搜索
    上传资料 赚现金
    第22课《梦回繁华》 课件 2021--2022学年部编版八年级语文上册
    立即下载
    加入资料篮
    第22课《梦回繁华》 课件 2021--2022学年部编版八年级语文上册01
    第22课《梦回繁华》 课件 2021--2022学年部编版八年级语文上册02
    第22课《梦回繁华》 课件 2021--2022学年部编版八年级语文上册03
    第22课《梦回繁华》 课件 2021--2022学年部编版八年级语文上册04
    第22课《梦回繁华》 课件 2021--2022学年部编版八年级语文上册05
    第22课《梦回繁华》 课件 2021--2022学年部编版八年级语文上册06
    第22课《梦回繁华》 课件 2021--2022学年部编版八年级语文上册07
    第22课《梦回繁华》 课件 2021--2022学年部编版八年级语文上册08
    还剩40页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中语文人教部编版八年级上册20* 梦回繁华教课ppt课件

    展开
    这是一份初中语文人教部编版八年级上册20* 梦回繁华教课ppt课件,共48页。PPT课件主要包含了梦回繁华,积累拓展,学习目标,走近作者,必备知识,创作背景,字音字形,必记字词,词义理解,自主学习等内容,欢迎下载使用。

    大家知道这两张图片显示的是哪部画作吗?谁的画作呢?它就是北宋画家张择端的《清明上河图》。《清明上河图》究竟画了些什么内容呢?为什么千百年来它的价值一直不减呢?今天我们通过学习毛宁先生的文章《梦回繁华》,来一睹它的芳容吧。
    统编版·语文·八年级上册
    CONTENTS 教学目录
    1.梳理本文的说明顺序,理清作者的写作思路。2.分析本文所采用的说明方法及其效果,揣摩本文的语言特点。3.领略《清明上河图》的美,培养审美情趣和审美能力。
    毛宁,1975年生,浙江财经大学艺术学院副教授,主讲中外美术史、美术鉴赏等课程。研究领域主要有艺术史及艺术理论。代表论著有《龙门石窟天王力士造像——兼论中国佛教艺术的本土化与世俗化》《从女神头像到钟虡铜人——试论先秦人物雕塑的风格演变》等。
    本文选自《中外绘画名作八十讲》 (广西师范大学出版社2004年版)。该书选取中外各个民族、各个时代、各个流派的传世经典绘画作品,由国内著名美术评论家进行讲解、评析,资料翔实,语言深入浅出。《清明上河图》,中国十大传世名画之一,属国宝级文物,现藏
    于北京故宫博物院,是北宋画家张择端所绘风俗画,生动记录了我国北宋都城汴京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况,既是当年繁荣的见证,又是一幅带有忧患意识的“盛世危图”。
    摩肩接踵( )
    工:善于,擅长。设色:(绘画)涂色,着色。田畴:田地,田野。春寒料峭:形容初春微寒。跋涉:爬山过水,形容旅途艰苦。孔道:必经之道。内忧外患:指国内的变乱和外来的祸患。
    络绎不绝:形容行人很多,往来不断。遒劲:雄健有力。摩肩接踵:肩并肩,脚碰脚。形容人很多,很拥挤。踵,脚后跟。细致入微:比喻看问题非常全面,连很细小的问题都考虑到了;也指对人体贴关心、无微不至。
    请同学们认真阅读课文及相关参考资料,捕捉课文中的关键段落、句子、词语,记录疑难问题,将自主学习没有解决的问题记录下来,用于精读课文时解决。
    1.读课文,划分文章层次。2.标记出有疑问的地方,在旁边批注问题。
    介绍《清明上河图》作者及创作背景,为下文做铺垫。
    分三个方面具体介绍《清明上河图》。
    1.本文围绕《清明上河图》,介绍了哪些方面的内容?
    2.这幅图为什么叫《清明上河图》?“上河”什么意思呢?
    画中的场景是清明时节的场景,“上河”有两个意思,第一个是“汴河”的意思,第二个是清明时节,各地的商贩来到汴河两岸赶集的意思。“上河”是个动词,类似于我们现在所说的“赶集”“赶圩”等。
    1.第一、二自然段主要写了什么内容?
    第一自然段介绍了《清明上河图》的历史背景;第二自然段介绍了画的作者——张择端,引出本文说明的对象——《清明上河图》,介绍了这幅画作背后蕴含的历史意义,反映了当时宋朝的盛世假象。
    2.第三自然段写了什么?有何作用?
    简单介绍了《清明上河图》的基本信息和画面主要内容。作用:内容上起到了提纲挈领的作用。结构上承上启下,承接上文创作背景、作者的介绍,引出下一段对《清明上河图》画作的主体的介绍。
    3.细读课文第四段,回答问题:作者是按怎样的顺序介绍《清明上河图》的?为什么这样写?
    作者按空间顺序进行介绍
    原因:可以清晰地展现画面,使读者思路清晰;能恰当地把《清明上河图》的雄伟、美丽及其能成为中国画的骄傲的原因交代清楚。
