统编版五年级语文文上册第一学期期末模拟题（八）附答案
展开五年级语文第一学期期末模拟题（八）
一、基础知识。（40分）
1.读拼音写词语。（8分）
qīnɡ chénɡ hào hàn pú shàn cuī cù
zhēnɡ lónɡ miǎn qiǎnɡ xiē liánɡ duī qì
2. 把下列词语补充完整。(4分)
别（ ）一格 精美绝（ ） 难以（ ）信 翠色（ ）流
感（ ）万千 绿草如（ ） 错落有（ ） 喜出（ ）外
- 圈出下列句子中的错别字并改正。（3分）
（1）《七色花》引得我浮想联篇。 （ ）
（2）莎士比亚说：“书藉是全世界的营养品”。 （ ）
（3）真正打动人心的东西，应该是自己呕心历血的创造。 （ ）
- 句子加工厂。（10分）
（1）当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。（修改病句）
（2）地球是人类唯一的家园，不能破坏它。（改为反问句）
（3）京张铁路的设计者詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩句）
（4）刘伟同学说：“我妈妈参加了医院的紧急救护工作。”（改为转述句）
（5）新建的大厦真高。（改为夸张句）
5.课内外积累。（13分）
（1）陆游是宋朝的爱国诗人，他临终前给儿子写了一首诗，其中“王师北定中原日， ”成为家喻户晓的名句。
（2）“山一程，水一程， 。”这首词的词牌是 ，作者是 代词人 。最能体现将士思乡情的词句是“ ， 。”
（3）《将相和》一文选自司马迁的 ，文中的“将”指的是
，“相”指的是 ，以 两国的矛盾背景。
（4） ，江枫渔火对愁眠。
（5）我劝天公重抖擞， 。
6.能言善辩。（2分）
小月同学很喜欢看课外书，但她妈妈看见了总是说：“你不好好学习功课，看起闲书来倒是那么起劲，少看那些没用的书。”我可以写一段话，说服小月的妈妈。
二、阅读理解。（30分）
（一）课内阅读。（15分）
父爱之舟（节选）
老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线，但这个船舱里的背影便也就分外明显，永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。（ ）姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，（ ）姑爹的小小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了!
1.从文中找出下面词语的近义词。（2分）
依然——（ ） 铭记——（ ）
2.在文中括号里填上合适的关联词。 （2分）
3.这段话描写了两个场景，分别是 、 ，通过对这两个场景的描写，使我们体会到 ，同时也表达了作者对父亲的 之情。（8分）
4.为什么“这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了”？（3分）
（二）拓展阅读。（15分）
最温暖的墙
她是一位教师。天冷的时候，她手上的老茧裂开了缝，一堂课板书下来，疼痛不已。
有一堂课，她需要板书一黑板内容，写到一半的时候，她手上的裂口流出了很多血，染红了手中的粉笔。坐在前排细心的学生发现了老师手上的血。那点点血迹像梅花一样，竟将白色的粉笔点缀得分外引人注目。她拿出纸擦掉手上的血，继续写。不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。教室里安静极了，只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声。
第二天上课，她一走进教室，发现学生们的眼神和往常不一样，有一种期待、一种激动，那种神情意味深长，就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现。班长喊起立，全班同学向老师问好，他们并没有把目光投在老师脸上，眼睛全盯着讲台上的粉笔盒。这让她感到很蹊跷，莫非今天是什么特殊的日子?当她从粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现，那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套，一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来，像花园里多彩的花枝。
老师以为学生们是开玩笑的，准备撕掉包裹粉笔的彩纸时，学生们异口同声地喊:“老师先不要撕，纸上有字!”
细看纸上，只见纸上密密麻麻地写着:“老师，天冷了，我们看到你板书时手上流血，就用纸把粉笔包起来。这样你写字的手就不会疼了!”在那些粉笔中有一支特别独特，没有包纸，被—个硬壳的彩色笔筒包着。拿起来仔细一看，原来是一个已经用尽，可以随意拧着伸缩的唇膏筒!这是多么富有诗意的独特创意啊!这些纯真的孩子，把母亲用来化妆的唇膏筒也给拿来了。
她的眼睛湿润了，泪水像泉水，慢慢地涌了出来。她微笑着向学生道谢。转过身书写。握着那细细的粉笔，她感觉自己握着的不是一支粉笔，而是一双双温暖的小手，一支支有力的撸桨，在爱的海洋里划呀划。学生们用薄薄的一张纸，在寒冬里给老师筑起了一堵最温暖的墙。此刻，她的心里涌动着一种说不出的力量。她知道，那些孩子的心，在身后像细微的炭火一样，默默燃烧着……
1.划线句子中形容颜色多的词语是 ，它的近义词是 。这句话用了 和 的修辞手法，这样写的好处是
。（5分）
2.“这是多么富有诗意的独特创意啊！”“独特创意”在文中指什么？
（2分）
3.“教室里安静极了，只听见粉笔头的在黑板上轻轻发出的沙沙声。”“安静”与“沙沙声”是否矛盾？为什么？（4分）
4.读了这篇文章，这是一群 的孩子， 这是一位 的老师，请写出一句赞美老师的诗句： （4分）
三、习作。（30分）
人生就像一条缀满珠宝的项链，而童年是一颗最珍贵的宝石。在童年美好的时光中，发生许多有趣和难忘的事情，请选出一件写出“有趣”或者“难忘”。题目自拟，400字左右。
参考答案：
一、基础知识（40分）
- 读拼音写词语（8分，每字0.5分）
清澄 浩瀚 蒲扇 催促 蒸笼 勉强 歇凉 堆砌
- 把词语补充完整。（4分，每空0.5分）
具 伦 置 欲 慨 茵 致 望
- 圈出错别字并改正。（3分）篇——翩 藉——籍 历——沥
- 句子加工厂（10分，每题2分）
（1）当我遇到困难时，同学们总是耐心地帮助我。
（2）地球是人类唯一的家园，怎能破坏它呢？
（3）詹天佑是工程师。
（4）刘伟同学说，他妈妈参加了医院的紧急救护工作。
（5）略
- 课内外积累。（13分，每空1分）
（1）家祭无忘告乃翁
（2）身向榆关那畔行 长相思 清 纳兰性德 聒碎乡心梦不成 故园无此声
（3）《史记·廉颇蔺相如列传》廉颇 蔺相如 秦赵
（4）月落乌啼霜满天
（5）不拘一格降人才
6.能言善辩。（2分）略
二、阅读理解。（30分）
（一）课内阅读（15分）
- （2分）依旧 难忘 2.（2分）虽然 但
3.（8分）姑爹和父亲轮换摇船 父亲为“我”缝补棉被 父亲的辛苦和不易
深深的思念和感激
4.因为这个背影，让“我”更加深刻地体会到父亲对“我”的关爱，更深刻地领悟到父亲的伟大和无私。
（二）拓展阅读（15分）
- （5分）五颜六色 五彩缤纷 比喻 拟人 生动形象地写出了粉笔被猜中裹起来的样子，体现了孩子的童真和爱心
- （2分）孩子把粉笔放在可以随意拧着伸缩的唇膏筒里。
- （4分）不矛盾，这个句子运用了对比的手法， 以动衬静，正因为教室里很安静，所以才听得见粉笔头在黑板上发出的轻轻的沙沙声。
- （4分）天真无邪 （富有爱心） 默默无闻、（无私奉献） 略
三、习作（30分）略
