语文行路难（其一）教课内容ppt课件

这是一份语文行路难（其一）教课内容ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了乐观向上，行路难，行路难多歧路，长风破浪直挂云帆等内容，欢迎下载使用。

天宝元年，42岁的诗人经朋友举荐，受玄宗皇帝诏聘来到长安，供奉翰林。诗人以为可以施展自己的经国济世的宏愿，建立一番功业。但是此时的玄宗已丧失了早年励精图治的精神，朝政已被奸佞把持；而李白那种不能摧眉折腰的嶙峋傲骨，也根本无法见容于近宦权臣。因此，李白逗留宫中将近两年，一直没有得到正式官职，最后竟被玄宗找了个借口发落出来。几十年的功业追求化为泡影，李白在政治道路上遭到第一次失败。这首诗是《行路难》三首的第一首，是诗人退出朝廷之后、离开长安之前的作品。
通过对诗歌的反复诵读，培养学生提高对语言美的感知能力。 通过品味诗歌的意境美、韵律美、以提高学生审美情趣和创造美的能力。 掌握诗人在诗中表达的感情 。
李白（701～762），字太白，号青莲居士。唐朝诗人，有“诗仙”之称，是伟大的浪漫主义诗人。存世诗文千余篇，代表作有《蜀道难》《梦游天姥吟留别》 《将进酒》《静夜思》等，有《李太白集》传世。韩愈（768～824），字退之，郡望昌黎，世称韩昌黎。河阳（今河南孟州市）人。唐代文学家、哲学家。唐代古文运动的倡导者，“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”，著有《韩昌黎集》。
《行路难》 公元742年（天宝元年），李白奉诏入京，供奉翰林。李白本是个积极入世的人，被世人称为“诗仙”，他才高志大，很想像管仲、张良、诸葛亮等杰出人物一样干一番大事业，可是入京后，却没被唐玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放还”。李白被逼出京，朋友们都来为他饯行，求仕无望的他深感仕途的艰难，满怀愤慨写下了此篇。
金zūn（ ） 投zhù（ ）
(一)通假字 玉盘珍羞直万钱 “羞”通“馐”，（味美的）食物；“直”通“值”，价值(二)古今异义 今安在 古义：哪里。　今义：安全，平安。
(三)名句积累1.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。2.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
导思1.《行路难》一诗体现了李白怎样的风格？从全诗来看，其感 情基调应该是怎样的？
导思2.本文表达了作者怎样的感情？
请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章的风格。 《行路难（其一）》课文朗读。
1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。2.认为用得好的词语用方框。3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。4.有疑问的地方，用问号标注。
原文: 金樽清酒斗十千， 玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
樽：古代盛酒的器具。珍羞：精美的菜肴。直：价值。四顾：往四处看，这里泛指看。茫然：漫然无所适从的样子。
金樽中的清酒，一斗价值十千钱，玉盘里精美的菜肴，价值万钱。（面对美酒佳肴我）放下杯子，扔下筷子，（烦闷得）吃不下饭，拔出剑来，四处看看，心中漫然无所适从。
原文: 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
塞：塞满、堵塞。川：河道。垂钓碧溪上：传说姜尚（姜子牙）在磻溪垂钓，遇到西伯姬昌（即周文王），后被重用。乘舟梦日边：传说伊尹在受到成汤的重用之前，曾经梦见自己乘船经过日、月旁边。
想渡过黄河，坚冰堵塞了河面，想要登上太行，大雪却铺满了山岭。闲时我学姜太公在碧溪上垂钓，忽又梦见自己像伊尹一样乘船经过日、月的旁边。
原文: 行路难！行路难！多歧路，今安在 ？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
歧路：岔路。安在：在哪里。济：渡过。
行路艰难，行路艰难，岔路这么多，现在要走的路在哪里？总会有乘风破浪的那一天，径直挂上白色的船帆横渡沧海。
1．是什么原因使得诗人面对“金樽清酒”、“玉盘珍羞”不能食？
【答案】是浓重的忧郁和深沉的悲愤使得诗人 “酒”不能咽，“羞”不能食，由于朝中奸佞阻塞贤路，使诗人悲愤、忧郁。
2．“停”“投”“拔”“顾”四个动词，刻画出诗人怎样的形象？
【答案】此题运用动作描写作用分析法。刻画出诗人极度苦闷迷惘而又竭力想从中挣脱出来的形象。
3．“欲渡……雪满山”抒发了诗人怎样的矛盾心理？
【答案】此题运用分析感情法。这两句运用比 喻，以路途的艰险比喻仕途艰险，生动形象地写出了诗人历经仕途险恶后想有所作为而事与愿 违、有志难伸的矛盾、痛苦心情。
4．诗中引用了哪些历史典故？有什么作用？
【答案】诗中借用了吕尚垂钓在碧溪，伊尹梦舟过日边等典故，寄寓了诗人梦想自己有朝一日也能像古人那样为统治者重用，建立伟业的愿望。
5．赏析“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
【答案】此题运用赏析古诗文名句法。这两句意思是无论路途多么艰险，多难走，诗人相信终有一天能乘长风破万里浪渡过大海，直达理想的彼岸。诗句引用宗悫的典故，以此自勉，突出表现了诗人坚定的信念，乐观的精神，豪迈的气概。[本单元《出师表》中第⑥段运用此技法，说明诸葛亮与刘备患难与共的历史，说明创业的艰难。]
【答案】此题运用用典作用分析法。一个怀有伟大政治抱负的人物，在受诏入京、有幸接近皇帝的时候，没有被重用，反而被“赐金放还”，变相撵出了长 安，这不正像想渡黄河、登太行却遇到冰塞黄河、雪满太行吗？“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”诗人在心境茫然之时，忽然想到两位开始在政治上并
【难点探究】《行路难》中引用姜尚和伊尹两人的典故有什么作用？
不顺利，而最后终于大有作为的人物：一位是姜 尚，年老时在磻溪钓鱼，得遇文王；一位是伊尹，在受成汤任用前曾梦见自己乘舟经过日、月的旁 边。想到这两位历史人物的经历，诗人增强了信 心。诗人借用这两个典故暗示自己的心理变化，表示要像姜尚和伊尹那样有为于当世。
停杯、投箸、欲渡、将登
金樽、清酒、玉盘、珍馐
《行路难》全诗抒写了诗人深感仕途艰难，反映了诗人在政治上遭遇挫折后，内心强烈的苦闷、抑郁和不平；同时，又表现了诗人的倔强、自信和对理想的执着追求，充满积极的浪漫主义情调。
1.巧用典故，准确精当。诗人引用姜尚、伊尹的典故，表达自己渴望得到明主赏识的愿望；诗人还自比有着远大抱负的宗悫。典故信手拈来，精当而自然。2.浪漫主义和现实主义的创作手法相结合。诗中充满了变幻莫测、丰富奇特的想象，表达了诗人对黑暗现实的反抗和对美好理想的执着追求。