2020届中考语文总复习课件：第三部分 写作 作文升格(共31张PPT)

这是一份2020届中考语文总复习课件：第三部分 写作 作文升格(共31张PPT)，共31页。

一、技法策略1.来源于改卷场上的信息。考生的材料陈旧且“撞车”现象严重;文章平铺直叙,无波澜,无动情点;语言粗糙,缺乏必要的修饰语,以及常用的修辞手法;缺少人物描写、景物描写及细节描写。更多缺少必要的议论、抒情点明主题。
2.“真、细、情、活、新”五字可以让作文升格。 “真”——写自己熟悉的生活人物说的话、做的事必须要写,而且还要写得具体、真切,才能产生“如见其人” “如闻其声”的良好效果。否则,就难以表现人物的思想品质或精神风貌。 “细”——写生活的点滴细节要抓住人物的特征。人物的外貌、性格、感情各不相同。只有抓住观察对象的与众不同之处,才能写出人物的个性,才能避免 “千人一面”的弊端。观察要细致。不同性格的人,说话、做事时的表现是不同的。人物的一个动作,一丝微笑,往往带有性格化的特征。观察得越细致、越深入,描述就越具体、越生动。
“情”——写出自己的真情,我们说文章体现着作者对写作对象(写进文章中的材料)认识的高度。一个人的积极进取的思想意识,健康高尚的道德情操,科学辩证的思想方法,往往在他的文章中表现岀来。 “活”——写出自己的个性,城市生活的繁华,乡村生活的恬静,校园生活的快乐,不论是哪种生活,只要用心去发现,生活中的趣事,丰富多彩的活动,以及奇妙的自然景象,都可以作为写作内容,使自己的写作内容更具有个人特色、生活特色和时代特色!要敢于表达不同的见解,哪怕是肤浅的见解。
“新”——写出新意,要善于观察生活,感受生活,捕捉生活中的“闪光点”,“见人所未见,发人所未发”,这样才有可能写出好作文。文章要取胜,贵在立意有所创新。3.具体方法。巧加修饰辞;细节要写活;辅以必要的略写,丰富内容,增加层次;适当议论抒情,巧妙点题。考场快速作文要诀:
简要交代起因,尽快切入正题。大胆想象构思,内容健康丰富。结构层次清晰,情节轻波微澜。描写方法多样,形象生动丰满。细节描写精彩,凸现人物个性。巧加议论抒情,主题水到渠成。
二、案例示范[原文] 她的温情让我难以忘怀 她的温情,温暖了我,使我常常难以忘怀。(开篇起笔不美,情味不浓。) 邻居家有位姐姐,今年刚大学毕业,是个非常文艺的艺术生,每天抱着一把吉他坐在院中。脚边紧跟一只肥橘猫,非常具有艺术气息,但她平时很少到外面活动,朋友也仅有一两个,总是独自一人。因此,我也不常看见她。(此段中“非常文艺的艺术生” “非常具有艺术气息,但她平时很少到外面活动,朋友也仅有一两个,总是独自一人”等句子表意不够简洁,要斟酌修改。)
但一次特殊的经历,使我对她有了更深的了解。沿着时光追溯,让我回到了最初的刹那。中考前几个星期,爸妈收到通知,需紧急出差一趟,一时半会儿怕是难以回家,便委托邻居这位姐姐来照顾我,很快他们便不辞而别。寂寞和空虚在我的心中升腾,占据了整个心房,我拖着沉重的书包,带着压抑的心情,走进教室。(“一时半会儿” “不辞而别” “寂寞和空虚”等词表意不准确,并且本段还缺少与下段的衔接句。)
此刻的窗外,所有的景致已变得昏暗,黑色的天幕笼罩着大地。乌云在上空嘶吼,凄厉的冷风将窗玻璃吹得支架摇晃,雨水从天际滑下,形成厚密的雨帘。(此段雨景描绘得不够细腻,对于人物心情烘托不够,感染力不强。) 窗外的雨声敲击着我的心房,数学老师仍在讲台上貌似自言自语地讲着,高亢的嗓音与窗外响亮的雨声交织在一起,形成如麻的思绪。父母会不会今天就回来呀,这么清冷的晚上,我怎么过呢?伤心的泪水缓缓淌过脸颊,却似乎不留痕迹。(“敲击” “自言自语” “高亢的嗓音与窗外响亮的雨声交织在一起”等词句,表意不准,并且对于心理活动未联系上下文段来描写,使得文意不够畅达。)
随着铃声响起,晚自习终于结束了。同学们都陆续走出教室,我收拾好东西。教室里的日光灯也一一熄灭,催促着我的步伐。我快步奔走在走廊间,站在一楼楼梯口。雨已是瓢泼,同学们个个都被父母接走,脸上洋溢着幸福的笑容,这更加刺痛了我的心。(“雨已是瓢泼,同学们个个都被父母接走”表意不当,需进行修改。)
