小学语文人教部编版二年级下册20 蜘蛛开店导学案

导学案

年级：

二年级

学科：

语文

执笔：

审核：

使用时间：

课时及内容：

20.蜘蛛开店（第1课时）

课   型：

   新授

〖学习目标〗：

1、认识“店、蹲、寂、寞”15个生字，会写“店、决、定”等9个生字。

2、有感情的朗读课文，积累自己喜欢的词语句子。

〖学习过程〗：

〖预学案〗---“凡事预则立不预则废”

自主学习

一、查字典，完成下列表格。

三、我会一笔一画把字写漂亮。

店 决 定 商

夫 终 完   换

〖探究案〗：---学始于疑、我思故我在

探究活动一：轻声朗读课文，边读边标出自己喜欢的句子，并说说自己喜欢的原因。

   探究活动二：初读课文，想一想，蜘蛛是怎样开店的？

〖训练案〗---有效训练，当堂矫正。

一、     我会读拼音，写词语。

shāng  diàn         jué  dìng

（         ）       （         ）

Zhōng  yú           xīng  qī

      （         ）        （         ）

二、我会组词。

店（         ）   商（         ）   终（         ）

期 （         ）   换（         ）   定（         ）

 三、我会填。

一(      )商店    一（       ）蜘蛛      一（       ）木屋

一(     )招牌     一(        )围巾     一（         ）袜子   

我的收获

导学案

年级：

二年级

学科：

语文

执笔：

审核：

教研组

使用时间：

课时及内容：

20.蜘蛛开店（第2课时）

课型：

新授

〖学习目标〗：

1、朗读课文，能根据示意图讲故事。

2、能根据课文内容展开想象，编续故事。

〖学习过程〗：

〖预学案〗---“凡事预则立不预则废”

1. 蜘蛛为什么要开店？

2.蜘蛛先后开了哪些店？顾客分别是谁？

〖探究案〗：---学始于疑、我思故我在。

探究活动一：假如蜘蛛没有跑回网上，结果会怎样？

探究活动二：蜘蛛为什么开店会失败呢？

〖训练案〗---有效训练，当堂矫正。

一．我会给下面句子中的带点字选择正确的读音打“V”。

1.长颈鹿的脑袋从树叶间露(Iù |òu) 出来。

2.晶莹的露(Iù |òu)珠在阳光下闪闪发光。

3.晚上，蜘蛛想:还是卖(mǎi mài) 围巾吧。

二、我会给下面句子中带点的词语选择恰当的解释。(填序号)

1.有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小~飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。 (   )

A.由于清闲而烦闷。  B. (言谈、行动等)没有意义而使人讨厌。

2.蜘蛛用了一-整天的工夫，终于织完了。  (    )

A.时间(指占用的时间)。  B.空闲的时间。

三、我会连词成句，并加上标点符号。

1.商店    蜘蛛    一家    决定    开

2.脚  的  蜈蚣  长  可   啊   真

我的收获