    4.第五自然段主要写了什么内容?并由此说说《清明上河图》成为故宫的镇馆之宝的原因?
    主要介绍《清明上河图》的艺术特性以及历史价值。《清明上河图》采用了中国传统绘画特有的手卷形式,以移动的视点摄取对象,全图内
    容庞大,却繁而不乱,长而不冗,段落清晰,结构严谨。采用兼工带写的手法,线条遒劲,笔法灵动,有别于一般的界画,可谓独一无二。《清明上河图》是一幅写实性很强的作品,画中所绘景物与文献中有关汴京的记载基本一致,细节刻画十分真实,艺术
    价值极高,历史价值极大。总之,《清明上河图》的宏大、独一无二、真实灵动,以及它的艺术价值和历史价值,使它成为故宫的镇馆之宝。
    5.这篇课文哪些内容略写,哪些内容详写?为什么?
    一、二、三自然段是略写,四、五自然段是详写。略写了创作背景、画的作者张择端的生平,作者创作的动机。详写了画卷描绘的内容、艺术特性及历史价值等。
    原因:详写画作内容体现了作者的写作目的,因为内容是画作的核心;详写它的艺术特色和成就能突出《清明上河图》的价值和历史地位。这样详略得当,疏密有致,使文章中心和重点明确突出,使读者很容易就学到知识,了解事物。
    6.怎样理解文章题目《梦回繁华》?
    繁荣热闹,通常形容地方经济的发达
    文题指明了本文要说明的内容不是现在的繁荣热闹的景象,而是北宋时期的繁华热闹的景象。
    深层含义:①反映了南宋人民渴望国家统一,回到当年繁华太平年代的强烈愿望;②表达了对我国古代繁荣的经济、文化的热爱和赞美;③让我们回忆古文明的灿烂,希望我们的下一代继承并弘扬这种繁华。
    7.分析文本的写作特色?
    就全文来说,本文使用的是逻辑顺序,从画作的时代背景、作者情况写起,进而详细介绍画作本身,最后介绍画作的艺术和历史价值,按照“简介—内容—价值”的思路展开。在介绍《清明上河图》的
    1.构思缜密,脉络清晰
    主体内容时,文章主要采用了空间顺序。按照画面开卷、中段、后段的空间顺序依次进行说明。构思缜密,思路清晰。
    本文运用了多种说明方法,如列数字,列举确数,说明画作尺寸;列举约数——“五百多”,说明画作中所画人数。引用,说明画家的生平和画面内容写实的特点。打比方,将专业性很强的内容解说得通俗可感。
    2.善用说明方法,准确多样
    本文遣词用语恰如其分,在表达方式上有说明,有描写,有叙述,有议论,更大量使用四字短语,如“疏林薄雾” “农舍田畴”“春寒料峭”等,不仅概括力强,节奏鲜明,而且使文章语言典雅而富有文化意蕴。
    3.语言典雅,富有文学色彩
    本文介绍了《清明上河图》这幅国宝级画作,描绘了北宋时期繁华的市井生活,深化了人们对当时社会风貌的理解,丰富了人们对当时人民生活的想象。
    文化遗产浓缩了历史文化的精华,是一个时代、一个民族文化的象征,承载着先人的智慧、情感和创造力,是最具说服力的历史文化见证和化石。我们要将这些文化遗产传承下去。
    《清明上河图》人物繁多,场景复杂,但本文介绍的文字却条理分明,细腻具体,并且挖掘出画面背后的社会历史内涵,非常难能可贵。文章运用了大量的四字短语,不仅概括力强,而且使文章的语言典雅而富有韵味。
    1.下列画线字的注音有误的一项是(  )
    A.汴京(biàn) 拓展(tuò)  题跋(bá) B.擅长(shàn) 跋涉(bá)  竹篙(gā) C.沉檀(tán)  田畴(chóu) 冗长(chén)D.岔道(chà)  遒劲(qiú)  城郭(guō)
    (1)公园里赏花的人们     (肩挨肩,脚碰脚。形容人很多,很拥挤)。 (2)一到秋天,人们都     (形容人、车等往来不断,前后相接)地来到此地观赏枫叶。 
    2.根据语境填写成语。
    3.下列句子中没有语病的一项是(  )
    A.通过开展经典诵读等活动,让我们深切领悟到了传统文化的魅力。B.磁悬浮快线连接长沙火车南站和黄花机场两大交通枢纽,全长大约18千米左右。C.四川广元沉船事故导致15人罹难,为了避免沉船事故不再发生,有关部门强化了安全管理措施。D.《清明上河图》采用了中国传统绘画特有的手卷形式,以移动的视点摄取对象。
    ①在深思和遐想中,我们会有所感悟。②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕育希望的艰难。④有时,景与物也昭示着一种自然哲理。⑤俗话说:“万物皆有理。”⑥我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思。⑦朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。
    4.给下列句子排列顺序(   )
