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人教部编版二年级下册课文516 雷雨优秀一课一练
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这是一份人教部编版二年级下册课文516 雷雨优秀一课一练，共6页。试卷主要包含了雷雨，满天的鸟云,黑沉沉地压下来， 满天的乌云,黑沉沉地下来等内容，欢迎下载使用。
16.雷雨
一、看拼音写词语。
léi yǔ wū yún chuāng hù yíng miàn pū lái
shǎn diàn fáng zi léi shēng hēi chén chén
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
1.满天的鸟云,黑沉（chén cén ）沉地压(yā yà)下来。
2.树上的叶子一动不动,蝉(chán cán)一声也不叫。
三、比一比，组词。
乌（ ） 户（ ） 睡 （ ） 扑（ ） 庄（ ）
鸟（ ） 护（ ） 垂 （ ) 仆 ( ) 压 ( )
四、用“√”选出最恰当的词。
1. 一只蜘蛛从网上(垂 掉)下来,逃走了
2. 一条彩虹(吊 挂)在天空。
3. 满天的乌云,黑沉沉地(盖 压)下来。
五、按要求写词语。
1.例：黑压压(ABB式) 红彤彤 白茫茫
2.例：一动不动(ABCB式) 人云亦云 种瓜得瓜
3.例：越下越大(ABAC式) 越来越好 十全十美
六、想一想，连一连。
一阵 彩虹 满天的 彩虹
一只 蜘蛛 清新的 空气
一条 大风 美丽的 乌云
七、按要求填空。
1.“垂”字的笔顺是 ,共 画,偏旁是 。
2.“乌”字的笔顺是 ,共 画,偏旁是 。
3.“黑”字的笔顺是 ,共 画,偏旁是 。
八、按要求,完成句子。
1.①打开 ②清新的 ③迎面扑来 ④空气 ⑤窗户(连词成句)
①⑤ , ②④③ 。
2.用加点的字造句。
(1)池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
天晴了,太阳 也 出来了 。
(2)一条彩虹挂在天空。
一幅画 挂 在墙上 。
3.读句子，在不改变句意的基础上把句子写完整、写具体。
（1）闪电亮，雷声响，雨下大了。
闪电__________，雷声__________，雨__________。
（2）树上的叶子不动，蝉不叫。
树上的叶子__________，蝉__________。
九、课内阅读
满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
1. 课文是按照 、 、 的顺序写的。
2. 照样子，写词语。
黑沉沉（ABB） 、 、
越来越亮（ABAC） 、 、
3.读句子，说说加点字用得好的原因。
（1）满天的乌云，黑沉沉的压下来。
从这个字，我们可以感受到乌云来势很 。
（2）一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
从这两个字，我们可以感受到风 ，蜘蛛 。
十、课外阅读
下 雨 了
下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。
燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家，快搬家！”
不一会儿，滴答，滴滴答答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹，歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞……
