册《Starter Unit 2-2》导学案
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    人教版七年级英语上册《Starter Unit 2-2》导学案01
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    初中英语Unit 1 Good morning !学案及答案

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    这是一份初中英语Unit 1 Good morning !学案及答案,共2页。

     

     

     

         

          

    预习展示

    学习目 标

    1.记住不定冠词a / an 用法

    2会说会写会运用句型 :Whats this/that? Its a/an.

    学习过程

    Step 1.自主学习

    自主认真完成任务一至任务四,然后进行对学群学。

    任务一:会说会写会运用下列单词

    1一个橘子__________ ____ 2一把尺子_______________ 3一件夹克衫_______________

    4用英语________________5.一个被子__________________6一只钢笔_____________ 

    7NBA_____________    8 .P_________­­­­­­____ 9 .kg_____________

    10 a blue pen______________ 11 an English book________________

    任务二:会说会写下列英文字母的大小写

    i ___j _____k_____ l_____ m____  n_____ O _____P_____ Q______ R ______

    任务三:大声朗读下列对话, 并编写出自己的对话。

    1 .  A:Whats this in English?                             

    B: Its a ruler.                  

    我的新对话

    1.A______________________________

    B:________________________________

    2.  A: Whats this ?                 

    B: Its an orange.                  

    A:_____________________________________

    B:______________________________________

    任务四:大声朗读下列对话, 并编写出自己的对话。                                   

    3.  A: Whats that?                 

    B:  Its a quilt                        

    A:_____________________________________

    B:______________________________________

    Step2.合作学习

    首先对子组合作学习,然后组内小展示,不仅要展示答案,还要说明原因,展示者声音适度,听展者做好质疑,补充 。

    Step3.展示

    各小组抽任务条,小组长根据任务条组织组员准备班内大展示。

    要求:展示小组要快,静,展示的学生声音要洪亮,语句流畅,全员参与,倾听组认真倾听,思考,补充,质疑,随时利用红色笔进行标注,以便质疑。

    Step4.课堂小结

    思考总结:本堂课我学会了_____________________________________________________________

    Step5当堂检测

    一.用不定冠词a,an填空

    1.______apple  2.______green orange  3____English book

    4____red jacket  5_____ruler  6._______ map

    二.完形填空

       Hello, boys and girls ! My name 1__Li Long. Im 2  Chinese boy .My English3 is Alan .Im14 years old .Im 4 Class 3,Grade7(年级). My English teacher is Miss Green. She is a good teacher She is fine. And Im5_,too

    (    ) 1.  A are      B is         C am                   

    (    ) 2.  A  a      B an         C the     

    (    ) 3.  A boy     B girl        C name

    (    ) 4.  A in       B to         C too                     

    (    ) 5 .  A fine     B good       C nice

    三句型转换

    1. Whats this ? 

     ________ a map . (作出回答)

    2         Its a jacket.       

    _______  ________ ?(划线提问)

     

     

     

     

    课后反思

    通过本节课的学习,我最大的收获是____________________________________________________

    感到自己有待加强的是______________________________________________________

     

     

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