    中国墨 ①古代文人曰:“有佳墨者,犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻,好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。2007年,乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天价,“中国墨”引起了更多的关注。 ②为什么墨的价值如此昂贵呢?这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是一种“烟”,是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它的制作,首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟;再在烟中加
    入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等,和成烟料团;然后将烟料团放入铁臼中捣练三万次左右,或用铁锤锤击一万次左右,制成墨团;最后把墨团放入墨模中,合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品——“烟墨”。 ③烟墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采,由于制作原料的差异,松烟墨色乌光泽度差,胶质轻,只宜写字;油烟墨色黑,有光泽,多用于绘画。中国画一般多用油烟墨,只有着色的画偶尔用松烟墨。墨的浓浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。浓墨书写时行
    笔实而沉,墨不浮,具有凝重沉稳,神采外耀的效果。淡墨介于黑白之间,呈灰色调,给人以清远淡雅的美感。涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象,这种墨法既保持了笔画的基本形态,又线面交融,富有朦胱的墨趣。 ④由于人们对墨的喜爱,“墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵,成为构成中国文化的重要元素。从字形上看,“墨”字上“黑”下“土”,表明墨是用黑灰制成的;后来,“墨”因为它的颜色而有了“黑色”的意思;“墨”又因用它创作的艺术作品的形式,引申
    为“诗文或书画”。“墨客”指的就是善于书写作画的文人,他们的作品被称为“墨迹”,珍贵的字画则被称为“墨宝”。 ⑤成语“胸无点墨”用来形容一个人没有学问。“惜墨如金”形容绘画写作诗文的态度极其严谨,从不轻易落笔,“舞文弄墨”常指玩弄文字技巧,而“孟母三迁”更是把“近朱者赤,近墨者黑”的内涵演化到极致了。(有删改)
    1.文章开头引用名句有什么作用?2.选文第③段画线句子主要运用了哪种说明方法?有什么作用?3.下面句子中画线的词语能否删掉?为什么? 油烟墨色黑,有光泽,多用于绘画。4.阅读全文,说说本文是从哪些方面介绍中国墨的?
    1.文中开头引用名句的作用是:①引用说明对象“墨”。②激发读者阅读兴趣。2.运用分类别的说明方法,条理清晰地说明了墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。3.不能删去。“多”表范围,说明油烟墨色黑,有光泽,大多数用于绘画,不排除特殊情况。去掉后就变成了都用于绘画,太绝对了,与事实不符。“多”体现了说明文语言的准确性严密性。4.文章是从墨的制作过程(或墨价值昂贵的原因或墨制作工艺的复杂与考究)、墨的选择和应用、墨的意义的演变(或墨的文化内涵)三个方面来介绍中国墨的。
    风俗画是以日常生活为题材,表现社会风俗习惯及人民劳动生活的一种绘画形式。最早可追溯到汉代,如辽阳、望都等地墓室壁画和画像石、画像砖中便描绘了古代宴客以及杂耍的场景。宋代是中国风俗画创作的高峰期,李唐的《村
    相关课件

    初中语文人教部编版八年级上册22* 梦回繁华课前预习ppt课件: 这是一份初中语文人教部编版八年级上册22* 梦回繁华课前预习ppt课件,共6页。PPT课件主要包含了《清明上河图》,考考你的记忆,说说你的理解,谈谈你的感悟等内容,欢迎下载使用。

    初中语文22* 梦回繁华示范课ppt课件: 这是一份初中语文22* 梦回繁华示范课ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了梦回繁华,学习目标,预习检测,形容初春的寒冷,合作探究,品味语言,课堂小结,反馈检测,举例子,列数字等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          第22课《梦回繁华》 课件 2021--2022学年部编版八年级语文上册

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部