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    2021--2022学年人教版九年级数学上册24.4弧长和扇形面积课时2(PPT课件)
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    数学九年级上册24.4 弧长及扇形的面积优质课ppt课件

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    这是一份数学九年级上册24.4 弧长及扇形的面积优质课ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了知识回顾,圆的周长公式,圆的面积公式,C2πR,SπR2,弧长的计算公式,扇形面积计算公式,学习目标,课堂导入,圆锥的高等内容,欢迎下载使用。

    2.会求圆锥的侧面积,并能解决一些简单的实际问题.
    1.体会圆锥侧面积的探索过程.
    圆锥是由一个底面和一个侧面围成的几何体.
    圆锥可以看成是由一个直角三角形绕它的一条直角 边所在的直线旋转一周形成的图形.
    1.圆锥的母线:我们把连接圆锥的顶点和底面圆上任一点的连线叫做圆锥的母线.
    圆锥有无数条母线,它们都相等.
    2.圆锥的高:连接圆锥的顶点与底面圆心的线段叫做圆锥的高.
    如果用 r 表示圆锥底面的半径,h 表示圆锥的高线长, l 表示圆锥的母线长,那么 r,h,l 之间的数量关系是:
    r 2+h 2=l 2
    问题(1)沿着圆锥的母线,把一个圆锥的侧面展开,得到一个扇形,这个扇形的弧长与底面的周长有什么关系?
    (2)圆锥侧面展开图是扇形,这个扇形的半径与圆锥中的哪一条线段相等?
    注意:圆锥侧面展开图的半径是圆锥的母线长,要 与底面半径区别开来.
    1.设圆锥的母线长为l,底面圆的半径为r,那么圆锥侧面展开图(扇形)的半径为l,扇形的弧长为2πr,所以圆锥的侧面积为:
    2. 圆锥的侧面积和底面积之和成为锥的全面积,即
    1. 已知圆锥的底面直径为 4,母线长为 6,求它的侧面积.
    2. 已知圆锥底面圆的半径为 2 cm ,高为 cm ,这个圆锥的侧面积和全面积.
    3.根据下列条件求圆锥的侧面展开图的圆心角(r,h,l分别表示圆锥的底面半径、高、母线长) (1) l = 2,r = 1 则 n =________ (2) h= 3, r= 4 则 n = ________
    思考:展开扇形的圆心角度数如何求?
    例1 如图所示的蒙古包可以近似地看作由圆锥和圆柱组成,如果想用毛毡搭建20个底面积为12 m2,总高为3.2 m,外围(圆柱)高为1.8 m的蒙古包(不包含底面) ,至少需要多少平方米的毛毡(π取3.142,结果去整数)?
    解:如图是一个蒙古包示意图.
    根据题意可知,下部圆柱的底面积为12m2,高h 2 =1.8m;上部圆锥的高h 1 =3.2-1.8=1.4(m).
    侧面展开图 (扇形) 的弧长为2π×1.954≈12.28(m),
    侧面积为2π×1.954×1.8≈22.10(m2),
    例2 如图,圆锥的底面半径为10 cm,母线长为30 cm,一只蚂蚁要从底面圆周上一点B出发,沿圆锥侧面爬到过母线AB的轴截面上另一母线 AC 上,问它爬行的最短路线长是多少厘米?
    分析:
    根据垂线段最短可知,当 时 最短.
    解:设圆锥侧面展开图的圆心角为 ,
    ∴它爬行的最短路线长是
    1.一个圆锥的母线长是9,底面圆的半径是6,则这个圆锥的侧面积是( )
    A.81πB.27πC.54πD.18π
    2.用一个半径为30,圆心角为120°的扇形围成一个圆锥,则这个圆锥的底面圆半径是( )
    A.10B.20C.10πD.20π
    3.圆锥的底面圆直径是80 cm,母线长是90cm.求它的侧面展开图的圆心角和圆锥的全面积.
    4.如图,圆锥的底面半径为5,母线长为20,一只蜘蛛从底面圆周上一点A出发沿圆锥的侧面爬行一周后回到点A的最短路程是 .
    S 圆锥全= S侧+ S底= πrl+πr2
    ①侧面展开图(扇形)的半径=母线的长l②侧面展开图(扇形)的弧长=底面周长
    2.如图所示,有一个圆锥形的粮堆,其轴截面是边长为6 m的等边三角形,在圆锥的母线AC的中点P处有一只老鼠正在偷吃粮食,此时小猫正在点B处,它要沿圆锥侧面到达点P处捕捉老鼠.求小猫所经过的最短路程.
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