人教版 (新课标)四年级下册17* 永生的眼睛课后作业题

这是一份人教版 (新课标)四年级下册17* 永生的眼睛课后作业题，共2页。试卷主要包含了修改错别字，写出它们的反义词，我会根据意思写词语，标题“永生的眼睛”的意思是，阅读理解等内容，欢迎下载使用。

一、读一读，给带点的字选择正确的读音。
1、我冲（chōnɡ chònɡ）着爸爸哭喊，“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。”
2、一个人所能给（ɡěi jǐ）予他人的最珍贵的东西，莫过于身体的一部分。
3、我死后，也学外公将眼睛角膜捐给失明的人，让他们重（chónɡ zhònɡ）见天日。
二、修改错别字。
不暇思索 （ ） 灰复健康 （ ）
绢赠器官 （ ） 眼睛角模 （ ）
三、写出它们的反义词。
呵护 （ ） 同意 （ ）
完整 （ ） 悲哀 （ ）
四、我会根据意思写词语。
1、形容生动活泼的样子。 （ ）
2、不用时间考虑，形容做事、说话非常干脆。 （ ）
3、自己控制不住自己的感情。 （ ）
4、形容突然发生。 （ ）
五、标题“永生的眼睛”的意思是 （ ）
A、把眼睛角膜捐给他人，眼睛就获得了永生。
B、善良美好的人性、关爱他人无私奉献的精神必将世代相传，永不泯灭。
C、眼睛通过捐赠，就可以获得生命，同样永生。
六、阅读理解。
下面是《永生的眼睛》这篇文章结尾没有选入课文的结尾部分。
没有想到，仅仅是两周之后，我再一次为器官捐献组织签署了同意书。我的可爱的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了……当我签字时，她的话儿萦绕在我耳际：“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗？”
失去温迪两周后，我收到一封来自俄勒冈勇敢者角膜中心的信。信上写道：角膜移植非常成功。现在，两位昔日盲人已重见天日。他们成为您女儿——一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享她的美丽。
我的金发的温迪的手中的画笔依旧不辍地挥动着，她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。
1、根据意思在短文中找词语。

形容十分有才华。
（2）比喻脱离黑暗的处境见到光明。

2、“我”是怎样处理小温迪的眼角膜的？

3、对文章画线句子理解正确的一项是 （ ）
A、因为把眼睛捐赠给别人，所以小温迪还活着。
B、这是“我”在梦中见到的，小温迪还在画画。
C、小温迪那充满爱心的心灵和关爱别人的精神永在。
4、小朋友，你喜欢小温迪吗？为什么？


部分答案：
五、B
六、2、捐赠出小温迪的眼角膜。
3、C