人教版 (新课标)三年级下册19* 妈妈的账单精练

20 妈妈的账单

教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高

一、看拼音写词语。

       shānɡ rén    zhànɡ dān    yóu jú    suǒ qǔ     bào chóu

     （        ）  （         ）  （      ）  （      ）  （        ）

      kuǎn xiànɡ    rú yuàn yǐ chánɡ      cí' ài     hù lǐ

     （         ）   （                 ）    （       ）   （    ）

二、比一比，再组词。

      商（     ）   塞（     ）    账（     ）

      滴（     ）   赛（     ）    帐 (      )     羞（     ）   偿（     ）

      摘（     ）   寒（    ）     胀（      ）   差（     ）   尝（     ）

三、填空。

一（    ）心        一（    ）主意        一（     ）账单  

一（    ）商人      一（    ）口袋

四、请把词语补充完整。

如（     ）以（     ）         （     ）手（     ）脚   

小心（     ）（      ）         （     ）（     ）万分

五、学写拟声词。

例：怦怦                                                   

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

1．（探究题）

(1) 故事中的母亲没有直接对小彼得讲道理，而是用自己无声的行动教育了孩子。你知道母亲的用意吗？

(2) 读了文章，我觉得母爱是（       ）的、（        ）的、（      ）的。

2．（开放题）请你猜猜看：小彼得在看到妈妈给自己的账单后，会是怎么想的呢？

3．（创新题）如果你是小彼得，在今后的生活中，你会怎么做呢？

部分参考答案：

基础部分：

三、颗   个   份   位   只

四、如（愿）以（偿）   （毛）手（毛）脚

小心（翼）（翼）   （惊）（喜）万分

五、咚咚   咩咩   隆隆   汩汩

拓展部分：

1、

（1）她期待小彼得能够自己醒悟，而且她相信小彼得看了她的账单，会像她期待的那样，明白事理，改正自己的不当行为。

（2）无声  无私   无价