我狠下心来一头扎进雨幕,双脚溅起路边的雨水,滴溅在裤脚上,全身一下子被淋湿。我连忙跑进车棚中。正当我准备骑上车时,一个身影向我走来,我仔细一看,原来是邻居姐姐,我冲了上去紧紧地拥抱着她,只听见她道歉道:“对不起,我来晚了。” “不,没有,姐姐,谢谢你能来接我。”晶莹的泪花自眼中闪烁,和着雨珠一并留下。(此段对于邻居姐姐的描写过于简略,未能细致描摹出内心的失落和感动,使得文章的生动性与感染力大打折扣。)
邻居姐姐带给我的温情,虽是短短的一瞬,却影响着我久远的一生,散发着温暖和力量,不管风雨起落,那份感动,让我永远铭刻在心。(此段抒情度不够,文章中心未上升到一定高度。)
[升格修改后] 她的温情让我难以忘怀 时光在潋滟,也淌不过流年。有时人世间刹那的温情,也可温暖一时的冷清,静静地滋润一生的时光。邻居姐姐的温情,虽如昙花一现,却让我永远铭记心间。(开篇妙用对比与比喻,生动形象地凸显文章中心,总领全文,引出下文。)
邻居家这位姐姐,今年刚大学毕业,是个典型的艺术生。她每天抱着一把吉他坐在院中,脚边总是蜷缩着只肥橘猫,优雅又文艺,让我心生敬意。但她常“宅”在家中,平日难得一见,给人一种神秘感。(用词恰当,以“神秘感”一语,掀起文章波澜。) 然而一次特殊的经历,让我与她产生了交集。虽然只有一刹那,然而她的温情却温暖了我最艰难的那段时光。(此段采用倒叙之法,巧设悬念,引出下文。)
中考前几个星期,爸妈接到单位通知,需紧急出差一趟,要外出三天,便委托邻居这位姐姐来照顾我。在这关键的节点,与父母的分别,让我有些不知所措,落寞占据了我的整个心房,心情也跌到谷底,有一种前所未有的失落感。当时,我虽坐在教室里,思绪却如这漫天的夏雨,没完没了。(此段妙用比喻,细绘心理,为下文的感动作了有力铺垫。) 清晰记得那是一个黑沉沉的夜晚。天黑,窗外的世界也黑,我甚至觉得风也是黑的。凄厉的冷风将窗玻璃吹得支架摇晃,厚密的雨帘从天而降,似乎要把整个世界吞没。我心中那种孤独感就如这窗外的雨一样密集。(此段妙用反复与比喻的修辞手法,借景抒情,写活自我的孤独之感。)
窗外的雨声拨动着我那脆弱的心弦,数学老师依旧在讲台上神采飞扬地讲着,刺耳的高音与窗外响亮的雨声交织在一起,形成了如麻的思绪。要是父母在家那该多好啊,他们一定会来接我回家的,有他们的荫蔽真是一种幸福呀!一想到这,我那伤心的泪水不禁缓缓淌过脸颊,浸透了那个糟糕透顶的雨夜。(此段照应前文,写活了人物心理。有力地推动情节的发展。)
随着铃声响起,晚自习终于结束了。同学们都陆续走出教室,我也收拾好东西、教室里的日光灯一一熄灭,催促着我加快步伐。我快步奔走在走廊间,站在一楼道口。大雨如瓢泼一样,让我越发忧心忡忡,这叫我怎么回去呢?同学们一个个都被父母接走,脸上洋溢着幸福的笑容,这更加刺痛了我的心。(此段表意恰当,巧用侧面描写,传神展现出父母不在身边的忧伤之情。)
我狠下心来一头扎进雨幕里,双脚踏入雨水中,泥点溅在裤脚上,全身一下子被淋湿了。我连忙跑进车棚中,准备骑车冒雨回家,却见一个身影艰难地向我走来,细细打量,原来是邻居姐姐。只见她飘逸的长发被雨水沾湿,贴在额前,单薄的身躯奋力对抗着迎面而来的急风骤雨。我冲上去紧紧地拥抱着她,耳边夹杂着呼呼的风声,还隐约听见她温柔的话语:“对不起,我来晚了。” “不,没有,姐姐,谢谢你能来接我。”晶莹的泪花在眼中闪烁,和着雨珠一并留下。那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。
我不再感到孤单与寂寞,我不再感到胆怯与害怕。因为有你的温柔相伴,再大的风雨,我也不怕;因为有你一路相陪,再泥泞的路,我也敢闯。你的善举,洗亮了我所有的黯淡,让我更加坚信——所有的重担,我都能扛起;所有的风雨,我都能挺住。谢谢你,在风雨交加之时能来接我回家。你的关爱,如一束阳光,让我的世界从此春暖花开。(此段抓住人物外貌、动作、语言等方面精雕细琢,运用比喻与对偶的修辞,生动展现自己的情感体验与内心感悟,形成文章动情的亮点,掀起文章情感的高潮。)
邻居姐姐带给我的温情,像不经意落在心间的一粒种子,刹那间的感动在不经意间生长成郁郁葱葱的希望和美好。虽是短短的一瞬,却影响着我久远的一生,散发着温暖和力量。尽管风消云散,那份感动,成了最美的心灵家园,让我永远铭刻在心。(此段语言精美,情味浓郁,点明主旨,升华中心。)
