人教部编版二年级下册20 蜘蛛开店完整版课件ppt

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听课文朗读，标出自然段序号。
你用什么好办法记住这些生字的呢？
店（ ）站（ ）
罩（ ）掉（ ）
寞（ ）漠（ ）
编（ ）遍（ ）
劲（ ）颈（ ）
蚣（ ）松（ ）
商店 蹲在 寂寞 口罩 编织露出 顾客 付钱 工夫 交换趴倒 决定 终于 完成 星期长颈鹿 袜子 匆忙 蜈蚣 耳朵眼儿
蜘蛛为什么要开店呢？找出相关语句读一读。
有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。
你们在什么情况下会感到寂寞、无聊呢？
有一只蜘蛛，每天/蹲在网上/等着小飞虫/落在上面，好寂寞，好无聊啊。
你能读出寂寞、无聊的感觉吗？
蜘蛛开店发生什么故事了呢？读课文2-11自然段：圈一圈：蜘蛛开店卖过哪些东西？框一框：来了哪些顾客？画一画：每次结果怎样呢？
圈一圈：蜘蛛开店卖过哪些东西？
这三位顾客有什么特点呢？找出文中描写3位顾客的句子，用波浪线画出来。
框一框：来了哪些顾客？
顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大。
顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！
他们各有什么特点呢？你从哪些地方读出了这些特点的？
顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
猜一猜：蜘蛛看到这三位顾客是什么心情呢？
1、顾客来了，是一只河马。2、顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿……3、可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！
1、一只河马来了。2、一只长颈鹿来了。3、一条蜈蚣来了。
你喜欢哪一种写法呢？为什么？
顾客来了，是 。
这样写出了蜘蛛心情的变化。它先看到有顾客来很高兴，看清楚顾客是谁后就高兴不起来了。
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
蜘蛛卖的第一件商品是什么呢？为什么？
我画什么呢？就画美丽的春天吧。
卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
读一读，你发现了什么呢？
口罩编织店每位顾客只需付一元钱
于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上面写着：“口罩编织店，每位顾客只需一元钱。”
蜘蛛的第一位顾客是谁呢？
顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
口罩实在太难织了！
根据提示，把故事讲给大家听。
晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。 第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。”
蜘蛛卖的第二件商品是什么呢？为什么？
围巾编织店每位顾客只需付一元钱
蜘蛛的第二位顾客是谁呢？
顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。
蜘蛛的第三件商品是什么呢？为什么？
蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。 第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。”
袜子编织店每位顾客只需付一元钱
蜘蛛的第三位顾客是谁？结果怎样呢？
可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！
这个故事没有结束，蜘蛛后来又怎样了呢？店开成功了没有？接下来会发生什么事？展开想象，续编故事，讲给大家听。
shānɡ diàn jué dìnɡ zhī wéi jīn（ ） （ ） （ ） zhōnɡ yú wán chénɡ xīnɡ qī（ ） （ ） （ ）
1.春天在哪里？_____________2.是谁给了我们幸福的生活？_____________
例：卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织 起来很简单。
小猫在干什么？它正在玩球呢！
1.朗读课文，默写今天学习的生字词。2.展开想象，说说蜘蛛接下来可能会怎么做，讲给大家听一听。
造句：那家商店的冰淇淋很好吃。
造句：我决定今天不出去玩了。
造句：我一定要把作业写完。
造句：明明三天工夫就学会了游泳。
造句：我终于把作业完成了。
造句：我终于把作业做完了。
造句：我和小明交换了课外书。