统编版五年级语文文上册第一学期期末模拟题（一）附答案
展开五年级语文第一学期期末模拟题（一）
一、看拼音，写词语。（8分）
shì yí fēn fù ɡāo bǐnɡ lǎn duò
qīn lüè línɡ lónɡ qǐ dí kān wù
二、用“ ____”画出正确的读音。(3分)
盛开（shènɡ chénɡ） 剔透（tī tì） 默而识之 （shí zhì）
誊写（ténɡ yù ） 嫉妒（jí jì） 人影绰绰 （chuò zhuó）
三、将下列的词语补充完整。（6分）
美（ ）不（ ） 完（ ）归（ ） 负（ ）请（ ）
（ ）（ ）无味 不求（ ）（ ） （ ）而（ ）学
四、选择合适的关联词填空（4分）
因为......所以...... 虽然......但是...... 尽管......但是......
无论......都...... 只要......就...... 不仅......还......
1.（ ）秦王怎么威逼利诱，蔺相如（ ）不肯交出和氏璧。
2.爸爸（ ）没有夸巴迪写的那首诗，（ ）说那诗“糟糕透了”。
3.亲王知道，如果杀了蔺相如，他（ ）无法得到和氏璧，（ ）会被天下人耻笑。
4.（ ）白鹭很美，（ ）因为它太常见却很少有人注意。
五、按要求写句子。（3分）
1.天上的星星一闪一闪的。（改成拟人句）
2.哥哥把牛郎叫到跟前，装得很亲热的样子说：“你如今长大了，也该成家立业了。” （改成转述句）
- 今天，我的作业基本上全做完了。（修改病句）
六、根据课文内容填空。（18分）
1.《白鹭》的作者是 ，作者认为白鹭实在是一首 ，一首韵在骨子里的 。
2.《题临安邸》中“ ， 。”两句表达了诗人对国家现状的无比忧虑，对统治者的辛辣讽刺和严厉警告。
3.《将相和》中“将”指 ，“相”指 ，“和”的意思是 。课文主要讲了 、 、 三个故事。
4.朱熹认为读书有三到，即 、 、 ，其中最重要的是 。曾国藩则认为所有读书人第一要有 ，第二要有 ，第三要有 ，三者缺一不可。
七、阅读短文，完成练习。（12+16分）
（一）鸟的天堂
①起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了。到处（chǔ chù ）都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
②我注意地看着，眼睛应（yīnɡ yìnɡ）接不暇，看清楚这只，又错过了那只；看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，给我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
③当小船向着高塔下面的乡村划（huá huà）去的时候，我回头去看那被抛在后面的茂盛的榕树。我有一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1.在文中加点字的正确读音下面画“√”。（3分）
2.用“ ”在文中画出表现“应接不暇”的句子。（2分）
3.第①段中，“大的，小的，花的，黑的”这是写了鸟的 ；有的......有的......有的......这是写了鸟的 。（2分）
4.请用有的......有的......有的......写一句完整的话。（2分）
5.第③段最后一句话，“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”第一个“鸟的天堂”加了引号，第二个则没有加引号，这是为什么呢？（3分）
（二）登天都峰
徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿，历尽艰险，踏遍了祖国的山山水水。
一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰，上山的道路很陡，几乎是直上直下，使人望而生畏。
走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。”
徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！”
又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。”
徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”
好容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气，筋疲力尽地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。”说着，坐在地上，简直不想起来了。
“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励说，“我们慢慢走，一定可以走上去！”
他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现，徐霞客的衣服比自己还湿得厉害，两个包袱把他的腰都压弯了，两只脚都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么一点不叫苦呢？”
徐霞客回答说：“上山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上不来了。”
１.根据意思写出成语：（6分）
⑴形容旅途生活十分艰苦，在风里吃饭，在露天睡觉。（ ）
⑵累得大口大口地喘气。（ ）
⑶累得没有一点力气和精神。（ ）
2.在登山途中，徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难？概括一下写下来：（6分）
⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑶＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３.选择正确的答案，在括号里打“√”：（4分）
⑴本文记叙的方法：
①先总述后详述。（ ）
②先概括叙述后分述。（ ）
③按事情发展顺序写的。（ ）
⑵本文通过徐霞客与好友登山的过程赞扬了徐霞客：
①不畏艰险，勇于攀登的精神。（ ）
②关心别人，乐于助人的精神。（ ）
③热爱祖国大好河山的精神。（ ）
八、作文（30分）
写一件发生在本学期的给你留下深刻印象的事。校内的、社区里的、家里的……，发生在自己身上的，发生的别人身上的事都可以。注意：把事情写清楚，也可以发表一些自己的看法。400字左右，题目自拟。
参考答案：
一、适宜 吩咐 糕饼 懒惰 侵略 玲珑 启迪 刊物（8分，每字0.5分）
二、shènɡ tī zhì ténɡ jí chuò （3分，每题0.5分）
三、美中不足 完璧归赵 负荆请罪 索然无味 不求甚解 敏而好学 （6分，每字0.5分）
四、（4分，每题1分）
1.无论......都......
2.因为......所以......
3.不仅......还......
4.尽管......但是......
五、（3分，每题1分）
1.示例：天上的星星调皮地眨着眼睛。
2.哥哥把牛郎叫到跟前，装得很亲热的样子说，如今牛郎长大了，也该成家立业了。
3.删去“基本上”或“全”其中的一个。
六、（18分，每空1分）
1.郭沫若 诗 散文诗
2.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
3.廉颇 蔺相如 和好 完璧归赵 渑池相会 负荆请罪
4.心到 眼到 口到 心到 志 识 恒
七、（一）
1.chù yìnɡ huá（3分）
2.看清楚这只，又错过了那只；看见了那只，另一只又飞起来了。（2分）
3.形态种类多 动作姿态多（2分）
4.略（2分）
5.第一个“鸟的天堂”是对大榕树的称呼，需要加引号表特定称谓；第二个“鸟的天堂”是作者由衷的赞叹，作者亲眼看到生活在大榕树上的鸟儿后，感到鸟儿在这里生活十分自由，真像在天堂中一样，所以不用加引号。（3分）
（二）
1.根据意思写出成语：
⑴风餐露宿（2分）
⑵气喘吁吁（2分）
⑶筋疲力尽（2分）
2.在登山途中，徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难？概括一下写下来：（
⑴鼓励朋友慢慢走。（2分）
⑵替朋友背包袱。（2分）
⑶给朋友鞋穿。（2分）
3.⑴本文记叙的方法：①√（2分）
⑵本文赞扬了徐霞客：②√（2分）
八、作文（略）