三、牛刀小试[原文] 珍惜所拥有的在阳光下奔跑的日子 “珍惜为我流的泪,珍惜为你的岁月,怎能无动又无衷这段珍贵……”一首老歌搅出我心中无尽的情愫,我们是否应该停下口中无用的碎碎念,我们是否应该停下奋笔疾书的右手,站起来,去珍惜那段在阳光下奔跑的日子……
那天,阳光充满诱惑地撒满了笔直的跑道,雪白的线条与血红的赛道相映成趣,花草的芬芳与塑胶的气味混合在一起,涌入我的肺叶,勾引着我去跑道上跑一跑,跳一跳。坐在树荫下的我站了起来,拍拍裤子上的尘土,又俯下身去,系好运动鞋的鞋带,斗志昂扬地走上久违的跑道。 洒满阳光的跑道上就此留下了我的身影,在血红的跑道上,有我奔跑时挥下的汗水,或许还有我奔跑时留下的脚印。 那天,真是令我难忘。
关上记忆的闸门,我又坐回了那个不大的书桌前,又拿起了专属于我的黑笔,开始无止境的练习…… 那个阳光灿烂的下午,就此一去不复返了吗? 我坐在书桌前,正一边写作业,一边抱怨生活的不如意。忽然,布满阴云的天空不知何时出现了那轮久违的太阳——金灿灿的阳光照亮了书桌一个不起眼的角落——这不是上次从运动场带回的那一片枯叶吗?我久久地端详。
我缓缓地起身,放下手中的笔,换上已经很久没穿的运动装,穿上运动鞋,向曾经的那个洒满阳光的跑道走去…… 这里仍是阳光依旧,空气中仍有着诱人的芬芳,我重新开始在这金灿灿的阳光跑道上奔跑着,那纯净温暖的阳光驱净了我对生活不满的埋怨。驱净了内心所有的杂念,让我心无旁骛地在跑道上挥洒汗水。 珍惜所有的在阳光下奔跑的日子,别让生活的阴暗占据了你的一切。
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[升格修改后] 珍惜所拥有的在阳光下奔跑的日子 “珍惜为我流的泪,珍惜为你的岁月,怎能无动又无衷这段珍贵……”一首老歌搅出我心中无尽的情愫,我们是否应该停下口中无用的碎碎念,我们是否应该停下奋笔疾书的右手,站起来,去珍惜那段在阳光下奔跑的日子……
那天,阳光充满诱惑地撒满了笔直的跑道,雪白的线条与血红的赛道相映成趣,花草的芬芳与塑胶的气味混合在一起,涌入我的肺叶,勾引着我去跑道上跑一跑,跳一跳。坐在树荫下的我站了起来,拍拍裤子上的尘土,又俯下身去,系好运动鞋的鞋带,斗志昂扬地走上久违的跑道。 正当我准备迈开在这洒满阳光的跑道上的第一步时,站在跑道起点的我望见了站在跑道那端的你,你顽皮地眨了眨眼,仿佛在向我挑战,我满怀信心地点了点头,便用腿向后一蹬,猛地窜了出去。
金灿灿的阳光暖洋洋地照在我的身上,自己便更有了力量,金色的阳光从我的身上反射出去后,整个人便犹如披上了金衣一般。 洒满阳光的跑道上就此留下了我的身影,在血红的跑道上,有我奔跑时挥下的汗水,或许还有我奔跑时留下的脚印。 那天,真是令我难忘。 关上记忆的闸门,我又坐回了那个不大的书桌前,又拿起了专属于我的黑笔,开始无止境的练习…… 那个阳光灿烂的下午,就此一去不复返了吗?
我坐在书桌前,正一边写作一边抱怨生活的不如意,这繁琐的学习任务把我禁锢在一米见方的地方,禁锢了我自由的双脚,禁锢了我那想要拥抱蓝天的心。长吁短叹间,一缕明亮的阳光突破重重的障碍,穿过树叶的间隙,透过窗玻璃,照亮了那个不起眼的阴暗角落,那里躺着一枚上次运动时带回的树叶。 我将它举到阳光下,细细端详,萎缩的细小的叶脉皱在一起,叶尖部分因为干枯而蜷缩起来,透出一股阴沉的死气。在它枯萎前,它一定如千千万万片叶子一般,光鲜亮丽,透出勃勃生机。然而,后来它一定耽于生活的安逸,停止了运动,慢慢凋零……一片绿叶安于现状便成枯叶,一条小河不去流淌便成死湖,一个人的身体不去运动,他会逐渐羸弱,一个人的思维不去训练,他会逐渐僵化……
在枯叶前,我的思绪如这暖暖的阳光一般散发开来,心中的阴霾与忧伤困顿时被这纯净的阳光净化了:一道道刷题的训练,一次次考试的历练,不也正是人生大道上奔跑的过程吗?通向智慧之路的过程吗?一行行本子格子,一道道难题就是一条条通向理想的跑道,唯有不断地前进,才能抵达理想的彼岸。我重新拿起笔,顿时文思泉涌…… 珍惜所拥有的在阳光下奔跑的日子,永远别停下前进的脚步。