我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。
1. 短文共有 个自然段。
2. 第二自然段写到的动物有（ ）。
A. 燕子、鱼儿、蚯蚓 B. 燕子、牛儿、蚂蚁 C. 燕子、鱼儿、蚂蚁
3. 用“ ”画出描写“我们”雨中上学去的情景。
4. 下雨了，下列哪只动物会很活跃？在下面的框里涂上颜色。
小鸡 小鸭 小狗 小蜗牛
□ □ □ □
参考答案：
一、雷雨 乌云 窗户 迎面扑来 闪电 房子 雷声 黑沉沉
二、1.chén yā chán
三、乌云 小鸟 户口 保护 睡觉 垂下来 扑火 仆人 村庄 压迫
四、 1. 垂 2. 挂 3. 压
五、1. 红彤彤 白茫茫
2. 人云亦云 种瓜得瓜
3. 越来越好 十全十美
六、 一阵 彩虹 满天的 彩虹
一只 蜘蛛 清新的 空气
一条 大风 美丽的 乌云
七、 1.8 2.4 3.12
八、1. ①⑤ ②④③
2.（1）天晴了,太阳 也 出来了 。
(2) 一幅画 挂 在墙上 。
九、 1. 雨前 雨中 雨后
2. 白花花 绿油油 黑乎乎
百发百中 又大又圆 自言自语
3. （1）猛
（2）平静 害怕
十、1.4
2. C.
3. 我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……
4. 小鸭
16.雷雨
一、看拼音写词语。
léi yǔ wū yún chuāng hù yíng miàn pū lái
shǎn diàn fáng zi léi shēng hēi chén chén
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
1.满天的鸟云,黑沉（chén cén ）沉地压(yā yà)下来。
2.树上的叶子一动不动,蝉(chán cán)一声也不叫。
三、比一比，组词。
乌（ ） 户（ ） 睡 （ ） 扑（ ） 庄（ ）
鸟（ ） 护（ ） 垂 （ ) 仆 ( ) 压 ( )
四、用“√”选出最恰当的词。
1. 一只蜘蛛从网上(垂 掉)下来,逃走了
2. 一条彩虹(吊 挂)在天空。
3. 满天的乌云,黑沉沉地(盖 压)下来。
五、按要求写词语。
1.例：黑压压(ABB式) 红彤彤 白茫茫
2.例：一动不动(ABCB式) 人云亦云 种瓜得瓜
3.例：越下越大(ABAC式) 越来越好 十全十美
六、想一想，连一连。
一阵 彩虹 满天的 彩虹
一只 蜘蛛 清新的 空气
一条 大风 美丽的 乌云
七、按要求填空。
1.“垂”字的笔顺是 ,共 画,偏旁是 。
2.“乌”字的笔顺是 ,共 画,偏旁是 。
3.“黑”字的笔顺是 ,共 画,偏旁是 。
八、按要求,完成句子。
1.①打开 ②清新的 ③迎面扑来 ④空气 ⑤窗户(连词成句)
①⑤ , ②④③ 。
2.用加点的字造句。
(1)池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
天晴了,太阳 也 出来了 。
(2)一条彩虹挂在天空。
一幅画 挂 在墙上 。
3.读句子，在不改变句意的基础上把句子写完整、写具体。
（1）闪电亮，雷声响，雨下大了。
闪电__________，雷声__________，雨__________。
（2）树上的叶子不动，蝉不叫。
树上的叶子__________，蝉__________。
九、课内阅读
满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
1. 课文是按照 、 、 的顺序写的。
2. 照样子，写词语。
黑沉沉（ABB） 、 、
越来越亮（ABAC） 、 、
3.读句子，说说加点字用得好的原因。
（1）满天的乌云，黑沉沉的压下来。
从这个字，我们可以感受到乌云来势很 。
（2）一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
从这两个字，我们可以感受到风 ，蜘蛛 。
十、课外阅读
下 雨 了
下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。
燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家，快搬家！”
不一会儿，滴答，滴滴答答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹，歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞……
我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。
1. 短文共有 个自然段。
2. 第二自然段写到的动物有（ ）。
A. 燕子、鱼儿、蚯蚓 B. 燕子、牛儿、蚂蚁 C. 燕子、鱼儿、蚂蚁
3. 用“ ”画出描写“我们”雨中上学去的情景。
4. 下雨了，下列哪只动物会很活跃？在下面的框里涂上颜色。
小鸡 小鸭 小狗 小蜗牛
□ □ □ □
参考答案：
一、雷雨 乌云 窗户 迎面扑来 闪电 房子 雷声 黑沉沉
二、1.chén yā chán
三、乌云 小鸟 户口 保护 睡觉 垂下来 扑火 仆人 村庄 压迫
四、 1. 垂 2. 挂 3. 压
五、1. 红彤彤 白茫茫
2. 人云亦云 种瓜得瓜
3. 越来越好 十全十美
六、 一阵 彩虹 满天的 彩虹
一只 蜘蛛 清新的 空气
一条 大风 美丽的 乌云
七、 1.8 2.4 3.12
八、1. ①⑤ ②④③
2.（1）天晴了,太阳 也 出来了 。
(2) 一幅画 挂 在墙上 。
九、 1. 雨前 雨中 雨后
2. 白花花 绿油油 黑乎乎
百发百中 又大又圆 自言自语
3. （1）猛
（2）平静 害怕
十、1.4
2. C.
3. 我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……
4. 小鸭
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